明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンES
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【合格】インターンエントリーシート(総合職)
人材・教育・その他 2021卒 女性
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Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います(※400文字以内)
A 私が一番時間をかけて取り組んだことはリーダーになることです。私は大学祭実行委員会の統率を主な仕事とする副委員長を務め、アルバイト先のマクドナルドでは時間帯責任者として店舗運営を行う立場です。どちらも立候補ではなく推薦されたため、リーダー経験がほとんどなかった私はリーダーを務めるにあったって苦労することがありました。その1つは自信があることを示すことです。特にマクドナルドでは私よりも早く働いていて知識やスキルを持っている従業員が多くいることが要因となり、あまり自信が持てませんでした。しかし自信のないリーダーでは従業員が不安を感じてしまいます。その不安な気持ちを抱えた従業員がお客様に接することになり、私は間接的にお客様に悪影響を与えていると知りました。そこで自信がないことに言い訳をすることをやめ、努力し成長した自分を信じ従業員に敬意や信頼の意を示しつつ毅然と対応するように心掛けました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 4 -
【合格】インターンエントリーシート(総合コース)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2021卒 男性
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Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います(400文字以内)
A プロ野球球団の長期インターンシップで、渉外担当として商品企画を行った経験です。 私が所属したチケット部では、高価格のバックネット裏の空席率が7割にも上るという課題を抱えていました。その解決には、リピーター創出のためのきっかけ作りが必要であると考えました。 まず、チームでファンへの意識が高い大リーグのファンサービスを分析しました。そこに共通していた低コスト、高付加価値の特典を付けたいと考え、試合前のグラウンド上で練習中の選手を撮影できる特典をつけたチケットを企画しました。 当初、練習中のグラウンドにファンを入れるという企画内容に球団マネージャーは難色を示しました。しかし私は、彼の懸念点を伺いながら撮影時間や場所を何度も見直し、最終的に理解を頂くことができました。 その結果、企画チケットは2日間で60枚が完売しました。またそれ以降、チケット購入者の8割以上に当該座席をリピート頂くことができました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 1 -
【合格】インターンエントリーシート
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2021卒 男性
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Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。(400文字以内)
A 私が学生時代一番時間をかけて取り組んだことは、ゼミ活動の活性化です。私の所属するゼミでは二年生、三年生各3人の計6人で1つの班を構成し、論文を執筆します。しかし、昨年度は専門知識に詳しい三年生がほとんどの作業を行ない、二年生は見ているだけになっていました。それでは班で活動する利点が生かされていないと考え、私がゼミ長兼班長になった今年度は二年生の後輩も積極的に論文執筆に関われるようにしようと考えました。そこで、三年生と二年生をペアにし、先輩が後輩に指導する制度を作りました。その結果、二年生と三年生の関わりが増え、班の中で積極的に意見交換が行われるようになりました。また、二年生も論文執筆に参加するようになり、ゼミ活動が活発化されました。このような経験より、自分1人で何かを成し遂げようとするのではなく、どうすれば集団の力を最大化できるかを考えるようになりました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 3 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職)
金融・保険 2021卒 女性
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Q 学生時代、1番時間をかけて取り組んだこと(400文字)
A 私が学生時代に時間をかけて取り組んだことはサークル活動です。私は現在、○部に所属しており、主な活動内容はディベート、ディスカッション、スピーチです。私は入学から3年間、週に4日活動に参加しています。これらの活動をしていく中で大会での結果にこだわるのではなく、より自分の価値観を広げることに重きを置いています。自分の主張したいことを簡潔にまとめたり、相手の言っていることを的確に把握する必要があるため、自分の固定概念や先入観にとらわれてしまうと、意思疎通がうまくいきません。なので、より多くの視点を意識することにより何が言いたいのかをより、俯瞰的に見ることができるようになりました。この1年間は英語部の部長を務めているのですが、このような様々な意見があることを意識することによって、会議の場で意見を言いにくい人の意見も汲み取ることができ、円滑なサークル運営をすることができました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 3 -
