味の素のインターンES
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【合格】インターンエントリーシート（事務系職）
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 取り組みの中で、あなた⾃⾝が主体的に設定した課題は何ですか︖(100文字以下)
A 1. これまでメディアなどへの呼びかけに関する活動量が十分では無かったこと 2. 行ったかどうかを重視しており、施策の効果についてあまり意識されていなかったこと 味の素の素の回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 学⽣時代に、周囲の⼈と関わりながら進めた最も⼒をいれた取り組みは何ですか︖(35文字)
A 3人1チームで取り組んだリレー式トライアスロンでの完走です。 味の素の素の回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q ①学⽣時代に、周囲の⼈と関わりながら進めた最も⼒をいれた取り組みは何ですか︖ 例：学内で最⼤規模サッカーサークルの活動、個⼈経営の居酒屋でのアルバイト (35字以内)
A 個別指導塾でのアルバイトにおける、曜日リーダーとしての働き。 味の素の素の回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（総合職）
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 当インターンシップへエントリーをする理由を簡単に記⼊して下さい。（50文字以下）
A ワークショップを通じて、社内の雰囲気を知り、自分が仕事をする、より具体的なイメージを得たいです。 味の素の素の回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 学⽣時代に、周囲の⼈と関わりながら進めた最も⼒をいれた取り組みは何ですか︖
A ゼミ活動での、飲食店へのプロモーション施策提案プロジェクト 味の素の素の回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（事務系総合職）
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 学⽣時代に、周囲の⼈と関わりながら進めた最も⼒をいれた取り組みは何ですか︖（35文字以下）
A ゼミでのグループ通年研究。4人1班で各班自らテーマを1つ設定した。 味の素の素の回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 学⽣時代に、周囲の⼈と関わりながら進めた最も⼒をいれた取り組みは何ですか︖例︓学内で最⼤規模サッカーサークルの活動、個⼈経営の居酒屋でのアルバイト 35文字以下
A 創立○年目の学内○○○○サークルでの活動 味の素の素の回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 学生時代に取り組んだことの概要
A 多くの部員からの要望もあり、従来の楽しめれば良いという雰囲気を刷新し真剣に競技に取り組むサークルを作ることを決意した。その上で従来の方針の方が良いと考える一部のメンバーを納得させることが課題となった。 味の素の素の回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（グローバル）
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q ゼミの内容についてご⼊⼒ください。30文字以下
A 食品の消化挙動の解析、エマルション等の高機能キャリアの開発 味の素の素の回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（事務職）
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 学⽣時代に、周囲の⼈と関わりながら進めた最も⼒をいれた取り組みは何ですか︖(35文字以下)
A 学園祭でポテト販売店の経営を行った取り組み 味の素の素の回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q あなたが学生時代に周囲の人と関わりながら進めた最も力を入れた取り組みの中で主体的に設定した課題は？（100字）
A 料理の美味しさを伝え、来店数を2倍にすることを課題とした。 大学生に美味しい料理を安い値段で楽しんでほしいという店長の思いや料理の魅力が伝わっておらず来店数が少ないことに問題意識を抱いたため。 味の素の素の回答です。
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インターンエントリーシート（事務系）
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 学生時代に周囲の人と関わりながら進めた最も力を入れた取り組みは何ですか？（３５字）
A 留学時行った、英国EU離脱に対する意見の世代間ギャップについてのプレゼン 味の素の素の回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 学生時代に周囲の人と関わりながら進めた最も力の入れた取り組みはなんですか
