ブリヂストン

25卒/技術系職種別採用(自由応募)

  • 25卒
  • 本選考
締切 24/07/01

最終更新日:2024年07月19日

情報の精度には最大限注意しておりますが、新型コロナウイルスの感染予防対策等による社会情勢の変化の影響で、募集内容に随時変更があるかもしれないため、本記事に記載の情報は最新ではない可能性があります。締切情報収集の際には本記事の記載情報だけでなく、必ず当該企業の採用HP/マイページなどでご確認いただき、そこで発表されている"最新の一次情報"を優先して下さいますよう、お願い申し上げます。

■応募資格
2025年3月に大学学部・修士・博士課程、高等専門学校を卒業 (修了) 見込みの方
および2024年3月以前に卒業し、新規卒業予定者と同等の枠組みでの採用を希望される方
(既卒の場合は、正社員での就業実績のない方に限ります。)

■募集職種
ものづくり職:製造技術/機械系・設備開発・IE・品質保証・サプライチェーンマネジメント
<対象専攻>機械系/物理系/化学・材料・金属系/物理系/電気・電子系
      経営工学系/電気・電子系/IT・情報系/安全工学系
・フィールドエンジニア(国内技術サービス)

■応募方法:マイページから応募をしてください。
〈応募手順〉
①マイページメニュー「自由応募はこちら」より〈応募する〉と回答
②①の後に表示される〈【自由応募】WEB提出書類〉よりエントリーシートを提出
※①②の完了した方へ順次、次ステップの案内があります。

■応募受付:5月17(金)〜
〈注意〉応募職種の採用枠充足状況により予告なく終了される可能性があります。

■応募の流れ
マイページ登録▶︎ES提出▶︎適性検査受験▶︎面談(1回)▶︎最終面接▶︎内々定

 

応募要項・選考フロー

 

【ES設問内容】
◆研究テーマの概要を記述ください。(400字以内)※まだ研究が決まっていない場合は、その旨を記述したうえで「得意な学問領域」や「今後進んでいきたい研究分野」等を記述ください。
◆あなたが研究や実習を行う際に、いつも心がけていることは何ですか?(150字以内)
◆あなたが大学または大学院在学中に、「学業以外」で一番力を入れて取り組んだことは何ですか?(50字以内)
◆上記の内容に取り組む時に、どのような目標をたてましたか?(50字以内)
◆上記において、あなたが取り組んだことについて記述してください。(400字以内)※力を入れて取り組んだことが最終的に成功/失敗したかでの評価は致しません。
◆あなたが理想とする「10年後の自分」を、ブリヂストンと関連付けて記述してください。(150字以内)
◆研究要旨をPDFファイルにてアップロードください。形式不問、図やグラフの使用を推奨、A4用紙で1~2枚程度
※修士論文での研究内容について、「研究目的」「研究を進めるにあたってのプロセス」「成果」を書ける範囲でまとめてください。
※学部生の方、論文のテーマが未確定の方はこれまで実施された実習・実験をもとに作成ください。

