東日本電信電話(NTT東日本)のインターンES
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インターンエントリーシート（総合職）
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300文字以下)
A 私の強みは「課題を分析し解決する力」である。 この強みを生かし、売上が低迷していたアルバイト先のレストランの顧客数を増加させた。まず現状を分析し、原因を高級感のある雰囲気と高価格帯による顧客層の狭さだと考えた。当時、店は来客数の少なさゆえ、1階を使用せず2階席だけで営業していた。そこで新たな客層を取り込めると考え、1階では価格を抑えたメニューを提供し、内装もカジュアルにする事をミーティングで提案。支配人に安売りの印象を懸念されたが、両階のコンセプトの棲み分けと両階間の新たな客導線が見込めると根拠を持って説明し、本部に提案して頂いた。 その結果、1階のスタイル変更後の2ヶ月で顧客数が1.5倍まで伸びた。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300字以内)
A 私の強みは目標に向けて粘り強く努力し、達成できることだ。この強みを発揮してアルバイト先の飲食店の売上を向上させる事が出来た。当店は満席率が高かった為、客単価に施策を打つことが効果的だと考えた。そこで売上の多くを占めるコース料理に対し、新たなコースを増やすという施策を考え社員に提案した。しかし原価率が高く、利益が望めないという理由で納得してもらえず苦労した。そこで、原価率の低いメニューを組み込むなど工夫して何度も改善し、提案を繰り返すことで承諾を得る事が出来た。その結果、客単価を500円、売上を前年比25％向上させる事が出来た。この強みを活かして大変な仕事でも乗り越え、成果を出していきたい。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300文字以下)
A 長所は他者の意見を素直に受け止め、それを踏まえて課題を解決する能力だ。私は学内のフットサル大会の企画運営をしており、そこでは大会参加人数の低迷による財政難が課題となっていた。そこで私は大会景品の刷新による集客を提案。大会参加者ならば誰しも持っている様なサッカー用具から、SNSアンケート実施結果から大学生のニーズが高いと判明したイヤホンなどのガジェット類に刷新。しかし一方で景品費が予算内に収まらない問題が発生した。ここで私は会計係への予算拡充依頼を考えたが、同じ係の仲間は財源が少ない状況でそれは得策でないと考え、下位の順位の景品費を切り詰めることを提案。私はそれに共感し、係のメンバーで相談しながら予算配分を決定。また、SNSで景品を宣伝することで口コミ以上の集客を狙った。その結果60人以上という去年よりも25％多くの学生に大会に参加してもらい、従来よりも20％多く利益を上げることが出来た。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q 自身の強みをそう思う具体的な取り組みや経験を踏まえて教えてください(400字以内)
A 私の強みは周りに働きかけ環境を変える力だ。この強みはイベント運営のアルバイトで発揮された。私は大学1年の10月から4年間、現在は入場ゲートのチーフとして30人の係員の指揮を執っている。大学2年の4月にチーフになった時、お客様アンケートには「活気がない」などの声が寄せられ、顧客満足度は全20エリア中15位の60％だった。チーフになりスタッフ意識が高まった私は、担当エリアの満足度の低さを痛感し改善に取り組んだ。私は係員の仕事への不安が接客や満足度に影響していると考えた。係員は初めて業務する日雇いの方が7割を占めるからだ。そこで私は、初めての係員が働きやすい環境を作るべく2つの工夫をした。１.「自作マニュアル」を配布し、係員の不安解消に努めた。２.「模擬接客ゲーム」を行い、業務の流れの理解と係員同士の交流を図った。結果、係員の連携がとれる明るい現場になり、満足度は半年で全体１位の９０％になった。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（技術系）
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Q ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。 ※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。 (400文字)