【合格】インターンエントリーシート(システムコース)
金融・保険 2021卒 女性
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Q 学生時代、1番時間をかけて取り組んだこと(400文字)
A 私が学生時代に時間をかけて取り組んだことはサークル活動です。私は○部に所属しており、主な活動内容はディベート、ディスカッション、スピーチ、英会話です。私は入学から3年間、週に4日活動に参加しています。これらの活動をしていく中でより自分の価値観を広げることに重きを置いています。自分の主張したいことを簡潔にまとめたり、相手の言っていることを的確に把握する必要があるため、自分の固定概念や先入観にとらわれてしまうと、意思疎通がうまくいきません。なので、より多くの視点を意識することにより何が言いたいのかをより、俯瞰的に見ることができるようになりました。この1年間は英語部の部長を務めているのですが、このような様々な意見があることを意識することによって、会議の場で意見を言いにくい人の意見も汲み取ることができ、円滑なサークル運営をすることができました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 1 -
インターンエントリーシート(総合職(career V))
マスコミ 2021卒 女性
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Q 学生時代、あなたが一番力を入れて取り組んだことについて記述願います。(400字)
A 所属する〇〇サークルの〇〇において、200人が出席する〇〇の運営統括を行いました。現役生のみならず、OBOGや来賓も参加する〇〇に対し、1年前から準備を行いました。 また、会誌や記念品の作成などの関連企画を行いました。そのため、それぞれの業務が細分化され、互いの仕事を把握出来ず、まとまった運営といえる状況ではありませんでした。 そこで、従来行っていた役職者会議とは別に、全体での会議を月に一度設けました。定期的な共有によって、進捗状況や問題を全体で把握し、状況に合わせて臨機応変に対応できる環境になりました。さらに、実践的なシミュレーションを重ねたことで、当日のスムーズな運営につながり、出席者の方々から感謝やお褒めの言葉をいただけました。 以上の経験から、状況に合わせて動く柔軟性、周囲と連携しながら目指すものを創り上げていく力を身につけました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 3 -
インターンエントリーシート
商社(総合・専門) 2021卒 女性
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Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述お願いします(400字以内)
A ◯◯部の◯◯と選手の両立だ。私は選手として日々練習に励みながら、◯◯として部活の◯◯仕事を請け負っている。以前は週4日練習をしていたが、◯◯に任命された以降は週2日に減ってしまい試合での点数が伸び悩んだ。そこで練習時間を増やすため2つのことを行なった。一つは◯◯の仕事にIT技術を導入して効率化を図った。2つ目は同期とチームワークを発揮したことだ。ツールを使い仕事量を可視化し、分量に偏りがないように調整した。その結果、週15時間かかっていた仕事が7時間に減り練習時間を増やすことができ、大会で初めて優勝した。この経験から既存の仕組みを疑うことや周りと協力体制を築くことの大切さを学んだ。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職)
マスコミ 2021卒 女性
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Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います(400文字以内)
A 学生時代に頑張ったことは、留学をせずに英語力を向上させTOEIC900点を取ったことです。高校時代から英語学習に注力しており、英語力にはそれなりに自信がありました。しかし大学入学後、英語で行われる専攻科目の授業についていけず、留学生に伝えたい事を伝えられないという経験をし、英語力の低さを痛感しました。留学も検討しましたが、金銭的負担が大きかったことから、お金をかけずに生きた英語力を身につけるという目標を立て努力することにしました。具体的には、英語で行われる授業を最低でも1日1コマは履修し課題にも真剣に取り組み、授業後は留学生と会話できる大学の施設に通いつめました。また、TEDTalkやPodcastなどの無料英語教材を移動中に聞き、最大限活用しました。その結果、6月に受験したTOEICでは900点を取ることができました。これは私の強みである粘り強さが活かされた経験であり、自信になりました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 4 -
インターンエントリーシート
金融・保険 2021卒 男性
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Q 学生時代に力を入れたこと
