住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ES
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エントリーシート(総合職)
金融・保険 2016卒 男性
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このQAは住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代に一番力をいれて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、感じた事を教えてください。 (400文字以内)
A 大学2年次より公認会計士試験合格にむけて日々勉強したことです。高校生時代に簿記3級を取得したことをきっかけに、円滑な経済活動の根底には企業の財務諸表があると考え、会計面から企業の経営の支えとなりたい考えたことが動機です。学業・アルバイトとの両立を図るため、週単位での目標勉強時間を設定し、やるべきことの優先順を日々見極め、効率的に実現できるよう計画し、毎週50時間を常に勉強時間として確保していました。また、同じ目標を持つ仲間と積極的に情報交換を行い、今の自分のレベルを認識し、そのギャップを埋めることを意識して勉学に励みました。成績が伸び悩んだ時期は講師やチューターに積極的に相談することで、逃げずに取り組み続けることが出来ました。成果としては満足のいく結果とは言えません。しかし、2年間、毎日欠かさず勉強を続け、専門的な知識や、継続して努力することの大切さを学び、大きな充実感が得られました。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 5 -
エントリーシート
卒
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Q 学生時代に一番力をいれて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと感じた事を教えてください。 (400文字以内)
A お客様とトークをしたり、共に遊ぶことによって楽しませるということが仕事の総合アミューズメント施設でのアルバイトに力を入れた。リピーターの100人以上獲得と、顔を覚えていただくことを目標としていたが、初対面であるお客様それぞれの好みやニーズの違いに応えることに苦労をした。施設内に居る全てのお客様に話しかけるようにし、好みやニーズを聞き出した。その中で、お客様の身に着けている物や話し方など、些細なことまで気を配り、話題を提供した。また、短時間で退店されてしまうお客様には、その理由を聞き出し、次回に改善できるようにした。そして、リーダーとしてそれらを他の従業員にも徹底させた。結果、リピーターを100人以上獲得し、顔も覚えていただき、私を目的として来店してくださるお客様もできた。この経験から、初対面のお客様との信頼構築方法や、チームで動くことにより、業務の質が向上するということを学んだ。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 1 -
エントリーシート(一般職)
卒
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Q 1.学生時代に最も力を入れて取り組んだことは何ですか。(30文字以内)
A 所属する広告研究会が主催するイベントで司会を務めました。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 5 -
エントリーシート
卒
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Q 学生時代に一番力をいれて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、感じた事を教えてください。 (400文字以内)
A 【社員業務でMVPに】予備校のアルバイトにおいて大学三年次に講座提案に挑戦し、ブロック1位の売り上げを達成した。私の予備校は映像授業を採用しており、生徒に対して社員と学生スタッフが2人体制で学習アドバイスをする。通常は社員が担当する講座提案の業務に対して、普段生徒を近い距離で見ている私が踏み込んだ提案をしたいと考え挑戦した。当初は保護者から「大学生では信頼できません」と言われてしまうこともあり、思い通りにはいかなかった。生徒の人生に関わる責任の重さを再認識し、試行錯誤しながら三者面談を行った。事前に提案内容や話すパターンを複数用意し、シミュレーションをした。当日は親子のつなぎ役としてお互いが受験に対して抱えている不安を引き出した。それが解消されたタイミングで初めて提案を聞き入れてもらえるということを学んだ。生徒のために本質的に考えやり遂げたことにやりがいを感じた。覚悟と洞察力を養った。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 3 -
エントリーシート
卒
0
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Q 学生時代に最も力をいれて取り組んだこと、およびそこから学んだこと、感じたことを記入せよ。(400文字)
A 受験生の進路指導のアルバイトにおいて、新人の育成制度の確立に注力しました。私が働き出して2年目に入ったとき、新人の採用が例年の2倍に増えました。そこで、新人間の業務理解度の差を埋めるべく、先輩が勤務時間中、個別で新人指導を行う必要性を唱えました。多くの先輩は「時間がない」と拒みましたが、「新人指導は、生徒指導の質の向上に繋がる。それは全員の共通目標ではないか」と言う声掛けを、ミーティングや飲み会で行いました。結果的に制度は確立し、指導内容も、講座に関わる知識から、生徒と接する時の心構えなど、色々な局面で活かせるものを練り上げました。徐々に、新人は主体的に働き出し、生徒を対象にした「指導員に対する満足度調査」では、全国に展開する校舎の中で、最高の満足度を記録することができました。この経験は、周囲と共に物事を達成する難しさや、達成には確固とした目的意識が必要なことを、私に学ばせてくれました。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 0 -
