富士通(FUJITSU)の本選考ES
209 件
-
【内定】エントリーシート(SE)
金融・保険 2019卒 男性
24
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q ・学生時代の取り組みの中で、あなたが自信を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか?その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的に記述してください。 (400-600字)
A 「所属団体の申請書受取システムを紙媒体からネット受取に変更した経験」が自信をもってやり遂げたエピソードだ。 大学時代、〇〇という組織に所属した。そこで事務局長として約300の団体を統括した。事務局の課題点は団体が提出必須の申請書の受取方法だった。従来は受付期間が春休みにも関わらず、手渡しでの提出を求めていた。実際のヒアリングを通して、団体への金銭的、時間的負担が大きいことを知った。その負担を根本的に解消するため、いつでもどこからでも利用できるネット受取を試みた。 意識したことは2点ある。1点目は「挑戦」だ。ユーザーの利便性を追求するという目標をチーム内で共有し、失敗を恐れず挑戦しようと心掛けた。2点目は「つながり」だ。私にはIT技術やビジネス経験もなく、何から手を付ければいいかわからなかった。そこで多くの人を巻き込み、力を借りることで、効率的に質の高いサービスを提供しようと考えた。実際に大学職員やOB、組織内のメンバーと積極的に意見交換や連携をし、「つながり」を大切にした。 上記に2点を強く意識することでネット受取への変更が実現した。また、何よりも嬉しかった点は「非常に便利で、使いやすかった」という団体からの言葉だった。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 24 -
【内定】エントリーシート(SE)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2019卒 女性
31
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 力を入れたこと3つ(それぞれ30字以内)
A ①代表としてサークルの公演を3度指揮したこと。 ②留学先の授業で全てA+の成績を取ったこと。 ③会計コンサル会社での事務のアルバイトを2年間行ったこと。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 31 -
エントリーシート(オープンコース)
商社(総合・専門) 2019卒 女性
5
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 力を入れたこと
A 1.議論を重ね、現地住民主体の開発を目指した学生NGO団体での活動 2.言語の壁がある中での異文化間コミュニケーション 3.学生NGO団体での経験を専門的に学問として研究を進めるゼミ 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 5 -
エントリーシート(システムエンジニア)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2019卒 男性
4
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代の取り組みの中で、あなたが自信を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか?その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的に記述してください。(600字以内)
A ゼミで「企業の人手不足の解消」をテーマに共同論文を執筆したことです。人手不足が深刻な4つの業種を取り上げ、17名のゼミ生が業種ごとに4班に分かれて執筆していました。その中で、班によって論文の主張にずれが生じるという問題が起こりました。具体的には、「喫緊の人手不足を解消するために、労働者の絶対数を増加させるべき」という主張と、「今後の技術の発達に柔軟に対応できるよう、現在の労働者のもと、生産性を向上させるべき」という主張が混在していました。 情報共有が不十分であったことが原因だと考えた私は、週に一度、全員で進捗状況を共有する場を設けました。話し合いの結果、技術の発達を考慮しつつ、即効性のある政策が望ましいということになりました。各班の執筆内容を全員が把握することで、その後各班の主張がずれた時にも、すぐに話し合って方向性を一致させることができました。また、初めは共同論文の利点である、様々な視点からの考察ができていませんでしたが、共有の場で他の班の執筆部分への意見や疑問点の指摘を促すことで、少人数では気付かなかった改善点を見つけられました。情報共有の場を設けたことでより良い論文が執筆できたと思います。 この経験から問題解決力を養うことができました。発生した問題の原因を把握し、ゼミ生と話し合いながら解決策を模索しました。また、組織で仕事をする際の、情報共有の重要性を理解できました。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 4 -
【内定】エントリーシート(SE)
IT・情報通信 2019卒 男性
41