A 日商簿記検定一級の取得に向けての勉強に時間をかけました。日商簿記検定一級は参考書だけで八冊あり、二級に比べて範囲がかなり広いため、全ての範囲を理解・暗記することに2ヶ月かかりました。また合格率も十パーセントとかなり厳しいため全力で注力しました。その中でも、覚えたことを忘れずに定着させるために毎日一時間の復習と一時間の問題演習を欠かさず行いました。また、全てのことに対して基礎が重要であると考えているために、理解できない問題や単元があると、徹底的に基礎からやり直すことを心掛けました。そうすることで初めて受けた日商簿記検定一級の試験から、今回は大幅に点数を押し上げて未だ合否は出ていないが、自己採点ではボーダー近くまで到達することに成功した。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 2 -
【合格】インターンエントリーシート(アクチュアリー)
金融・保険 2021卒 男性
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Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います
A 私は学習塾で中学受験をひかえた小学生に集団授業の講師をしていた。その時目標は受け持ちの生徒4人全員を合格させることだった。しかし生徒たちの成績は悪く、ほとんどの生徒は模試での第一志望の判定がE判定だった。そこで目標を達成するため、私は2つの施策を行った。1つ目は、生徒の自習スケジュールを管理することだ。この施策の狙いは、生徒の学習の効率化と習慣化にあった。実行段階では他科目の講師と連携し、生徒の模試の成績から科目ごとの目標点と宿題のバランスを決め、各々のスケジュールを作成した。2つ目は、他教科の先生を誘って各教科の過去問を研究し、塾内で使っていたテキストに追加で問題をつけたしたことだ。応用問題が苦手な生徒もいたため、より多くの過去問パターンに触れてもらうことが目的だった。以上の結果、どの生徒も第一志望の中学に合格した。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 9 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職)
金融・保険 2021卒 男性
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Q 学生時代に力を入れたこと(400)
A 私はサークルの1年同期合宿委員に注力しました。委員全体で多くの同期と仲を深める合宿にするという目標を持っていたため、参加人数が多いことが望ましいと考えていました。しかし合宿2か月前段階での参加希望者は、例年30人に対して20人であったことを受け、2つのアプローチをとりました。第1に合宿認知度の向上です。合宿委員全員で同期の希望投票に基づいたアクティビティを組み込んだ詳細なタイムテーブルやイメージ写真を全体LINEで告知し、合宿の具体的イメージを持ってもらいました。第2に参加障壁の除去です。参加頻度の少なさや費用面から参加を迷っている同期には、本人と親しい者から直接合宿の魅力を伝えて誘う方法をとりました。その結果参加人数が36人になり、その後の活動人数増加のきっかけづくりとなりました。この経験から、相手が何を求めているのかを常に意識することと、複数のアプローチをとることの大切さを学びました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 9 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職)
金融・保険 2021卒 男性
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このQAは明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います
A 塾講師として1年をかけて、最難関高校を志望する生徒の指導に注力した。私は英語・国語の指導を一任され、塾史上初の合格を成し遂げたいという思いで指導に取り組んだ。しかし、生徒には教科毎の学力にばらつきがあり、学習量を効率的に分配することを課題に感じた。そこで、他教科を指導する講師と生徒の各教科の状況を共有するべきだと考えた。具体的には学習記録表を作成し、そこに宿題の完成度・授業の講評欄を設け、他の講師にも記載を頼んだ。実施当初は、やる気のない講師から嫌厭される、講評の質が授業毎にばらついていることなどの困難があったが、自分自身が辛抱強く続けたこと、講評の欄を一言かつ、記号を用いた4段階評価に改善したことで、学習記録表が制度として定着していった。この取り組みによって教科毎の学習計画の策定が容易になっただけでなく、教科を超えた弱点を把握することが可能となり、結果、志望校に合格させることができた。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 10 -
【合格】インターンエントリーシート
金融・保険 2021卒 男性
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このQAは明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの内容です。
Q 学生時代あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。(400字以内)
A 学生時代、私が一番時間をかけて取り組んだことはテニスサークルでの練習リーダーとしての活動です。メンバーの多くはテニス初心者であり、経験者である私は彼らにもテニスの楽しさを感じて欲しいという思いがありました。そこで、私は初心者でも無理せず取り組めるよう練習メニューを考えました。最初は私が見本となってみんなで素振りをしました。そこから次はフォアハンドの球出し、バックハンドの球出しとみんなのレベルに合わせて段階的に練習メニューを移行させました。また、みんなで声出しやチーム対抗のラリーを取り入れることで、練習に活気を生み出しました。創意工夫を凝らした練習を一年続けた結果、初心者であったメンバーもラリーが続くまで成長し、多くのメンバーからは「テニスできると楽しい」という声をもらうことができました。以上の経験から、周りを巻き込んで行動するためにどのようにして自分の役割を果たすかについて学びました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 8 -