エントリーシート(総合職)
卒
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Q 当社を志望する理由を教えて下さい(300文字)
A 【商品の開発力が強みの御社で、お客様の人生を支えたい】という想いで志望しました。 私は貴社の理念(お客様の未来を強くする)に共感しました。理由は約18年間、母が学資保険の積立によって私を大学に進学させた経験がある為です。また、陸上やゼミの経験では仲間に支えられ目標を達成する事ができました。その為、今度は私が生命保険業界に入り資産設計を通じてお客様を支えていきたいです。 貴社はお客様のニーズに適した商品を開発し、契約者一人一人にお会いする「未来応援活動」を行っています。私は入社後、営業担当としてお客様の所に何度も足を運び信頼関係を構築し、その人に合った商品を提供していきます。以上の理由で貴社を志望しました。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 1 -
エントリーシート
卒
4
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Q 学生時代に一番力をいれて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、感じた事を教えてください。 (400文字以内)
A サークルの代表をとして、約80名が参加する3泊4日の夏合宿の運営に力を注ぎました。 半年前の冬合宿では幹部に団結力がなく、満足のいく運営ができずリベンジしたいという思いがありました。準備期間が定期試験と被り、会議に参加出来ない人が出てくるため、幹部内の温度差をなくすことが最大の試練でした。そこで幹部の予定を把握し、全員が会議に参加できるように調整し、どうしても参加できない人には、しおりや小道具の作成を任せ、全員が準備に携わる環境を作りました。代表だからといって一人で進めるのではなく、小さな仕事でも分担して取り組むことで、全体が高い意識を持って運営に取り組むことができました。部員に楽しんでもらうため様々な工夫をし、心を一つにして取り組んだ結果、例年より完成度の高い合宿にすることができました。 このことから協調性を大事にしながら目標に向かう難しさを学びましたが、成功の喜びは格別なものでした。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 4 -
エントリーシート(一般職)
卒
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Q 学生時代に最も力を入れて取り組んだことは何ですか。 (30文字以内)
A 飲食店のアルバイトでの接客大会と社員代行責任者の経験。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 11 -
エントリーシート
卒
2
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Q 学生時代に一番力をいれて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、感じた事を教えてください。 (400文字以内)
A 私は塾講師として中学生の国語のクラス2年間担当し、「低迷するクラスの成績向上」に一番力を入れて取り組みました。 「生徒たちに自発的な学習意欲がないこと」と「生徒たちが自分が何をしたらよいのか分かっていないこと」が問題であると考え、まず生徒たちとのコミュニケーションを通して学習の重要性を認識してもらいました。その上で生徒と一緒に学習計画を立てることにより、彼らに目標達成のためにやるべきことを理解してもらいました。また生徒たちが自分に負けて計画を怠ることがないよう、保護者の方に電話を差し上げてご家庭での協力を求めました。結果、2年間かけて教室平均点を8点上げることができました。この経験から課題を一つ一つ分析して改善策を練るとともに、積極的に周りの人に働きかけることにより目標を達成できることを身を持って学ぶことができました。 この経験を貴社でも活用し、貢献します。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 2 -
【内定】エントリーシート(総合職)
卒
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Q 1.学生時代に一番力をいれて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、感じた事を教えてください。 (400文字以内)
A 子どもと遊ぶボランティア団体のリーダーを務め、団体活動に尽力した。当時、団体は子どもの入会人数の減少が続くと補助金が減らされるという危機に瀕していた。そこで、必要な資金を確保するために子どもの人数を1.5倍に増やすという目標に取り組んだ。その際、2つのことを試みた。1つ目は、士気がばらばらであった団体員の統制を図り、皆で団結することである。話し合う機会を設け、仕事を皆に振り分けてコミットしてもらうことで、徐々に団結することに成功した。2つ目は、保護者様への団体の透明性を高めることである。より多くの方に団体へのご理解を頂くために、小学校の協力の元で説明会を開いた。その結果、結束した団体の評判は向上して、子どもの人数は1年間で22人から37人に増えて目標を達成することができた。この経験を通して、周囲を巻き込む大変さを感じるとともに周囲と協力して強い思いで挑戦すればやり遂げられることを学んだ。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 13 -
【内定】エントリーシート(全域総合職)
卒
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Q ■自己PR 1.学生時代に一番力をいれて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、感じた事を教えてください。 (400文字以内)