ブリヂストンのES・選考レポート 10件

【合格】インターンエントリーシート ブリヂストン 2026卒 Q あなたが大学または大学院在学中に、最も力を入れて取り組んだことについて、記述ください。(600字以内) ※成功/失敗したかでの評価はいたしません。
A 「感じる心、伝わる価値」。これは海外インターンシップを通じ、私の座右の銘となった言葉だ。様々な背景を持つ人々と付加価値を共創できる人になるためには、多様な価値観を知り、時にぶつかり合う、そんな経験が若い時にこそ必要だと考え挑戦した。撮影スタジオのアシスタントとして勤務したが、当初は簡単な作業のみで、役立っている実感が持てず疎外感を感じていた。しかし、人生で一度しかないこの経験をこのままで終わらす訳にはいかない、期待を超える人材にならねばと考え、スタジオの課題解決にも取り組んだ。スタジオ運営の立場から物事を捉えることを意識し、ヒアリングなどを通じて新規顧客の少なさという課題が浮かびあがった。そしてこの課題へのソリューションを追求し、Webページを顧客により分かり易くすべく、掲載する参考写真を撮影目的ごとに分類する策を提案し採用された。これをきっかけに、任される仕事も増え、納品する写真の編集や経理の業務も担当した。そしてインターンシップ最終日には、フォトグラファーから「あなたにずっといてほしい、帰ってほしくない」という言葉を頂いた。その時の、認められスタジオの一員となれたという達成感と充実感は今も忘れられない。この経験から相手の立場で何が求められるのか考え、行動する力を身につけた。この力は貴社においても顧客の立場でニーズを的確に捉えたソリューションの提供に役立てると確信している。
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【内定】エントリーシート(総合職)(営業) ブリヂストン 2025卒 Q 大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。※改行せずに記入してください。
A 私が学生時代に力を入れたことはゼミの活動である。私は実験の結果を明らかにすることを目標に準備から統計分析にまで取り組みました。健康科学ゼミに所属する12人でパフォーマンスの向上を測定する実験を行った。実験準備では資料作成を自ら行った。実験後の分析では、教授からは客観性に欠けていると指摘を受け、ゼミ内での士気が下がっていた。そこで、まず自ら大学院生に連絡を取り、分析について聞きに行き、統計分析が有効であることを学んだ。また、聞きに行く際にはわからないところをリスト化し、効率よく進めた。これらのことを5回ほど繰り返し、実験の統計分析でわからないことをなくし、教授にプレゼンを行った。教授からはお褒めの言葉を頂き、質問に対して返すことができた。さらに自身が行った分析についてゼミ生が効率のよさや有効性を感じ、統計分析を増やすことができ、自身が学んだことを他者に教えることができた。この経験から、行動力により周りを巻き込むことができると学んだ。
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エントリーシート(総合職) ブリヂストン 2023卒 Q ガクチカ
A 私が学生時代に力を入れたことは、大学一年生からしている化粧品のアルバイトで常連のお客様を獲得したことです。入社したての時は、知識不足やお客様との距離感がつかめず、接客をしても何も買わずに帰ってしまう方が多くいらっしゃいました。実際にクリスマスなどの繁忙期も接客をしないレジを任され、悔しい思いいし、お客様に寄り添えていないことが課題だと感じていました。この課題に対し、私は3つのことを心がけて取り組みました。1つは、先輩の接客をよく観察し、話し方や声、内容などの要素を吸収することです。2つ目は、zoomで友達の肌コンサルをしてフィードバックをもらうことです。これによってお客様から見た自分を客観視することができ、会話の中でのお客様と自分の理解の乖離を減らしました。3つ目に外から見た時にお客様が入りたいと思うなお店作りを徹底した。例えば、店頭で泡風呂のパフォーマンスをして、はいってみたい!と思うようなお店を作りました。また、お店で唯一の男性スタッフとして店頭に立つ回数を増やし男性の方でも入りやすい雰囲気づくりも行いました。この取り組みを継続した結果、入社当初よりも個人の売上が半年で5倍以上になり、また、店舗の売上も全国で1位を獲得し「またお兄さんから買いたい」といって下さる常連のお客様を獲得することができ、お客様の潜在ニーズを引き出すことで日常に幸せや満足感を与えられることを実感しました。
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エントリーシート(総合職・事務系) ブリヂストン 2022卒 Q 大学または大学院在籍中に一番力を入れて取り組んだことについて、具体的なエピソードを挙げて、記載してください。※改行せずに記入してください。(600文字以下)
A 私は学生時代、英語学習に注力した。大学1年次に英語を話せるようになりたいという想いと、異文化への好奇心からイギリスで1ヶ月間の短期留学に挑戦した。しかし、一度も海外経験がなく英語も話せなかった私にとって、異文化での生活は想像以上に過酷で、ホームシックに陥り、滞在中のほとんどの時間を一人で過ごしてしまった。そのため、語学力はほとんど伸びず非常に悔いが残る留学となった。しかし、この経験をきっかけに真剣に英語を話せるようになりたいと思い、大学三年次に再度カナダで1年間の留学に挑戦した。現地ではイギリス留学の反省を活かし、一人での時間を可能な限り減らすことを心がけ、一人の時間が多い学生寮ではなく、常に英語を話さざるを得ないホームステイを選択した。また、ボランティアやクラブ活動などにも積極的に参加し、意図的に英語を話さざるを得ない環境に身を置き続けた。現地に到着したばかりの頃は、全く英語を聞き取ることができず途方にくれる時期が続いたが、こうした取り組みの結果、イギリス留学後には700点だったTOEICの点数は935点になり、自信を持って英語を話せるようになった。この経験から、失敗を分析して、それを基に継続した努力することで大きな成果を得ることができるということを学んだ。
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