A 私の長所は「相手の立場に立ち物事を考える力がある」ことです。私はこの強みを活かして新入部員を増員し、廃部寸前であったサークルを立て直しました。新入部員増員のためには、「新入生目線に立って考える」ことが重要であると考え、実際に自分自身で複数の他サークルを見学しました。気付いた点は、「新入生にとってサークルは大学生活で最初に人間関係を構築する場である」でした。そこで自分のサークルでは、1.親近感を持ってもらうために練習会参加者に名前と顔を覚え、呼び合ってもらう、2.真面目な理系学生のための穏やかな雰囲気作り、2点に注力しました。この積み重ねにより、新入生同士や先輩との親交が深まり、結果的に新入生が98人加入するまでになりました。部員増員のために取組んだことは他にも多々ありますが、新入生の立場に立ち、「サークルは人間関係を構築する場」というニーズを満たしたからこそ、この結果に繋がったと考えます。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300文字)
A 私の強みは「論理的思考に基づき、周囲と協力して課題解決できる力」だ。その強みが最も発揮されたのが、焼肉屋の厨房のアルバイトリーダーとして問題視されていた提供時間改善と、社員の残業時間の月平均20時間の削減に成功した経験だ。私は２つの問題が、連携不足を解消し少人数で迅速に業務を行うことで解決すると考えた。そこで、定期的な懇親会の開催による従業員間の信頼関係創出、効率的な調理の順番のマニュアル化による作業効率の向上を図った。その結果、繁忙期でも少人数での対応が可能となり、上述の成果を残した。本インターンシップでは、この強みを活かしてより良いアウトプットができるようにチームに貢献したいと考えている。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（ITコンサルティング職）
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q 学生時代にがんばったこと（250文字）
A サークルと両立をしながら宅建を受験したことです。私は実力試しのため宅建の受験を決めましたが、サークルにも力を入れていたことから非常に時間が限られた状態でした。しかし負けず嫌いな性格からどちらかを諦めることは自分の可能性を狭めることだと考え、両立を決めました。 そこで私はがむしゃらに頑張るのではなく、計画したことを継続し、メリハリをつけることを大切にしました。 その成果もあり宅建に合格することができ、物事を計画的に両立する力を養うことができました。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300字以下)
A 私の強みは、チームの意欲を引き出す力です。私はイベントスタッフのアルバイトにおいて、10人の運営チームでお客様にスタンプラリーの参加を呼びかけました。当初、参加者の増加が見込めないことからチーム全体の意欲が低下していました。そこで、チームの意識改革に取り組み、2点の施策を行いました。1点目は、1時間ごとに参加人数を集計し、全体で報告するシステムを導入しました。2点目は、チーム内で良い動きをしている人をミーティングで共有し、チームで高め合いながら業務に臨みました。その結果、目標である1日1000人の参加を達成することができました。この経験から、各自が意識を高め協働することの大切さ学びました。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q ご自身の強みについてそう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 (300文字）
A 私は、組織の課題に対して当事者意識を持って迅速に行動することができる。アルバイト先の塾では教室内の多くの問題に対して素早く行動し改善に至った。行ったことの一つとして、新たに連絡ノートを作成したことがある。私は、塾長のみが保護者と面談をする仕組みにより、担当講師と保護者との連携が取れず、授業内容の決定に時間がかかる事に問題を感じた。そこで問題を感じたその日のうちに連絡ノートの作成を提案し、講師３名の協力を得て実行に移した。毎授業の内容を連絡ノートに記入し、逐一保護者とコミュニケーションを取れる仕組みを作り出すことで、結果的に授業内容の決定が円滑に行われ、講師と保護者間の連携が取れるようになった。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご⾃⾝の⻑所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。 (400⽂字以下)