A 所属する硬式野球部で、チームの間違った文化を正したこと 味の素の素の回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（GBW）
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 学生時代に、周囲の人と関わりながら進めた最も力のいれた取り組みは何ですか？（35文字以内））
A ○○○○○（大規模テニスサークル、会員数約150人）の運営 味の素の素の回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 味の素グループwayの要素に取り組んだ経験
A 私はサークル活動で、人の気持ちを思いやることに注力しました。大学二年生の学内のフットサルのリーグ戦において最下位なってしまった際、失望のあまりやる気がなくなってしまいサークルを辞めると言いだしたメンバーがいました。しかし、私は何としてでもこのチームで優勝を目指したかったです。なので、私は彼の本心を聞き出し、チームのみんなで全力で練習に励んだところ半年後のリーグ戦で二位に輝きました。この経験は今の私にとってかけがえのないものになり社会に出ても活かされると思いました。 味の素の素の回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 味の素グループwayの要素に取り組んだ経験
A 私は大学の部活動において、「人を大切にすること」に取り組みました。 コーチをしていた際、何人かの１回生が単調な練習に嫌気がさし、退部しそうになった事がありましたが、上回生も巻き込み部内でチームを組みレースを実施することにより、１回生のモチベーションを取り戻し、退部を防ぐことが出来ました。 味の素の素の回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 「学生時代に、周囲の人と関わりながら進めた最も力をいれた取り組みは何ですか？（３５字以内）」
A 留学先での日本語教育インターン 味の素の素の回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 学生時代に周囲の人と関わりながら進めた最も力をいれた取り組みの中で、あなた自身が主体的に設定した課題を解決するために、あなた自身が取り組んだことを具体的に記述して下さい。（４００字以内）
A まず現地の状況や考え方を知る事が大切だと考え、村長さんや村の人達に聞き取り調査を行った。当初は「はい・いいえ」の回答のみで理由まで深く聞く事が出来ず、遂には「村に何をしに来たんだ」と厳しい言葉をかけられた。この時、私達の支援の意図の共有が不十分なまま、一方的に質問を投げかけていた事に気付いた。この反省から、相互理解を深め信頼関係を築いた上で目的を共有する事が大切だと考た。そこで、彼らの価値観や文化を理解する為、団体の活動とは別に1ヶ月ラオスに滞在しラオス語を習得した。再度村長さんを訪ねた時には、ラオス語で対話をする中で私を娘と呼んでくれる程親しくなり、共に目標に向かっていく為の強い信頼関係を築く事ができた。村長さんが私たちの支援に理解を示し、これからの村の教育について村の保護者と話し合う場を設けてくれた。この経験から、同じ目的に向かっていくためには、お互いに理解し、信頼関係を築くことが大切である事を学んだ。 味の素の素の回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q ◆学生時代に最も力を入れて取り組んだテーマ（１）についてお伺いします。上記（１）のテーマの中で、あなたが具体的に取り組んだ課題を解決するために、あなた自身が取り組んだことを具体的に記述してください。（350文字以内）
A 「国際社会から見た日本」についての理解を深める目的で、国際関係学を受講しました。米国の歴史や政治について活発に発言行う現地の学生に混じって議論を行うことが、私にとっての課題でした。しかし、実際は授業に付いていくだけで精一杯でした。参画できずに焦る気持ちだけが募っていた時、教授に「日本人の立場からの意見が欲しい」と言われ、日本人である自分の意見で授業に貢献しようと決めました。それからは毎朝６時から予習し自分の見解と質問をまとめ、空いた時間にはインターネット上の関連した日本語の文献で理解を深めました。毎授業で１回以上発言すると決めて、積極的に議論に参加した結果、これまで米国の情勢がメインであった議論が徐々に日本、アジアへと変わっていきました。その結果、自身の国際関係学の理解を深めただけでなく、授業全体に新しい波を起こすことができました。 味の素の素の回答です。
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エントリーシート(総合職)（インターン）
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このQAは味の素のインターンESの内容です。
Q 1.学生時代に、周囲の人と関わりながら進めた最も力をいれた取り組みは何ですか？（３５字以内）
A テニス初心者ながら主将を務めサークルを学内２部リーグ昇格に導いたこと。 味の素の素の回答です。
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