SCSKのインターンES
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インターンエントリーシート(シスキャリセミナー in Summer)(シスキャリセミナー in Summer)
IT・情報通信 2026卒 男性
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このQAはSCSKのインターンESの内容です。
Q あなたが学生時代に挑戦したことについて教えてください。タイトル(要約)をご記入ください。(50文字以内)
A 100人以上の観客が集まる○○におけるファッション部門のチームの立ち上げ SCSKのインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート
コンサル・シンクタンク 2026卒 男性
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Q 学生時代に学業面で力を入れたこと
A 私は大学編入試験の突破に力を入れて取り組んだ。私は前在籍校の講義で理論経済学に興味を持ち編入を志したが、情報不足のため一人で勉強するのは困難を極めた。そこでSNSで受験生を募り、チームを立ち上げて情報収集を行った。そこでは過去問の協議だけでなく、チームのモチベーション向上のため、定期的に勉強時間とその内容の報告をする機会を設けた。その結果、学習の効率化に成功し、倍率が7倍を超える難関大学に首席合格できた。これは、私自身が所属組織をボトムアップさせて上手く機能するようなリーダーシップを発揮したことで達成できたと考えている。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート
IT・情報通信 2026卒 男性
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Q 学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル(要約)をご記入ください。(50文字以内) 上記について、具体的な成果や取り組みにおけるご自身の工夫が分かるように詳細をご記入ください。(300文字以内)
A 日商簿記2級の取得を通じて、目標から逆算した計画策定能力を養った。 試験勉強に際して、試験日までの限られた期間で効率よく学習を進めることが課題と考え、2つの工夫を行った。1つ目は、試験問題の徹底的な分析である。目標達成に必要な学力を明確にすることで、そこから逆算した具体的な学習計画を立てることができた。2つ目は、短期的な振り返り実施である。長期目標だけでなく、1週間ごとの短期的な目標設定を行うことで、モチベーションの維持を図った、結果、合格を果たした。この逆算力を生かして、現在はゼミのグループ研究において具体的な研究計画を立て共有し、活動に貢献している。タスクが明確になったことで、チーム一丸となって意欲的に研究に取り組むことができるようになったと実感している。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート(営業)
商社(総合・専門) 2025卒 男性
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Q 具体的な成果や取り組みにおけるご自身の工夫が分かるように詳細をご記入ください。
A 運動や栄養による健康増進を研究するゼミである。その中で私は資料作成とデータ集計を担当している。初めは、一人ひとりが各自のエクセルに数値を入力し、最後に1つのエクセルにまとめることをしていた。しかし、それでは2つの過程を挟むため、効率が悪く、一人がミスした場合修正するのに時間がかかると考えた。そこで、私はクラウド上にエクセルを共有し、ゼミ全員が入力できるようにした、その結果、その場で修正することができ、効率よくデータ集計することができました。また、データ分析をし、学会での論文発表をしたいと考える。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
インターンエントリーシート
コンサル・シンクタンク 2025卒 男性
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Q 学生時代に力を入れたこと
A 私が力を入れたことは、カフェアルバイトにおける常連客の獲得だ。まず、私たちの店舗はオフィスビル内に位置しており、新規顧客の来店数は少なく、より多くのリピーターを獲得する必要性があった。この課題に対処するため、私はお客様一人一人との接客を充実させることを心掛けた。会話を通じて、相手の潜在的な気分や好みを上手く引き出し、それに合ったメニューやカスタマイズの提案を行った。お客様の要望を的確に理解し、提供する価値を最大化するため、商品に関する深い知識を積み重ね、セリングスキルも向上させた。その結果、リピーター客の数が1年間で2割ほど増加し、お客様アンケートにおいても、接客に関して好意的な意見が増えた。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
インターンエントリーシート
金融・保険 2025卒 男性
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Q 学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル(要約)をご記入ください。(50字以内)
A 経済・社会課題への知見を広げたゼミ活動 SCSKのインターンESの回答です。 1 -
インターンエントリーシート(SE職)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2025卒 女性
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Q 学生時代に学業面で力を入れたテーマ(40文字以内)と、内容(300文字以内)
A これまで研究室で扱っていない物質に注目し、従来研究の課題解決を図った経験 まず、従来研究の課題として、用いる物質が熱に弱いことから、その制御性の低さがあった。そこで、文献を調査することで、従来物質の機能を維持している、かつ熱に強い物質の探索に注力した。文献調査を進めた結果、研究室でこれまで扱っていない物質が候補として挙がった。これより、試薬を購入後も、文献の調査や他の先生の意見をもとに、日々試行錯誤しながら実験を行った。また、実験で予期せぬ結果が生じた際に、自身で考えるだけでなく、他分野の先生方との議論を通して、原因の考察と戦略の改善に粘り強く取り組んだ。したがって、従来研究の課題を解決を達成し、さらに現在は第二著者として、国際学術誌への論文掲載が採択されている。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート(SE)
IT・情報通信 2025卒 男性
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Q 学業面で頑張ったこと
A 情報工学の勉強を通じて生きた知識の獲得に最も力を入れて取り組んだ。私は大学での講義の中で、ITの人々を豊かにする潜在性に魅力を感じており、将来はSEとして活躍したいと考えている。しかし、今の自分には知識を整理し相手に伝える力が足りないと考え、2つのことに取り組んだ。1つ目は、インターンシップを通じてアウトプットの機会を増やすことだ。講義や資格習得で得た知識を活かして、現場で働く人と議論することで経験を積んだ。2つ目は、プログラミングのボランティア活動だ。講義やスクールに通っていた経験を活かして生徒に説明することで、知識の整理や伝える力を身に着けた。結果的に、実務的な経験や思考力を身に着けた。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート(プロダクト・サービス事業グループ統括本部)(システムエンジニア)
IT・情報通信 2025卒 男性
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Q 学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル(要約)をご記入ください。(50文字以内)
