三井物産の新卒就活・採用情報

自分史では、打ち出したい自分を意識し、エピソードを選定し、とにかくわかりやすい言葉かつ自分の言葉で書いた。
企業研究では、中経を読んでどのようなことに注力しているのか、どこにシナジーを生み出せるのか、どのようなマテリアリティがあるのかについて見た。
インターンシップでは、自分の強みを考え、...

まず自分史の内容が面接において大きな材料となり、そこに多くの深掘りが飛んでくることを理解していたので、自分史の記述時点で、どの経験を、どこをアピールとして記載するのかなどかなり丁寧に考えた。加えて3日間のインターンでは、新規事業の立案として、ただ立案するだけではなく、収益モデルの構築にも取り組...

①開催されるセミナー（選考要素なしへの参加）
⇒企業理解や社風を学ぶことができる。選考直前期に開催されたセミナーは特に勉強になるものばかりだったので、時間がある限り受けることをお勧めします。
②インターンシップへの参加
⇒自分史+ケース面接の選考を経て参加。社員の方と3日間ほど密に話す機...

ノートに5大商社それぞれの強み・弱みなどを表にしていました。また、三井物産ならではの働きがいなどは、サークルの先輩に内定者がいたため、その人から話を聞きました。説明会などではやはり、突っ込んだ内容は聞きにくいので、可能であればOB訪問などをすると良いと思います。
ケース面接の対策はキャリアセ...

総合商社各社の説明会やセミナーに参加し、各社で共通して必要とされる資質や各社で異なる社風を理解するよう努めた。OB訪問も三井物産だけで4名行い、仕事や社風の理解を深めた。また、今年度はエントリーシートで例年のような設問の代わりに「自分史」という幼少期から現在に至るまでの人生史の提出が求められ、...

三井物産の本選考対策に使用していたサービス・書籍

使用していたサービス・書籍

one career、外資就活ドットコムなど

使用していたサービス・書籍

unistlye Onecareer 外資就活ドットコム　東大生が書いたケース本

unistyle、One Career

unistyle、就活会議、one career、各企業のHP

使用していたサービス・書籍

unistyle、ONE CAREER、外資就活ドットコム、ネオトラディション、ビズリーチキャンパス

就活生が三井物産の本選考で評価された・重視されていたと思うポイント

評価されたポイント
自分の一貫性（過去の経験、現在の価値観・将来やりたいこと）
自分の強みであるリーダーシップ、粘り強さを素直に見せた

重視されている点
インターンシップや選考における役割・思考の一貫性
コミュニケーション能力（対応力）
何かを頑張ってきたこと

まず、内定していないので、私の評価では内定には繋がらないという前提で答えると、人生において困難にぶつかりそこで挑戦と創造を重ねた事が最終面接まで進めた要因だと考える。しかし、インターンには戦略コンサル内定者など多数おり、かなり高いアウトプットが求められる。その結果が最終面接にも繋がっていると非...

・自分史を踏ま得たうえで、面接時の話に一貫性があるかどうか
・前向きに物事に取り組む姿勢
・簡潔に話すことができるか（長くても1分以内には抑えるようにした）
・三井物産への理解度
・はきはきと自信をもって話せるか

総合商社を志望する学生は、5大商社を全て受けて受かった企業に行ければいいという人が多く（少なくとも自分の周りの人はそうでした）、会社側もそれを理解しているからか「なぜ御社なのか」というところはとても見られていると感じました。

一次面接では、ケース面接のディスカッションにおいて論理的思考力をアピールすることができた。二次面接、三次面接では自分史に記述した自身の経験に沿ってなぜ商社を志望していて、その中でもなぜ三井物産でなければならないか説得力のある説明ができた。1day jobでは普段からチームの中で発揮しているリー...

三井物産の本選考ES（エントリーシート）・レポート

三井物産の本選考ES

三井物産 2026卒 Q 自分史：小学校以前（250文字）
A 幼少期から探究心が強く、身の回りの現象に疑問を持つ子どもでした。水たまりに映る空の色や、家電の仕組みなどに興味を持ち、親に尋ねても納得できないと自分で図鑑や本を開いて調べていました。また、ものづくりが好きで、ブロックや工作に没頭し、思い描いた形を工夫して実現することに喜びを感じていました。この頃の「考えて形にする楽しさ」が、後に理系分野に興味を持つきっかけとなりました。