A 学部時代の家庭教師のアルバイトの経験で、偏差値が40しかない小学校6年生の生徒を偏差値が65の志望中学校に合格させたことです。その生徒以前の生徒と同じ教え方をしたのですが、成績向上に繋がらなかったことが最大の困難でした。そこで、成績が上がらない理由は勉強法に問題があると判断したことから、『生徒に先生役をやらせる』と『60分勉強法』という2つの勉強法を導入し、知識の定着化を図り、生徒の苦手分野をあぶりだしました。また、短期間で勉強を効率化させるためにそのあぶりだした苦手分野と、志望中学校の過去問の頻出問題を含めた生徒専用の問題集を作りました。『生徒に先生役をやらせる』と『60分勉強法』、『問題集作成』の3つのサイクルを循環させ、勉強の効率を上げた結果、偏差値が65の志望中学に合格しました。この経験から、目標達成のために何が必要か見極め、行動することを学びました。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 18 -
【内定】エントリーシート(総合職全国)
卒
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Q 1.学生時代に一番力をいれて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、感じた事を教えてください。 (400文字以内)
A 「2年以内に30人の動員」を目標に4人組のバンド活動を行い、リーダーを務めた。活動する中で、作曲や広報活動など様々な面でスピード感に欠け、ついには活動が停滞するという困難に直面した。目標の達成にはメンバーのモチベーションを底上げし、全員の目線を同じ方向に向けることが必要であると考え、以下の3つの行動をした。1つ目に、対話を通して自分の活動に対する思いを伝えるとともに、個々の長所や意見を把握した。2つ目に、長所を生かせる役割配置を行った。3つ目に、短期的な目標と行動計画を明確化した。少しずつ取り組みが変わり、チームが推進力を持ったことを実感した。結果、2年目のライブで35人の動員をすることができた。この経験からチームを動かすためには、闇雲にリーダーシップを発揮するのではなく、自身の活動に対する想いを共有し、個々の考えや立場を尊重した上で的確にマネジメントすることが重要であると学んだ。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 20 -
【内定】エントリーシート(総合職)
卒
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このQAは住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代に一番力をいれて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、感じた事を教えてください。 (400文字以内)
A 水泳部の部員不足解消に励みました。部員獲得による戦力の底上げで競技面以外においても部の発展への貢献と弱みの「自ら先頭に立ち行動」を克服する為、新入生勧誘の責任者を自ら担いました。従来の方法に囚われず現状改善の為考え抜く事と率先して行動で見せるリーダーになる事の2点を大事にして取り組みましたが、部活動と水泳のワードで新入生が遠ざかる、現役部員の勧誘に対する意識の欠如等苦労しました。その為、新たにSNSを活用して部員や入部理由、練習日記等の紹介を行い、新入生が抱える悪印象の払拭を試みました。また、勧誘の不安解消の為に下級生へマニュアルを作成・指導し、上級生の勧誘に対する位置づけを改め、部員全員で取り組んだ結果、前年度比の2倍獲得しました。レギュラー争いの活発化を生み個々の記録が向上し、3部降格危機の5位から3位と順位を上げました。以上より、働く上で苦手な事に直面してもやり遂げる自信があります。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 11 -
エントリーシート
卒
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このQAは住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代に最も力を入れて取り組んだこと、そこで発揮したあなたの強みや、学んだことなどを教えてください。(350文字以内)
A 私が力を入れたことは部活動です。私はチームを支えるためには、仲良くするだけでなく周囲の人をよく観察し、助言とともに勇気をもって厳しく注意する必要があるということを学びました。私が所属するフェンシング部では、部員が急増したために、気が緩んだ部員が見受けられるようになりました。結果練習の質は落ち、春の大会では満足な結果が残せませんでした。負けず嫌いな私は、主将に任せていた後輩に対する声掛けを率先して行いました。厳しい注意は反感を買うのではという葛藤もありましたが、私は伸び悩んで練習も消極的になった部員に対して注意だけでなく、その選手の長所を褒め、個々のプレーにあった助言をすることで、熱意を取り戻してくれました。これにより部全体の底上げにつながり、秋の大会の好成績につながりました。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 6 -
エントリーシート
卒
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このQAは住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代に最も力を入れて取り組んだこと、そこで発揮したあなたの強みや、学んだことなどを教えてください。 (350)
A 私は学生団体において「団体の認知度向上により活動を活性化させたい」と思い、外部の学生や社会人の方を対象としたイベントを企画しました。私は最低でも50名の集客を達成することやより面白い内容の企画の実現を目的に、ある学生団体と手を組むことを決めました。その団体では様々なイベントの開催経歴があり、自団体には集客が難しい層との繋がりがあったからです。直接、代表の方に提案をする中で互いのニーズのすり合わせに苦戦しました。そこで私の想いを伝え、また先方へのメリットを示すことで協力関係を築き幅広い層の集客を可能にしました。結果70名の集客に成功し、参加者がただ受け身になるだけではないイベントを作り上げました。この経験から私は、まず行動を起こしそして他者を巻き込むことで大きな成果に繋げられる事を学びました。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 9 -