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q あなたが自信を持ってやり遂げたといえるエピソード。その背景とあなた自身がとった行動、その結果を具体的にご記入ください。(600文字以内)
A 私が自身を持ってやり遂げたといえるエピソードは高校時代所属していたサッカー部での活動です。 私達のが高校2年生になったころ私はチームをまとめる部長という役割を担わせていただきました。ここで私が取り組んだことを簡潔に言うと「チーム全員に目標意識を持たせ、目標に向かって進んでいく」というものです。 そのサッカー部は入部当時、市の大会で一回戦も突破できないほどの実力でした。しかし、「勝ちたい、後悔したくない」という思いで仲間と会議を行いました。議論の結果「日々、目標を意識した練習が行えてない」という課題がみつかり、解決するために長期的・短期的な目標を掲げました。長期的には引退までの目標を、短期的には半年、1ヶ月、1週間、1日と細分化した目標です。そしてその設定した目標に対して足りない部分を徹底的に埋めていく、という事をチームと個人両方で行いました。 仲間内で意見がまとまらず、挫けそうなこともありました。 しかし、自分の意見を仲間に明確に伝える事、相手の意見を積極的に引き出すことを意識し泥臭くチームの仲間に働きかけ、チームをまとめることができました。 結果、個人としてはスタートメンバーに選ばれ、チームは最後の大会で神奈川ベスト64に入りることができ長期的な目標を達成できました。この経験から目標を常に意識することの大切さ、仲間と意見交換することの重要さを学びました。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 41 -
エントリーシート(事務系総合職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2019卒 女性
1
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 力を入れたこと3つ
A 留学・旅行・サークル 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 1 -
【内定】エントリーシート(WISH 営業)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2019卒 男性
50
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 設問1.学生時代の取り組みの中で、あなたが自信を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか? その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的に記述してください。
A 4~12歳対象のタブレット教材を販売するイベントで、インターン生60人のリーダーとして活動し、売上を3.5倍にしました。売上が伸び悩んでる際に、チームで話し合った結果【モチベーションの欠如】・【イベント効率が悪い】という結論になりました。課題解決の為、給与制度の変更、客層調査の強化を実行しました。固定給与制からチーム制の完全歩合制に変更し、ターゲット層を絞り込み、ターゲット層の母数・特徴・ニーズを調査しました。当初は、周囲は非協力的でしたが、売上に貢献したい気持ち、自ら積極的に行動する事で、粘り強くやった結果周囲が認めてくれ、みんなが実践してくれるようになりました。結果、インターン生60人のモチベーションが上がり、イベントが効率的に進むことで売上が3.5倍に増加しました。社会に出ても、自ら粘り強く積極的に行動し、この経験で得たものを活かして、最善の結果の出したいと思います。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 50 -
エントリーシート(Wishコース(営業))
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2019卒 女性
3
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q あなたが学生時代に力を入れたことを教えてください。 ※1つ以上、最大3つまでご回答ください。
A 力を入れたこと(1) カナダでの交換留学中、ビジネステクノロジーマネジメントの学習 (30文字以内) 力を入れたこと(2) 軽音楽部での活動(途中入部・初心者にして部内一位の評価獲得) (30文字以内) 力を入れたこと(3) イベント運営団体で関わったイベントすべてでプロジェクトリーダーを経験 (30文字以内) 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 3 -
エントリーシート(SE)
エネルギー 2019卒 男性
10
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 設問1.学生時代の取り組みの中で、あなたが自信を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか? その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的に記述してください。400文字以上、600文字以下