三井物産 2025卒 Q 小学校以前（200～250文字以内）
A （0歳）○○の○○として生まれる。（幼稚園）動くものに夢中。特に○○が大好きで全○○の○○名を覚えた。図書館に通い年間50冊以上読んだ。（小1～小5）友人たちと遊んで過ごす。経済的に厳しい環境であったが両親は何1つ不自由なく育ててくれた。水泳、柔道、空手など様々な習い事をするも打ち込めず。○○だけは楽しく通い、集中力が身についた。○○大会で4年連続優勝。小○○で○○することになり、寂しさから号泣。（小5～小6） ○○の珍しさから注目の的になる。○○が横行していたが、それを止めることができず悔しい思いをした。

三井物産 2025卒 Q 自分史小学校以前（250文字以内）
A 共働きの両親に加え、祖父母の大きな愛を受けて育つ。（5歳）　祖母のすすめでそろばんと書道を習い始める。そろばんで才能を発揮する。（小1）　世界遺産の図鑑と国旗の一覧図鑑が愛読書になる。世界地理に興味が芽生える。（小3）　友達との喧嘩に負け続けたことを機に格闘技を始める。（小4）　友人の誘いで地元の少年野球チームに入団。そろばんは段位の取得を機に引退。（小6）　毎日の放課後の公園でのケイドロを行う。公園の周りの崖で走り回っていたことで運動神経が飛躍的に向上した。

エントリーシート（担当職）

三井物産 2024卒 Q 自分史（2000字以内）（小学校以前10％、中学校20％、高校30％、大学40％）
A 小学校以前　 0歳： ◯◯県◯◯市に生まれる 5歳：初めてミュージカルを鑑賞する。演目は劇団四季の「美女と野獣」。人前に立って何かをすることに興味を持つ。 9歳：友だちに誘われて◯◯チームに入る。◯◯漬けの生活になる。 10歳：父親の転勤に伴い、◯◯に転校。◯◯でも◯◯を続ける。 12歳：小学6年生の時にAチームに上がるもレギュラーになれず、◯◯をプレーすることに対する興味を徐々に失う。中学校　 2014年4月◯◯中学校入学中1： ◯◯部には入らず、人前に立つことが好きだったため◯◯部に入部。◯◯で培った声の大きさが役に立つ。秋には◯◯し、◯◯に所属する。中2： ◯◯部では自らの性格もあり、◯◯を◯◯機会が多かった。秋の◯◯では◯◯に◯◯し、◯◯。「◯◯」を目指し、◯◯に力を入れる。また、ラグビーW杯で日本が南アフリカに勝った試合をテレビで観て、ラグビーに興味を持つ。高校ではラグビー部かアメフト部に入ることを決心する。中3： ◯◯部の◯◯で◯◯。その結果、全国大会出場校や◯◯大会に出場した経験のある中学校を抑えて優勝。◯◯が優勝したのは実に◯年ぶりだと聞いた。しかし、区大会で燃え尽きてしまい、その後の◯◯ではあっけなく敗退。また、祖父が農家であることから農業ビジネスに興味を持ち、おぼろげながら経営学を学びたいと思う。高校受験は、模試では90%の合格判定を獲得しながらも第1志望の◯◯に落ちる。高校 2017年4月◯◯高等学校入学高1：かねてから興味のあったラグビー部の門を叩くが、部員がいないため廃部だと言われる。しかたなく、同じコンタクトスポーツである◯◯部に入部。週に5回、◯◯とウェイトトレーニングを行う筋肉漬けの日々を送る。体重は入学当初から10キロ増えた。◯◯で◯位入賞を果たす。高2：高校1年のときからさらに身体を大きくし、入学当初から体重を20キロ増やす。しかし、高校から◯◯を始めたため、経験者にはなかなか勝てないことが続いた。◯◯と筋力トレーニングの両方に全力で取り組み、インターハイ予選では◯◯に入る。しかし、◯◯を賭けた決定戦では敗北。また、人前に立つことが好きだったため◯◯で◯◯をする。◯◯が◯◯ため自信を持つ。高3： 5月に◯◯部を引退。受験勉強に本腰を入れる。学費の高い私立に通わせてもらっていたため、予備校に通わずに勉強をした。中学生のときから興味のあった経営学を学ぶことができる学科を志望する。◯◯では、高2のときの手応えから自信を持って挑戦。昨年とは打って変わって、◯◯てしまい、自信を無くす。大学受験の結果は、第1志望の◯◯大学はセンターの点数が足りず諦め、第2志望の◯◯大学◯◯部は落ちる。結果、第3志望校だった◯◯大学◯◯部◯◯学科に合格。大学 2020年4月◯◯大学◯◯学部◯◯学科入学大1：新型コロナの影響で入学式が中止。授業がはじまるも、オンライン授業となり交友関係の構築ができず強い孤独を感じる。とりあえず◯◯サークルに入ってみるが、何の活動をすることもなくサークルが自然消滅。11月に◯◯部が活動を再開したため入部。しかし、入部当初は同期がおらず高校よりも恵まれない環境での競技生活となる。したがって、自分でトレーニングメニューを考案して実行したり、自主的にランニングトレーニングをしたりと、考えて◯◯に打ち込むようになる。大2：コロナ禍により、予定されていた大会がことごとく中止となる。7月と10月に開催された数少ない大会では、どちらも一回戦で敗退し、◯◯の高いレベルを痛感する。より一層、自分に何が足りないのかを考えて、効率的に強くなるために◯◯に励む。9月には◯◯部の主務に就任する。部活動における事務手続きや会計、広報などのあらゆる裏方業務を行う。12月には、◯◯のメンバーとなり、◯◯を担当する。しかし、授業、部活、◯◯、アルバイトの4つを滞りなく行うことに苦戦し、ミスをしてしまうことが増える。そこで、1人で全てを頑張ろうとするのではなく、仲間や周りの人の協力も受けながら、チームプレーを意識することで乗り越えた。大3：コロナが少し落ち着き、大学が留学生に受け入れを再開した影響で◯◯部にアメリカ、フランス、ベトナム、スウェーデンなど様々な国から留学生がやって来る。図らずも◯◯サークルではなく、◯◯部に在籍しながら国際交流を経験する。一方で、言語の違いによるコミュニケーションの壁や文化の違いを痛感した。その中でも留学生たちと交流しながら、英語と身振り手振りを駆使して◯◯を教えることで、彼らに短期間ではあるが◯◯の楽しさや魅力を伝えることができた。9月には◯◯に就任する予定。