エントリーシート
卒
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このQAは住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの内容です。
Q 1.学生時代に最も力を入れて取り組んだこと、そこで発揮した あなたの強みや、学んだことなどを教えてください。 (350文字以内)
A 私は大学入学時からテニスコーチのアルバイトをしており、そこでお客様に満足して頂くことに力を入れました。仕事を始めた当初はとにかくがむしゃらにレッスンをしていたのですが、ある日、女性のお客様に「◯◯コーチのレッスンは難しい。」と言われたことがありました。 私はその後、自分がお客様に対して全て同じように接して、レッスンを「ただ」こなしていただけだと考え、以下の工夫をしました。 1,お客様1人1人が何を求めているのかを考え、教え方を変える。 2,レッスン前後にお客様と話す機会を増やし、お客様が気軽に来やすい空間を作る。 この2つを実践することで、半年後に「◯◯コーチのレッスンは面白い」と言ってもらえ、在籍数も増やすことができました。この経験から私は、お客様1人1人の想いをくみ取る大切さを学びました。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 2 -
エントリーシート
卒
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Q ※ ■自己PR 1.学生時代に最も力を入れて取り組んだこと、そこで発揮したあなたの強みや、学んだことなどを教えてください。 (350文字以内)
A 【支える型リーダーシップ】サークルの女子責任者として、新入生の勧誘活動を成功に導いたことです。全体会議で、私たちの学年は勧誘に関して他人任せの人が多いと感じました。私はモチベーションの差を埋めて皆で勧誘活動に臨みたいと考え、お茶会運営係などの係を全員に割り振り、主体的に参加できる環境を整えました。勧誘活動最終日、お茶会に予想以上の新入生が来てくれて、対応に追われました。表立ったことは男子責任者に任せ、自分はお店への対応やサークル員のフォローに周り、全体を一歩引いて見ることで欠けているところを補うよう努めました。また、どんな時も私が笑顔を絶やさずにいることで、皆の不安を解消するよう心掛けました。結果、サークル員の団結が実を結び、目標の60名を大きく上回る71名の新入生が入部してくれました。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 6 -
エントリーシート
卒
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このQAは住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの内容です。
Q 1.学生時代に一番力を入れて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、 感じたことを教えてください。 (350文字以内)
A インドの日本語学校で生徒の日本語会話能力向上や日本の文化の伝達に励んだ。日本人としての自らの価値を最も活かせる場だと考え、同校を活動場所に選んだ。まず、生徒との会話やアンケートから彼らのニーズ、課題を分析。その結果、日本人の価値観や文化を知ること、ビジネス上での実践的な会話力をつけることが重要だと判断した。前者については日本人の価値観を示した書物や、生活様式、宗教心について英語でプレゼンを行った。後者についてはビジネス用語を集めた会話集を自ら作製し、生徒に配布した。結果多くの生徒に役に立ったと喜んでもらえ、今でもスカイプで会話の練習をするなど交流を続けている。この経験から人と信頼関係を結ぶには相手の状態を正確に把握し、それに対して自分に何が出来るかを考え、行動で応えることが大切であると実感した。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 2 -
エントリーシート
卒
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このQAは住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの内容です。
Q 1.学生時代に一番力を入れて取り組んだこと、およびそのことから学んだこと、感じたことを教えてください。 (350文字以内)
A 服飾店でのアルバイトリーダーです。リーダーを任された当初、売上は全22店舗中16位という状況にあり、バイトスタッフのモチベーションも高くなく、売上を伸ばすために、チームを一つの方向に導きスタッフ全員が本気になれる環境を作る必要あった。そこで、客単価で全店舗1位という目標を明確化し、また飲み会などを進んで企画し全員が意見を出せる環境作りをした。当初は、経験、年齢共に上の方もいてリーダーとして認めてすらもらえなかったが、自分のシフト以外の日も顔を出す、商品知識を誰よりも身につける、カラーコーディネーターの資格を取るなど主体的に行動する事で信頼を得た。結果スタッフのモチベーションも高まり、売上は現在5位まで伸び、自身の主体的な行動が周囲の信頼に繋がり、チームでの大きな成果に繋がることを学びました。 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 1 -
エントリーシート
卒
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このQAは住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの内容です。
Q 1.学生時代に最も力を入れて取り組んだことについて教えてください。 (30文字以内)
A アルバイトとして約三年間、化粧品店で売上向上を目指したこと 住友生命(住友生命保険相互会社)の本選考ESの回答です。 0