A 私には、未知の分野においてもやり抜く⼒があります。これを代表する経験に、研究室の同期とアメリカのブラックロック砂漠で開催された⼈⼯衛星を模擬した⾃律ロボット開発の国際⼤会に出場し、2位を頂いたことが挙げられます。私は、機体の製作を担当しました。⼤会に出場するためには半年という限られた期間の中で機体を完成させ、厳しい試験を通過する必要がありました。しかし、メンバーにチーム開発の経験者はおらず、機体の開発に必要な専⾨知識を有する者もいませんでした。そのため、開発当初は作業が進まず、開発が試験に間に合わない可能性が⽣じました。そこで私は、各班のやるべき事項及びその期⽇を明確に⽰すことで情報共有を図り、システム要求の可視化をすることで必要な知識をリストアップし、必要な知識を効率良く学習し実践しました。このような⼯夫を施すことで開発をやり 遂げ、未経験であった知識及びチーム開発のプロセスを学びました。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ＮＴＴ東日本のインターンシップに応募する目的と、参加するにあたっての目標について教えてください。 (200文字以下)
A インターンシップを通して貴社の業務への理解を深めることに加え、自身に足りない力や伸ばすべき力を認識し成長する機会にしたいため応募しました。 私は大学の研究活動で機械学習に関する研究を行った経験から、大規模なシステムや、高い技術力をもつ貴社に興味を持ちました。 業務の疑似体験を通して、自身の力や求められている力に関して向き合い、成長するとともに、設備見学や社員さんとの交流から貴社の理解を深めたいです。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。(300字)
A 現状を分析し、解決のため周囲を巻き込んで行動することです。私は家庭教師として週一回、中学生に英語を教えていましたが、テストの点数が上がらないという問題がありました。そこで、過去のテスト結果を分析すると、スペルミスが原因だとわかりました。勉強方法を聞いたところ、インプットに対し、アウトプットが不足していることに気が付きましたが、週一度の指導では十分な演習ができないと考え、保護者に毎日5問ずつ単語の問題を出してもらうことで、アウトプットの量を増やしました。結果、単語のミスが減りテストの点数が上がっただけでなく、保護者が学習内容を把握することで、生徒がわからないことを聞ける環境を作ることができました。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取り組みを踏まえて教えて下さい。（300字以下）
A 私の強みは、困難な状況下でも挫けず、粘り強く取り組むことのできる点です。幼い頃から続けてきたピアノで、難しい曲に挑戦し、根気強く練習を重ねてきたことから培われたものだと思っています。中高時代はハンドボール部で6年間ゴールキーパーを務めていました。試合中に得点を入れられてもめげずに1回1回気持ちを切り替え、最後の1秒までチームのゴールを守りました。また大学3年次にアメリカに留学した際には、語学学校で1人だけクラスを下げられ悔しい想いをしましたが、留学中に行われた全てのプレゼンテーションを原稿を持たずに7か月間行い続けた結果、最終個人プレゼンテーションで22人中1位に選ばれるまでに成長しました。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。 ※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。（300字以内）
A 私の強みは、課題に真摯に向き合い、解決までやり遂げる力です。この力は卓球大会の運営に携わる中で得ました。運営委員十四名、参加者約百名のこの大会では、以前から進行の遅さが問題でした。私はその原因が各大学のオーダー用紙提出の遅れだと考え、委員会にて制限時間の設置を提案しました。マナーである早めの提出のルール化に、当初は反対されましたが、自大学の試行にて得られた効果を以て説得し、最終的に全会一致で新ルールの制定に至りました。そしてこれを徹底した次の大会では、前の大会に比べ、試合時間を約一時間半短縮することができました。以上の経験から得た、課題に向き合い、解決までやり遂げる力が私の強みです。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。
A 私の強みは、客観的に問題点を分析し、周りを巻き込んで行動ができる所である。 私は〇〇部の幹部として「チームの戦力の減少」という課題の解決に注力した。この課題の解決には、人数の減少に対応した改善が必要であると考え、以下の2点を行った。 1点目は、人数が減少したからこそ一人一人の課題に焦点を当てたことだ。そのために、練習メニューを幹部で決める前に、私は後輩を含めた部員全員の技術的な課題を聞き出し、課題の共通点を分析した。 2点目は、対戦相手が限定されないよう、積極的に他校や男子部と練習試合をする機会を増やしたことだ。 この結果、より効率的に技術力の底上げができ、団体戦優勝と４連覇を果たした。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。※具体的な経験は、学業・研究や課外活動等、どのような内容でも結構です。 (400文字以下)