三井物産 2024卒 Q 自分史を2500文字以下で記載ください。自分史は、以下 4 つのパートに分けて構成してください。また、全体の文字数に対する、其々のパートの文字数の比率の目安は以下の通りです。小学校以前：10%程度中学時代：20%程度高校時代：30%程度大学以降：40%程度内容・留意事項事実の羅列を端的に、時系列でご記載ください。上記行動に至った経緯、および感想も簡単に補足してください。自分史はあなたの当社に対する志望度を測るものではありません。自分史の内容のみで合否判断はしません。サンプルをご一読のうえ、ご準備をお願いします。（サンプルは架空の人物の自分史です。）改行は必要最低限にしてください。(サンプルの通り、小学校以前・中学時代・高校時代・大学以降別に分けていただく程度でお願いします。) 自分史は入社後もチームビルディング等での活用も想定しています
A 【小学校時代】○○年○○立○○小学校入学 (0歳) 2人兄弟の長男として産まれる。 (4歳) 当時TVを通して観戦した、アーセナルFC(イングランド)の試合に魅力を感じ、サッカーを始めると同時に、親の勧めで水泳を始める。 (10歳)日能研に入塾する。 (11歳)日能研模試にて、全国約4万名の中で○○で1位を取る。 (12歳)サッカーの面では、地域選抜に選ばれ、都大会ベスト16に進出。受験の面では、複数の中学校に合格し、○○中学校を進路先として選択。(234文字) 【中学校時代】○○年○○中学校入学 (中1)中学校入学と同時に反抗期に入る。大好きだったサッカーからも離れ、ゲームセンターやカラオケで遊ぶ日々が続く。 (中2)夏休み前に、○○から○○に引っ越しをする。その結果、通学時間の短縮、関わる友人の変化などが起こり、徐々にサッカーに戻ることができるようになる。部活に戻り、すぐにボランチで試合に出場するようになる。同学年の部員が20名程度いたため、あまり良く思われなかったが、結果を出すことで徐々に認めて貰えるようになる。 (中3)サッカー部では、地区大会の決勝で負けてしまい、都大会には出ることができなかった。(287文字) 【高校時代】○○年○○高等学校入学 (高1) 中学校から変わらずサッカー部に所属する。Jリーグのユースチームや各県の選抜レベルの選手がスポーツ推薦として入部してくる環境の中で、初めてサッカーで挫折を経験する。勉学の面では、3学期開始時に、全治3か月の怪我をしてしまい、何かに打ち込みたい一心から勉強に真剣に取り組む。結果として、2学期から大幅に成績が向上し、最も成績が向上した生徒として表彰を受ける。しかし、全体的に成績が伸びた中で、英語だけは成績が伸びず、基礎からやり直す必要があると感じ、両親に頭を下げ個別指導塾に通い始める。 (高2)サッカーの面では変わらずレギュラーを取れずにいた。サッカー日誌や、目標達成に向けたマンダラチャートの記載を通して、常に目標とする姿に向けて練習を重ねた。また、勉学の面では少しずつ結果が出始め、高校2年生の終わりには英検2級を取得した。 (高3)ついにレギュラーで試合に出れるようになるも、直ぐに○○の○○損傷の重傷を負ってしまう。復帰の道を探るも、手術を受けるしか道がなく、手術を受ければ最後の大会には間に合わないと宣告される。現実を受け入れられず、数日間ふさぎこんでしまう。しかし、監督やチームメイトの励ましを受け、自分が試合に出ることは出来なくても、チームの勝利に貢献することで、一番の目標であった、チームとして全国大会に出場することは達成できると考え、主務としてチームを支える。この経験を通して、陰で働く事の大切さや大変さを学ぶ。分析や栄養管理など様々な面からチームをサポートし、結果として創部史上初の○○進出を達成することができた。卒業後の進路としては、○○を選択。【大学時代】○○年〇月、○○大学○○学部に入学（大1) 入学と同時に学内の○○寮に入寮。また、交換留学をしたいという思いから、○○(○○学部選抜プログラム)、○○に入り勉学に専念する。○○では、大学○○年次から○○年次レベルの経済学を並行して学び、早い段階から専門的な知識を身につけた。更に、IPでは、3年次の交換留学を見据え、英語で経済学を学習した。また、2月には○○に約1か月の留学を経験した。 (大2) 前期は、9月の交換留学出願に向けて英語の学習に励んだ。結果として、TOEIC○○点、TOEFL ITP ○○点を取得した。○○月には、学内での交換留学選抜試験に受かり、○○大学への○○年間の交換留学を勝ち取った。加えて、○○学習支援事業「○○」で講師として働きはじめた。「○○」は、片親世帯かつ所得が一定水準以下の家庭を対象としている。後期は、IPの授業内で、「世界金融危機が中国経済に与えた影響」という題で20000字を超えるエッセイを4人組で作成し、留学の土台となる英語力、論文執筆力を磨くことができた。 (大3) 2年次から勤務していた「○○」においてリーダー講師に昇進し、生徒講師含め○○人規模の会場の運営を行った。交換留学がコロナの影響により中止になってしまい、大学院進学など様々な選択肢を考慮するも、最終的に、当時唯一隔離無しで行ける国であった○○に私費留学を決断。語学学校である○○に通い、1日6時間授業を受ける。コロナ過であったことも幸いし、世界中から学生が集い、ブラジルの大学教授や、フランスの弁護士など教養が高い方との対話を通して、英語力の向上のみならず、様々な価値観を学ぶことができた。また、帰国前にヨーロッパ7か国をバックパックして回った。 (大4) その後、大学から○○大学への交換留学を提案される。世界の最先端の国を見たうえで、今度は発展途上国を自分の目で見たいと考え、2月から6月まで○○大学への交換留学を経験した。○○大学では、経済学と開発学を専攻した。生活環境としては、住居はお湯が出ず、シャワーもなく、ほぼすべての電化製品もない環境であり、世界の格差の現状を知ることが出来た。帰国後は、○○株式会社での長期インターンを始めると同時に就職活動を開始する。

