キヤノン(Canon)

会社説明キホンのキ ~事務系編~

  • 26卒
  • 説明会
  • オンライン(Zoom)
締切 24/10/22

最終更新日:2024年10月16日

情報の精度には最大限注意しておりますが、新型コロナウイルスの感染予防対策等による社会情勢の変化の影響で、募集内容に随時変更があるかもしれないため、本記事に記載の情報は最新ではない可能性があります。締切情報収集の際には本記事の記載情報だけでなく、必ず当該企業の採用HP/マイページなどでご確認いただき、そこで発表されている"最新の一次情報"を優先して下さいますよう、お願い申し上げます。

■開催内容
「そもそもキヤノンってどんな会社か知りたい!」「キヤノンの基本を知ってからCanon FESに参加したい!」という方向けに、Canon FESに先がけて“会社説明会キホンのキ~事務系編~”が開催されます。
(初めて会社説明を聞く方向けの内容になります)

■開催方法:オンライン(ZOOM)
※パソコン、ヘッドホンまたはスピーカーを各人で用意してください

■服装:私服(リクルートスーツの着用は不要です。)

■開催日程
2024年10月23日(水)10:00~11:00

■予約方法:マイページ〈Event Infomation〉から予約をしてください。(先着順)
※予約枠には限りがあるので多くの方が参加できるよう、参加ができなくなった場合は
 必ずキャンセルをしてください。

ES・選考レポート 10件

エントリーシート(研究開発職)(研究) キヤノン(Canon) 2025卒 男性 Q 将来、あなたが技術者として実現したいことを、なぜキヤノンを志望するかを踏まえて教えてください。(500文字以内)
A 大学で専攻している有機化学を活用し材料開発に携わることによって、お客様に喜びを提供することができる技術者になりたいと考えています。私の就活の軸は大きく2つあり、自身の専攻を活かし社会に貢献できること、製品開発を通じてお客様に喜びを与えられることがあります。1つ目の軸では有機合成の知見を活かせる仕事に携わりたいと考えていますが、有機合成を行っている分野では基礎研究に近く、製品開発やお客様の声から距離があることが難点です。一方で2つ目の軸では製品の開発に携わることで、製品開発の傾向が強くなればお客様の声に近くなりますが、自身の専攻を活かせることが出来なくなってしまいます。しかし、この2つの領域をカバーしている貴社の⚪︎⚪︎であれば、有機合成を通じて社会貢献ができ、製品に近い材料開発によってお客様に喜びを提供することができると感じました。特に、インターンシップでは社員が製品に直結するデバイス開発にやりがいを感じると伺い、貴社にはこの土台があると強く印象に残りました。このため、私の思い描く技術者として活躍することができると考え、貴社を志望しました。
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【内定】エントリーシート(イメージソリューション事業部)(メカ設計開発) キヤノン(Canon) 2025卒 男性 Q 将来、あなたが技術者として実現したいことを、なぜキヤノンを志望するかを踏まえて教えてください。 (500文字以内)
A [多角的な視点を持つ映像制作用カメラの開発者になること] ・研究で分野融合による新たな成果を創出した ・MV鑑賞が大好きで脳裏に焼きつくような映像の力に魅了されてきた 経験から、専門に捉われない学びを通じて多角的視点を持つ映像制作用カメラの開発者になりたい想いがある。その中で、貴社を志望する理由は3つある。 1.技術者の魅力 6度の社員訪問やインターンシップで、技術者が研修制度等により専門以外の勉強も主体的に行い、複数の専門性の獲得を目指していることを知った。より、主体的に学びの幅を広げられる環境に魅力を感じると共に、学びの姿勢に共感し、そのような方々と働きたいという想いを抱いた。 2.開発の幅広いフェーズに関われる 企画から量産まで関われるため、自分の設計が金型で作れるのか等の設計では得られない視点を身につけられると考える。 3.内製化に注力している 競合他社がセンサー等を外部に頼る中、貴社は内製化に注力している。より、貴社でなら大きな制約を受けずにカメラ全体を理解でき、多角的視点からカメラを進化させることに繋げられると考える。 以上より、私は貴社を志望する。
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【合格】インターンエントリーシート(イメージソリューション事業部)(メカ設計開発) キヤノン(Canon) 2025卒 男性 Q 学生時代を通じて学んだ専門分野の中で、あなたが得意な、または興味のあるテーマを教えてください。 1.そのテーマの名称 2.テーマを選んだ理由 3.テーマを通じて得られた学びや気づき  を踏まえて具体的に教えてください。テーマは卒論の内容でも結構です。(400文字以内)
A ◯◯だ。 これは複雑なデータをある◯◯ごとに順列パターンへ変換し、データのままでは捉えられない特徴を浮かび上がらせる手法だ。 卒業研究では◯◯の◯◯データ解析に着手したが、◯◯分野の手法では◯◯データの詳細な特徴を把握することが難しいという問題に直面した。そこで、自身の研究している現象と類似した◯◯現象の研究で扱われる◯◯データの解析手法に主眼を置き、新たに手法を学ぶ中で◯◯を知った。そして、自身の研究へこれを導入することで問題を解決し、新規性のある研究成果を生み出した。 私には専門での問題は専門からのアプローチでしか解決できないという考えがあったが、他分野を柔軟に取り入れ、専門と掛け合わせることで新たな発見に繋がることを学んだ。より、将来はカメラだけでなく他事業の技術も複合的に学ぶことで、カメラの専門知識だけでは実現できなかった技術や製品を生み出したいと考えている。
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