A 研究活動について SCSKのインターンESの回答です。 1 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職)
金融・保険 2025卒 男性
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Q 学生時代に力を入れたこと(学業面)(200文字以内)
A FP2級取得に力を入れた。ゼミで金融を学ぶうちにより知識の専門性を深め、努力を形にしたいと思ったのがきっかけだ。目標達成に困難だったのが、勉強時間の確保だった。一般的に合格まで300時間の学習が必要であるため、大学の正課や課外自主活動がある中、効率的・継続的な勉強を意識した。具体的に通学時などの隙間時間を活用し、毎日の図書館での勉強を習慣化することで勉強時間を確保できた。その結果半年でFP2級に合格した。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職)(SE)
IT・情報通信 2025卒 男性
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Q 学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル(要約)をご記入ください。(50文字以内)
A 植物遺伝子に関する研究活動 SCSKのインターンESの回答です。 1 -
【合格】インターンエントリーシート(技術職)
IT・情報通信 2025卒 女性
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このQAはSCSKのインターンESの内容です。
Q 学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル(要約)をご記入ください。(50文字以内)
A 計画を綿密に立てることで、効率的に行うことができた学生実験 SCSKのインターンESの回答です。 1 -
【合格】インターンエントリーシート
外資系企業 2025卒 女性
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Q 学生時代に学業面で力を入れたこと,学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル(要約)をご記入ください。(50文字以内)
A 私は実験の授業の予習と実験後の考察に力を入れて取り組み、目標の成績だった優を獲得した。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート(システムエンジニア職)
IT・情報通信 2025卒 男性
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Q 学生時代に力を入れたこと (学業面)
A 私は、他大学院へ進学するための勉学に最も力を注ぎました。大学で研究に取り組みたいテーマがあったが、希望する研究室に配属されませんでした。初めは落ち込みましたが、「新しい環境に挑戦できるチャンス」と気持ちを立て直しました。親や教授の助言を得ながら関心のある分野を探求し、勉学を重ねることで志望する大学院入試に合格できました。私は困難に直面してもすぐに気を取り直し、柔軟に分析する重要さを学びました。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
インターンエントリーシート(総合職)
IT・情報通信 2025卒 女性
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このQAはSCSKのインターンESの内容です。
Q 学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル(要約)をご記入ください。
A 法学部と○○コースの二刀流 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート(事業部門)(SE界面活性剤で油を固める(ゲル化)研究をしたことです)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2025卒 女性
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Q 学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル(要約)をご記入ください。
A 〇〇で油を固める(〇〇化)研究で、安価・低負荷・高性能を達成したこと。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート
金融・保険 2025卒 女性
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このQAはSCSKのインターンESの内容です。
Q 学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル(要約)をご記入ください。(50文字以内)
A 会社法のゼミにおいて、事前に情報収集を行い、判例や学説にとらわれ無い視点で主体的に議論に参加した。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート
IT・情報通信 2025卒 男性
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このQAはSCSKのインターンESの内容です。
Q 学生時代に学業面で力を入れて取り組んだことについて、タイトル(要約)をご記入ください。(50文字以内)
A 大学院の研究にて、固定概念にとらわれず「常識」に挑み、見事研究目的を達成したこと。 SCSKのインターンESの回答です。 1 -
【合格】インターンエントリーシート
IT・情報通信 2025卒 男性
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このQAはSCSKのインターンESの内容です。
Q 学業面以外で学生時代に力を入れたこと。具体的な成果や取り組みにおけるご自身の工夫が分かるように詳細をご記入ください。
A 居酒屋のアルバイトにおいて、新人スタッフの早期離職率低下に力を入れた。私が勤務している店舗では、半年以上続けているスタッフの割合が少なく、新人の入れ替わりが早いことが課題だった。新人に不安を聞いたところ、「マニュアルが無いため業務が覚えられない」、「先輩とコミュニケーションが取りにくい」ことが悩みとして挙げられた。そこで、スタッフに声をかけ、新人研修の見直しを行い、二点の施策を出した。一点目として、開店・閉店前に行う作業をリスト化を行った。二点目として、新人とアルバイト歴一年以上の者がペアを組み、積極的にコミュニケーションを取り、業務の不安点の解消に努めた。結果として、一年の離職率を50%から20%に低下することができた。この経験から、課題解決の為に自分自身で考えることはもちろん、周囲を考えて実行することは大切であると学んだ。 SCSKのインターンESの回答です。 0 -
インターンエントリーシート
コンサル・シンクタンク 2024卒 男性
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このQAはSCSKのインターンESの内容です。
Q 高校時代に最も力を入れて取り組んだこと
A 大学受験と部活動の両立である。私は高校で野球部に所属し、県大会ベスト8を目標に活動し、学業では○○大学合格が目標だった。そこで、次の2点を実行した。1点目は時間の有効活用だ。部活動は週6日であり、学業に専念できる時間が限られていた。そこで、私は曜日ごとに科目を分け、1日5時間の勉強を継続した。また、隙間時間は単語の暗記に充てた。2点目は早朝の自主練習だ。ベスト8になるには格上のチームに勝つ必要があった。当時の私は捕手としてスローイングに課題があり、それはチームの勝率にも直結していた。そこで、授業前に友人と学校に向かい、変化球を混ぜてもらいながら、練習を行った。この結果、盗塁阻止率が向上し、チームとして失点が減少した。結果的にはベスト8は達成できなかったが、格上の相手を破ることができた。学業の面では〇〇大学に合格できた。この経験から、困難な選択と地道な努力が自己成長に繋がることを学んだ。 SCSKのインターンESの回答です。 0