三井物産の本選考ES一覧

三井物産の本選考レポート・体験談

本選考レポート（BD）

三井物産 2025卒 Q 選考時期をお答えください。
A 1月下旬〜3月下旬

本選考レポート（総合職）

三井物産 2024卒 Q 選考時期をお答えください。
A 3月中旬〜6月初旬

本選考レポート（業務職）

三井物産 2022卒 Q 選考時期をお答えください。
A 3月下旬～6月上旬

本選考レポート（担当職）

三井物産 2022卒 Q 選考時期をお答えください。
A 6月上旬

本選考レポート（担当職）

三井物産 2021卒 Q 選考時期をお答えください。
A 3月上旬～6月中旬

三井物産の本選考レポート一覧

三井物産の新卒面接対策情報

ここからは三井物産の面接やグループディスカッションがどのようなものか、印象に残った・回答に困った質問など、三井物産の面接対策情報を解説していきます。

三井物産の面接・グループディスカッション詳細

一次面接(ケース面接)＠オンライン
社員の人数：2名（30代−40代）
学生の人数：1人
面接時間：30分
質問内容：
新規事業投資をテーマとしたケース面接＋人物面接
ケース面接では、事業の課題・物産のやる意義について聞かれた
人物面接ではガクチカについて深掘りされた
面接の雰...

