東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ES
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エントリーシート(プロフェッショナル職)
商社(総合・専門) 2020卒 男性
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Q 当社への志望理由を記入してください。(300字程度)
A 私が貴社を志望したのは、専門的な技術者として従事し「使命感」を持って社会に貢献できる仕事だと感じたからです。1day Short Internship、そして社員座談会を通じて、貴社の事業内容から働き方を知る中で、どの社員からも鉄道を絶対に止めない、そしてお客様を安全に輸送するんだ、という強い意志を感じました。私はそんな環境の中で働き縁の下の力持ちとなり、自分の手で国民に安心安全を提供したいと感じました。私が入社したら幅広い鉄道業務から多くの技術を取得し、プロフェッショナルな社員としてお客様に安心安全を提供し、今後の貴社の挑戦にも貢献していきます。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 15 -
エントリーシート(事務系)
建設・不動産 2020卒 男性
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Q ゼミの内容
A 私は労働法ゼミに所属しています。主な研究内容は、フレックスタイム制の普及や働き方改革など働き方の変革期にある日本において「長時間労働の抑制」と「柔軟な働き方の実現」の双方を可能とする新しい労働時間制度の構想です。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 8 -
エントリーシート(総合職)
建設・不動産 2020卒 男性
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Q 大学での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。
A 国際経済法ゼミに所属しています。ゼミでは、討論や模擬裁判を通じて、国際経済を活性化させる貿易協定のあり方について議論しています。今年度は国際討論大会で扱われた事例をもとに、「環境保護政策と貿易機会創出のバランス」について模擬裁判を行いました。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 3 -
エントリーシート(アソシエイト職)
商社(総合・専門) 2020卒 女性
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Q 大学での研究、ゼミ、授業等で学んだ内容
A 私は自分の目で本当の中国を確かめたいと考え、ゼミでは中国の文化や思想について学んでいます。自分には無い文化や考え方を学ぶことで価値観が広がり、違う視点から物事を考える柔軟性が身につきました。貴社に入社した際はこの学びを生かし、多角的に物事を捉え新しい意見を出したいです。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 15 -
エントリーシート(総合職(事務系統))
建設・不動産 2020卒 女性
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Q ゼミで学んだ内容(手書き)
A 東南アジア経済を専攻するゼミに所属し、インドネシア人看護師・介護福祉士の受け入れと問題点を研究テーマにしています。3ヶ国語の文献購読に加え、病院や研修施設で20人以上の東南アジア人に聞き取り調査を行いました。さらに東南アジアの文化理解にも力を入れました。そしてこれらを通してEPA看護師・介護福祉士1期〜11期にかけての問題の変遷を整理し、現在の問題点を明らかにしました。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 16 -
エントリーシート(技術系総合職)
運輸・物流 2020卒 男性
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Q 研究概要
A 私は「医薬品の候補になりうる成分を人工的に合成する研究」に取り組んでいます。自然界に存在する成分の中には、抗がん作用などの有用な薬理活性を持ち、医薬品への応用が期待されるものも存在します。しかし、自然界からの供給量が微量である場合、そのままでの実用化は困難なため人工的に供給する必要があります。 私はその中でも、世界で未だ合成例のない成分を低コストで大量に合成する手法の確立を目指しています。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 2 -
エントリーシート(事務系総合職)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2020卒 男性
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Q 大学での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容
A ゼミで専攻している「言語テスト」という分野は、学習者の言語能力の測定に関して研究する分野です。私は学校の授業内で行われる言語テストに焦点を当て、学習者の答案を分析しています。そして、実際の学校訪問等を通じて外国語教育に潜む課題を洗い出し、改善に繋げられる示唆を出しています。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 6 -
エントリーシート(アソシエイト職)
金融・保険 2020卒 女性
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Q 大学での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。
A ○○町という○○県の市町村の魅力を発信するため、フォトブックを作成しました。大学の実習の一環で下市町を訪れ、町が人口減少、少子高齢化などの問題を抱えていることを知りました。そこで、少しでも多くの人に○○町に興味を持って頂けるきっかけになればと思い、町内の自然、産業、伝統行事、食などについてまとめた本を実習のメンバー6人で共同制作しました。私は、○○町の伝統行事について紹介するページを担当し、住民の方に聞き取り調査を重ねるとともに、町の図書館で資料集めをしました。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 19 -
エントリーシート(事務系総合職)
エネルギー 2020卒 男性
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Q ①大学での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。
A ゼミでは労働法の解釈や労働判例の分析を行いました。労働法の解釈については、その解釈が専門家の間でも異なるものを中心に学びました。また、労働判例の分析については、裁判所が下した判決の土台となる法律構成を読み解いていくことに力を注ぎました。その際、実際の法律の文言や類似した判例についても徹底的に調べ上げました。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 3 -
【内定】エントリーシート(総合職事務系統)
金融・保険 2020卒 男性
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Q 大学での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。
A 金融・経営・行政など、様々な分野の授業を履修した。特にデータ分析から人間社会の動きを読み解くことに興味を持った。例えば『〇〇』では、時系列データの分析に関する統計的知識を学んだ。〇〇というソフトを用いて金利と物価の変動を分析し、金融政策の効果を検証した。『〇〇』では、CO2削減と電力の確保に関する公共政策を学び、原発の必要性と課題についてグループ発表を行った。� 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 39 -
【内定】エントリーシート(機械・車両)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2020卒 男性
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Q 大学での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください.