A サークルを廃部の危機から救いました。2年半前、所属するテニスサークルで、3年生の引退と2年生の脱退により、部員数が30人ほどから4人にまで減少しました。当時、私は1年生であったため、他のサークルへ移籍しようかと悩みましたが、約30年続くサークルの伝統を守りたい想いと、3年生の先輩方への恩から、サークルを復活させることを残った部員と決意し、新歓活動に注力しました。当初、新規部員の獲得のために、新歓イベントを開催し、何名かの新規部員候補に来ていただきましたが、4人という悲惨なサークルの状況を見て、「このサークルは大丈夫なのか?」と不安を抱かれてしまい、入って頂けないという困難に遭遇しました。そこでまずは、脱退部員の復帰を図り、サークルとしての信頼価値を高めることにしました。脱退を招いた原因がサークルへの帰属意識の欠落であったため、責任感を醸成するために「飲み会の予約をする係」のような、簡単ですが重要な係を一人ひとりに分配する係制度を導入した上で復帰してもらい、10人にまで増やしました。 そして今度こそは新規部員の獲得をするために、大規模サークルと同等に発信できるツイッタ―を最重要視して、知名度向上に努めました。また、春先だけではなく1年中、毎月新歓イベントを粘り強く行い続けました。それらの結果、1年間で部員数を5倍の20人に増やし、復活することができました。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 10 -
【内定】エントリーシート(オープン)
建設・不動産 2019卒 女性
16
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代の取り組みの中で、あなたが自信を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか? その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的に記述してください。 ※必須 ( 日本語選択時:400文字以上600文字以内 英語選択時:1000文字以内)
A テニスサークルの主将として「創設史上初の学内団体戦優勝」に挑戦した。前年までもサークルの目標として初優勝を掲げていたが、4回連続2位と悔しい思いをしていた。私はこの原因が結束意識の低さにあると考え、「絶対に初優勝してサークルに恩返しをする」という思いのもと結束力の強化に取り組んだ。具体的には以下の3つである。1.チームの意識統一には、まず主将である自分が1人ひとりと向き合う必要があると考え、毎練習後にメンバー全員と連絡を取ることで意見を引き出した。2.結束力の重要さをメンバーに感じさせるため、関東1位の実績と高い結束力を持つ強豪チームに交渉し練習試合を取り付けた。完敗したものの、メンバー全員が圧倒的な結束力の差を痛感し、これ以降、練習中にメンバー同士がアドバイスし合うなど徐々に結束力が高まっていった。3.さらなる結束力の強化にはサークル全体を巻き込む必要があると考え、応援者からメッセージを募り応援旗を作成した。また、サークル専用の掲示板を導入し、選手が意気込みを語る事でサークル全体を盛り上げた。その結果、団体戦当日は平日にも関わらず100人以上の応援者が会場に駆けつけ、サークル全体がかつてない結束力を発揮、見事初優勝を果たした。この経験を通じて、「立場の異なる人々を巻き込み」「自分の思いを持って主体的に挑戦を続ける」ことで目標の達成に繋がることを学んだ。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 16 -
エントリーシート(事務系総合職)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2019卒 男性
0
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q あなたが学生時代に力を入れたことを教えてください。(3つ、各30文字)
A ・高校野球にて“甲子園”を目指し、156人の仲間と奮闘した経験 ・大学準硬式野球部にて、日本一を目指し78人の仲間と奮闘した経験 ・大学にて“グローバル人材”を目指し、多岐に渡る国際活動を経験 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 0 -
【内定】エントリーシート(総合職)
商社(総合・専門) 2019卒 男性
25
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代に力を入れて取り組んだことを3つ挙げてください。(各30文字以下)
A 約1000人の代表として、成人式の実行委員を務めていたこと 幼稚園から高校3年までの約14年間サッカーを続けてきたこと 高校1年時501人中249位だった成績を9位まで向上したこと 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 25 -
エントリーシート(事務系)
マスコミ 2019卒 男性
3
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代力を入れたこと3つ (各30文字)
A 大学野球部に存在する間違った縦社会の文化を改善したこと ゼミ生間の信頼を深めるためにゼミ長として取り組んだこと 飲食店アルバイトで後輩育成のために取り組んだこと 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 3 -
エントリーシート(営業)
外資系企業 2019卒 男性
1