A 私はチームメンバーを巻き込む力があります。 高校時代、私は弦楽部に所属していました。最も苦労したことは学年16人で一つのゴールを目指すことです。初めは各々目標が異なっており、一部の人が大勢を引っ張るという構図でした。 しかし、全員が一丸となって一つのゴールを目指すのが大切だと考え、意思疎通を目的として何度もディスカッションを重ねました。 私は話し合いの場で積極的に手を挙げ発言するのはもちろん、うまく弾けない人には私から声を掛けとことん練習に付き合いました。更に、努力が見える人の言葉ほど説得力があると考え、誰よりも練習することを心がけました。その結果、私の言葉だけでなく私が練習に一生懸命取り組む姿を見て感化された部員たちが多くいました。こうして部員は徐々に志をひとつにしていき、私たちの代で初めて目標だった神奈川県１位になることができました。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の長所について、そう思う具体的な経験や取組を踏まえて教えてください。(400)
A 私の長所は「逆算的な計画性」です。塾講師のアルバイトでは、この強みを発揮し、指導者ランキングで１位になった経験があります。塾の生徒でも最も長い時間勉強する場所は自宅です。つまり、自宅での勉強に干渉し、質の高い勉強ができる筋道を立ててあげることで、効率的な成績向上が期待できると考えました。そこで私は各生徒の目標から、目標達成のために何をいつまでにできるようにならないといけないかを明確にしました。それを元に月間、週間など、細かく、逆算的に計画を立て、定期的に保護者と共にその進捗を見直すという習慣を作りました。この時、私と生徒で目標のビジョンを共有できるように、「数値を交えた具体的な目標設定を行う」ということを大切にしました。その結果、自宅での勉強方針が明確になり、担当した生徒たちはそれぞれの志望高校合格などの目標を達成でき、自身の指導者ランキング1位につながったと考えています。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（事務職）
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300文字以下)
A 私の強みは、「課題を分析し解決する力」です。この強みが最も発揮されたのは、学生英語弁論大会の運営責任者を務め、来場者評価を向上させた経験です。私は例年の大会において来場者アンケートの評価が低迷していたことを問題視し、「アンケートの評価数値を前年の1.5倍にする」という目標を設定しました。この目標から逆算し、例年の評価低迷の原因は、来場者が受け身となっている大会のシステムにあると考えました。そこで、「来場者がスピーチを評価する制度」・「来場者に抽選で景品が当たる企画」の導入に挑戦しました。この施策の結果、来場者が主体的に参加できる大会となり、評価数値1.5倍という目標を達成することができました。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です (300文字以下)
A 私の強みは顧客目線で考え、主体的に行動することで企画を実現させる力だ。 自分が所属していたスイミングクラブで新クラスの企画提案を行い、指導方針を変えることで新クラスを実現させた。弊クラブは中学校・高校の部活動に在籍している選手が十分な指導を受けられる環境がなく、水泳を辞めてしまう事例が多かった。選手に生涯スポーツとして水泳を続ける環境を整えてあげたいと考えたため、選手にヒアリング行い、ニーズを分析したうえで社長とヘッドコーチにプレゼンをし、新クラスの設置が承認された。 新クラスは選手とコーチの対話を重視し、学校の部活動で足りないことを補う練習内容に変更したところ30人以上の選手が参加している。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの内容です。
Q ご自身の『強み』について、そう思う具体的な経験や取組みを踏まえて教えてください。※具体的な経験や取組みは、学業や課外活動等、どのような内容でも結構です。(300字)
A 私の強みは、学びや知識を実践に移す実行力と、試行錯誤して課題を成功に導く粘り強さである。文部科学省の後援を受け、マーケティングマネジメントの名門である米大学での１年間の留学中に、学びの実践として影響力のあるSNSアカウントの作成に挑戦した。化粧品をメイントピックに、写真の撮り方、写真の印象に一貫性を持たせるための写真加工、簡潔かつ購買意欲を引き立てるような文章作成など、より多くの人の注目を集められるよう、手探りで進めた。その結果、作成して４か月で、某日系大手化粧品メーカーより商品提供のオファーをいただくまでにアカウントを成長させることができた。 東日本電信電話(NTT東日本)のインターンESの回答です。
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