A 私はリチウムイオン電池の電解質の研究を行っています。現行の電解質である有機溶媒には液漏れや発火などの課題があります。これらの課題を根本的に改善するために固体電解質への置き換えが望まれています。そこで、私は高イオン伝導性を示す固体電解質として注目されているLi21Ge3P3S24のイオン伝導機構を理論計算により解明します。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 8 -
【内定】エントリーシート(プロフェッショナル職)
商社(総合・専門) 2020卒 男性
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Q 当社への志望理由を記入してください。(300字程度)
A 私が貴社を志望したのは、専門的な技術者として従事し「使命感」を持って社会に貢献できる仕事だと感じたからです。1day Short Internship、そして社員座談会を通じて、貴社の事業内容から働き方を知る中で、どの社員からも鉄道を絶対に止めない、そしてお客様を安全に輸送するんだ、という強い意志を感じました。私はそんな環境の中で働き縁の下の力持ちとなり、自分の手で国民に安心安全を提供したいと感じました。私が入社したら幅広い鉄道業務から多くの技術を取得し、プロフェッショナルな社員としてお客様に安心安全を提供し、今後の貴社の挑戦にも貢献していきます。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 45 -
エントリーシート(総合職(事務))
金融・保険 2020卒 男性
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Q 大学での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。
A 現代日本経済論ゼミに所属しており、日本経済を統計学や経済学の観点から学んでいます。主な活動内容は、一班三人のグループに分かれて経済に関する書籍を読み、理解した内容を他のゼミ生に向けてプレゼンすることです。例えば、これまで「都市にとってのナイトタイムエコノミー」や「地域再生における建物利活用の未来」等について学習しました。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 1 -
エントリーシート(プロフェッショナル職(運輸系統))
運輸・物流 2020卒 男性
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Q 大学での研究・ゼミ・研究などで学んだ内容について記入してください。
A あらゆる政治現象が起きるメカニズムを学んでいます。中でも、なぜ香港に対し中国は抑圧を強めるのか、に興味があったため、香港市民の民族意識が関係しているという仮説を立て、検証している最中です。このような問題意識や疑問に対して、独自の理論を立てられるようになることを目指しています。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 30 -
エントリーシート(運輸)(総合職)
コンサル・シンクタンク 2020卒 男性
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Q 大学での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください。
A 分散コンピューティングについて研究をしている。分散コンピューティングは、ルータにストレージを持たせ、その中でアルゴリズムを組むことにより、サーバの負荷分散・ユーザの利便性向上の実現を目的としている。中でも私は、ストレージの効率的な使用を実現すべく研究に取り組んでいる。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 4 -
エントリーシート(総合職)
建設・不動産 2020卒 女性
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Q ゼミの内容(250字程度)
A 経営戦略と経営組織に関する文献を読み、その分析をしている。経営戦略では、キリンビールや無印良品など、特定の企業事例から読み取れる戦略を分析する。その後他社の戦略と比較して類似点と相違点を探したり、その戦略から導ける理論が存在したりするか考える。経営組織では、社員の退職メカニズムや新卒採用の方法など、組織内に時代の変化による変遷や革新が起きていないか分析する。そしてその特定の事例を一般的な理論に転換できないか考える。2年生のゼミで学んだマーケティングの知識も活かしながら、私は取り組んでいる。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 0 -
エントリーシート(事務系総合職)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2020卒 男性
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Q ゼミについて(空白スペースに手書き)
A 「地方テーマパークによる地域活性化の可能性の考察」です。消費拡大、雇用増加など、地域経済に大きく貢献できることに社会的意義があると感じ、テーマを選びました。現在、地方テーマパークの業績は地域経済と相関関係にあること、周辺産業との連携により更なる貢献の可能性があることが分かりました。今後は対象をテーマパーク以外の産業にも広げ、地方産業が地域活性化に貢献する道を探っていきます。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 3 -
【内定】エントリーシート(運輸系統)(プロフェッショナル職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 男性
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このQAは東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの内容です。
Q 大学での研究・ゼミ・授業などで学んだ内容について記入してください。
A 私は、光に応答して機能を発揮する酵素タンパク質の反応メカニズム解析を行っています。この酵素は人の視物質中に存在するものであり、視覚再生へ応用できる可能性がある分子です。反応メカニズムを基に、より反応効率が良い分子デザインを設計し、生体へ応用することができる酵素を創造することを目指して研究を行っています。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 55 -
エントリーシート(事務系総合職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 男性
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Q 大学での研究・ゼミ・授業などで学んだ内容について記入してください
A 水産物流通に関する授業の中で、大きな市場を介する場合、流通費用の大きさ故に漁師が獲った魚を出荷できないこともある一方、卸売市場を介さない場合、流通費用は小さく済むことを学んだ。それでも市場が存在する意義を学ぶため実際に市場を訪れた。そこで卸売業者には魚の目利きとしての役割があることを初めて知った。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 0 -
エントリーシート(事務系総合職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 女性
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このQAは東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの内容です。
Q 大学での研究・ゼミ・授業等で学んだ内容について記入してください(300字程度)
A 自分とは異なる西洋のものの考え方を文化・宗教的背景か ら研究したいと考え、ドイツ文学を専攻にしました。文学、とはいうものの、ゲーテやカフカなどの文学作品の研究をするだけではなく、ドイツ語で書かれた文献を講読することによって、ドイツはもちろん、その他のドイツ語圏の文化・社会・歴史を研究、考察もしています。扱う文献は18世紀〜19世紀が主で、モード雑誌、詩、文学作品、新聞など様々な形態の文章を扱っており、時代ごとに分かれた授業があるため、複数履修して時代を横断的に理解するようにしています。文章と向き合うだけでは分からないことも多く、自分で実際に現地を体験して更に深く研究したい、との思いから、○○の○○大学に1年間留学もしました。 東海旅客鉄道(JR東海)の本選考ESの回答です。 7