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代の取り組みの中で、あなたが自信を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか? その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的に記述してください。 ※必須 ( 日本語選択時:400文字以上600文字以内 英語選択時:1000文字以内 )
A 大学時代所属していた◯◯部の◯◯戦への取り組みを挙げます。 ◯◯戦とは◯◯大学との定期戦であり、演武競技と乱取り競技6戦ずつ、計12戦を行います。当部は例年乱取り競技が劣勢であり、この競技は過去5年間で平均1勝以下という状況でした。私はこの状況を打破した上で勝利したいという想いを持っていました。 私は何が問題か分析し、以下のように2つの問題の解決を図りました。 問題1:当部の流派の大会は演武競技のみ行なわれ、通常練習で乱取りの練習を行わない結果早稲田大学より実戦不足である事 施策:◯◯大学は通常練習で乱取りを行っている為、その練習に参加する事が効果的だと考えました。そこで、幹部に提案して◯◯大学への出稽古の習慣を作りました。結果、以前に比べて乱取りの練習量が5倍程度に増加しました。 問題2:相手選手の研究不足で、乱取りの練習が試合形式をやるだけになっている事 施策:出稽古にカメラ係を帯同させ、◯◯大学のレギュラーの映像を練習を通して撮らせるようにしました。その映像により深い分析が可能になり、本番に向けた質の高い対策を出来るようになりました。 結果本番では私の1勝を含む3勝を上げて、チームとしても勝利しました。この経験から人を巻き込む為には、率先して自ら動き想いを示す事の重要性を学びました。これを貴社においても生かしたいです。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 1 -
【内定】エントリーシート(SE)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2019卒 男性
20
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q あなたが学生時代に力を入れたことを教えてください。 ※1つ以上、最大3つまでご回答ください。(30文字以内)
A 力を入れたこと(1) デンマークの全寮制学校でのボランティア活動 力を入れたこと(2) 公益財団法人つなぐいのち基金でのボランティア活動 力を入れたこと(3) 英語勉強、バドミントン、読書など自己研鑽 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 20 -
【内定】エントリーシート(OPENコース)
エネルギー 2019卒 女性
22
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代の取り組みの中で、あなたが自信を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか?その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的に記述してください。
A 私は、イギリスの大学への留学をやり遂げました。大学4年の時に参加した国際学会をきっかけに、慣れない環境に飛び込んで新しいことに貪欲に挑戦し、自分の可能性を広げたいと考えて、研究留学に挑戦し、そこで困難を乗り越えました。研究を発展させるために教授との議論が必須でしたが、自信をもって自分の意見を教授に提示できず、上手く議論できない困難に直面しました。この原因は、研究内容に関する知識不足と専門用語など言語の理解不足であり、この2つの壁に対して、自分の殻を破ることで乗り越えようと考えました。そこで、研究室の学生に呼びかけて、論文を読み一緒に議論し合う会を設けたことにより、2つの壁を徐々に乗り越えて、自分一人でも今までの倍以上の速さで、2週間で100本の論文を読むことを達成しました。その結果、教授や研究室のメンバーと自信を持って積極的に議論ができるようになり、多角的な視点から研究を進められたと同時に、研究室全体の雰囲気も変えることが出来ました。こうして得た、周囲に働きかけて課題解決する力や、欧米式の研究姿勢を日本での研究に活かすことが出来ています。このように、新しいことに果敢に挑戦し、そこでぶつかる課題も周囲を巻き込んで解決することが出来るという私の強みを活かして、貴社が手掛ける多彩な事業を更に発展させるような挑戦をしたいと考えています。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 22 -
エントリーシート(事務系総合職(営業))
IT・情報通信 2019卒 男性
2
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代の取り組みの中で、あなたが自信を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか? その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的に記述してください。(600字)