1次面接
社員の人数及び学生の人数：中堅社員2人、学生1人
場所：オンライン
面接時間：30分
質問内容：ケース面接15分、ガクチカ15分。ケース面接のお題は、ビニール傘の廃棄量を減らすための施策
面接の雰囲気：非常に穏やか

2次面接
社員の人数及び学生の人数：中堅社員2...

【2次面接】自分史に関する深堀（学生1人、面接官2人）
・オンライン
・30分程度
・穏やかで笑顔もある雰囲気
・最後に逆質問の時間あり
【最終面接】自分史に関する深堀＆志望動機（学生1人、面接官2人）
・対面
・30分程度
・穏やか
（以下質問内容）
①自分史に沿った深堀...

【一次面接】社員2人：学生1人＠オンライン（30分）
個人面接が15分、ケース面接が15分です。個人面接では自分史を参照した質問がされました。自己分析をきちんとしておけば答えられる程度の質問が多かったです。ケース面接は3分で考え、1分でプレゼン、残り時間は面接官とディスカッションでした。最後...

【一次面接】40代くらいの社員2名、学生1名、オンライン、雰囲気は穏やか
・自己紹介
・学生時代困難に立ち向かった経験
・困難をどのように乗り越えたか
・大学院で仮説思考を心がけたとは具体的にどういうことか
・大学院の活動で起こった対立をどのように乗り越えたか
・ケース面接：現在の...

三井物産の面接において印象に残った・回答に困った質問

印象に残った質問：
〜〜の時、〇〇さんならどう話す？
と自分のコミュニケーションの取り方を見られる質問が何回かあった

解答に困った質問：
ーーという社会課題についてどう思う？
30年後のキャリアプラン

最終面接は、自分史をもとに面接官2人が何の脈絡もなく質問してくる形だった。特に、君は凄いサッカー選手なのか。など質問の意図がわからない質問が続き、非常に困った。

価値創造経験、ゼロから何かを創り出したことに関する質問
⇒自分史では創造経験について具体的に記入していなかったので、大学以前の経験（ゼロからとは言えないが、工夫したこと）を伝えた。（「ゼロからとは言いにくいけれど」という文言も最後に付け足した、正直に話した）

自分史は、昔のことはさらっと流されると思ったら大間違いで、かなり深堀りされ、大変でした。正直、中学以前のエピソードはエントリーシートを書く段階でも絞り出したので、自分の中でも曖昧な部分があったのですが、鋭い質問が飛んできて焦りました。

一次面接でケース面接が課された時には驚いた。ただ、ディスカッションの中で徐々にブラッシュアップしていくことで対応した。

三井物産の面接・GDなど各選考フローにおいて心がけていたこと

面接官との対話を意識して、自分が思うより短め・的確に答えていた
自己分析を繰り返し、自分の強み・弱みを理解した上で、素直にそれを示した
志望度の高さを示し、そのために、自分が成長したいことを伝えていた

あらゆる場面で、三井物産が求めている「挑戦と創造」を重ねられる人物であることを表現できるように意識した。それらが1次面接や2次面接、インターンでは面接官に伝わったが、最終面接では伝わらず落ちてしまった。

・「会話」を楽しみながら話す（面接官の表情をきちんと見るなど）
・最終面接では、「なぜ三井物産なのか」「どうして商社に行きたいのか」という質問に対して特に熱量を持って話した。（声の強弱をつけること）
・三井物産でやってみたい事業の言語化

質問に対して端的かつ具体的に回答することを気を付けました。どの面接でも自分史を幼少時から順にかなり深堀りされるため、面接前にきちんと見返しておきました。
また、ケース面接は他で受けたことがなかったので、キャリアセンターで何度も練習をして臨みました。

事前に自分史を提出していて、それをベースに面接が進められる形式だったので全ての回答と自身の経験を結び付けることを意識した。商社の中でもなぜ三井物産かという質問に対しては、OB訪問で抱いた印象をベースに語るようにした。

三井物産の面接対策情報をもっと見る

三井物産のインターンシップ選考詳細

ここからは三井物産のインターンシップ選考情報をお伝えいたします。
三井物産のインターンシップ選考フローや就活性が三井物産のインターンシップ選考のために準備したことなどを紹介していきます。

三井物産のインターンシップ選考フロー

【総合職】(サマーインターン)
エントリーシート(ES)、WEBテスト
↓
面接(2回)
↓
合格

エントリーから合格に至るまでの選考フローとその時期・内容については、インターンシップ合格者の体験談/クチコミをもとに、unistyle編集部が就活生目線で制作・編集したものです(年度や選考コース等によって異なる可能性があります)。

就活生が三井物産のインターンシップの選考のためにした準備

インターン選考のためにした準備