A 私は携帯ショップでの光回線の営業に力を入れた。研修やOJTを終えた後も慣れない営業だったため、OJT中の先輩社員が1日あたりの契約が4,5件なのに対し、私は1,2件だった。そこで目標としている先輩社員の方と自分の訴求方法を比較し自分の弱点を見つけようと試みた。もちろん先輩社員は自分より商品知識も豊富でセールストークのバラエティが非常に多いと感じた。しかし一方でその商品知識はお客様とのコミュニケーションの中で状況に応じて使い分けていることもわかった。これらの気付きから自分の弱点はセールストークの少なさとお客様とのコミュニケーション不足だと言うことがわかった。これらを改善するために2つのことを行った。1つ目は自身の所属している派遣元の社員の方に直接お願いし営業スキルアップ研修を組んでもらうこと、もう1つは実際の店舗に客として行き営業を受けることだ。この2つに行動により自分の中でセールストークとして様々な情報を得ることができた。さらには、今まで一方的にお客様に対してご提案するだけのコミュニケーションであったが、しっかりとお客様の使用状況や不満なこと、潜在的ニーズをヒアリングの中から引き出すことによって一人一人にあった提案ができるようになった。これらによって日々の稼働において実績を安定的に出し、先輩社員のように1日あたり4、5件の実績を獲得できるようになった。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 2 -
エントリーシート(総合職)
人材・教育・その他 2019卒 女性
2
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q あなたが富士通で挑戦したいことについてご記入ください。 ※必須 ( 日本語選択時:400文字以上600文字以内 英語選択時:1000文字以内 )
A 私の夢は「1人ひとりが自分らしく生きる社会を実現すること」である。そのために私は貴社の技術を活用して、あらゆる社会課題の解決に挑戦したい。社会課題がある所には必ずソリューションを求める人がいて、私はそこに寄り添いたいからだ。例えば私が興味を持っているものに「農業効率化」と「害獣対策」がある。私の父は兼業農家で私はよく農業の手伝いをしていたが、その中で、平日はサラリーマンとして働き土日は農業をする父の苦労が計り知れないものだと感じるようになった。害獣問題に関しては、私の地元ではここ数年野生サルの被害が凄まじく、祖母や父が農作物を荒らされやる気が削がれていくのを見る度、この問題の解決が彼らの生活を豊かにすると考えるようになった。これらの問題は深刻で、何か画期的な方法が発明されない限り解決は困難だと感じていた。しかし、貴社は既にこれらの分野へのICTを用いたソリューションを社会に提示して、多くの人を技術力でサポートしており、私はそこに無限の可能性を感じている。私は貴社のこのようなフィールドで働きながら、例えば害獣対策においては、「サルを殺したいわけではない」という地元の声に耳を傾け、「害獣と人の居住区域を分けて共存する」というアプローチを考えるという視点を持って今の事業をより発展させる。そして、他の社会課題に対してもアンテナを高く持ち、様々な分野と連携して解決策を考えたい。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 2 -
【内定】エントリーシート(総合職)
外資系企業 2019卒 男性
27
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代の取り組みの中で、あなたが自信を持ってやり遂げたと言えるエピソードは何ですか?その背景と、あなた自身が取った行動、その結果をできるだけ具体的に記述してください。
A 照明演出を行うサークルで、ミュージルカルの公演で照明統括を務め、15人のメンバーと公演の成功に尽力したことです。私たちは依頼団体から具体的な演出の要望をいただき、場面にあったステージ演出を行います。従来はダンスサークルやミュージカル公演の依頼を多く引き受けていましたが、演出の提案が固定化していると感じていました。そこで、今まで引き受けたことのない分野の演出に挑戦することで、サークルの技術力の向上に繋げられると思い、日本舞踊の公演の統括を務めました。当初は依頼団体の要求レベルが高く、メンバーの公演に対する意識が低くなっていました。そこで、依頼団体の練習稽古に足を運び、メンバーと依頼団体の方が対面して、演出について打ち合わせをする機会を設けました。演出に関する疑問を解消できるとともに、メンバーに依頼団体の公演にかける熱い想いを感じてもらい、期待以上の演出を行おうとなるきっかけになると考えたからです。メンバー自ら依頼団体とコンタクトをとって演出の確認を行い、さらなる質の向上のためにメンバーと話し合う機会を設けるようになりました。その結果、依頼団体に満足していただける公演になり、次からも継続的に依頼をいただけるようになりました。高い目標に向かって粘り強く取り組むことによって、相手の期待以上の成果を出せると考えています。 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 27 -
【内定】エントリーシート(総合職)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2019卒 男性
15
このQAは富士通(FUJITSU)の本選考ESの内容です。
Q あなたが学生時代に力を入れたことを教えてください。
A ・力を入れたこと(1) 教育ボランティア活動 ・力を入れたこと(2) インターンでの営業・メディア運営 ・力を入れたこと(3) 「予備校潜入者」としての任務遂行 富士通(FUJITSU)の本選考ESの回答です。 15