インターンエントリーシート
コンサル・シンクタンク 2021卒 女性
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このQAは明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。(400字)
A 私が所属するダンスサークルの学祭公演時、会場整備責任者として、設立以来初めて観客整備ルールを作りマニュアル化したことである。例年、待機場所がほぼ無い教室公演に200人超の観客が2時間前から殺到し混乱が生じ問題化していた。そこで私は問題解決のため効率的なルール整備に取り組み、整理券の配布、待機列と通路の境界線の明確化、委員会との交渉を重ね新たに確保した100人分の待機場所等を導入し、仕事内容、配置図、タイムテーブルを網羅したマニュアルを作成した。そして、それを基に全体会議での情報共有と徹底を図り、円滑な会場整備が公演の成功と存続に必須であることを訴えた。また、担当毎の会議にも全て出席し、40人の全係員が責任感を持ち、同じ熱量でモチベーションを維持できるように心がけた。その結果、混乱なく円滑な会場整備が初めて実現し、委員会の信頼回復、次年度以降に繋げる重要な土台作りが出来た。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 4 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職(全国型))
マスコミ 2020卒 男性
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このQAは明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだ事について記述願います(400字程度)
A 大学入学当初から勤務しているアルバイトに最も力を入れてきた。昨年からはアルバイトリーダーとして勤務している。お客様の声、アルバイトの声を社内の会議で発表することが主な業務であり、私の勤務する店では、お客様の声が届きにくい環境下であると感じたため、お客様の声BOXを設け、より風通しの良い空間の創造にリーダーとして取り組んだ。なかなか直接意見を言えなかったお客様からも、BOXを通じて改善の声を頂けるようになり、これまで未発見であった店内の欠点などを見つけることができ、その改善に社員と共に取り組んだ。リーダーとして心がけてきたことは、働く側の視点、お客様の視点の両方を持つことである。そうすることで俯瞰的な視点から物事を見ることができるようになった。金融というお客様と接する職だからこそ、お客様視点を忘れずに業務に取り組んでいきたいと考えている。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 17 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職)
商社(総合・専門) 2020卒 男性
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このQAは明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの内容です。
Q 学生時代に一番注力したことを記述してください。
A 私がこれまでの学生生活の中で、一番取り組んだ事は、ゲームアプリを開発した経験にあります。小学校でプログラミングが必修化されることを知り、その重要性と将来性を感じ、社会人になる前に身に付けたいと考え、アプリ開発を決意しました。開発に注力していた際、全てのアクション(プレイヤーの動作)に対してリスクとリターンのバランスを保つよう常に意識していました。例えば、リスクとしてプレイヤー(操作側)が大きな隙ができるのに対して、リターンは敵に大ダメージを与えられるという原則です。これは非常に当たり前のようですが、この原則が維持できなければ、面白さの質が担保できません。また、開発中に発生する英語のエラーメッセージの対処に苦戦し、これを繰り返して経験するうちに何度も挫折しそうになりました。しかしこの開発を約4か月挑戦した結果、インベーダーゲームをモチーフとしたゲームアプリの開発に最終的には成功しました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 2 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職)
金融・保険 2020卒 男性
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このQAは明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います(400字以内)
A ゼミの活動でSカレという商品開発の大会に参加したことです。ゼミ以外に、サブゼミを100時間以上行い、アンケート調査やインタビュー調査を約80人に対して行いました。特に一番苦労した事は、顧客にその商品でなければならない理由を示すことです。なぜなら顧客が現在使用している商品から自分たちの提案する商品へ変更させるために明確な強みを提示する必要があると思ったからです。そのために、私は1人でもいいから提案する商品を絶対に買いたいと思うような熱狂的なファンを作ることを意識しました。デプスインタビューや街頭アンケートを活用して、顧客が現在使用している商品の詳細や商品に対する不満、なぜ他の競合に変更しないのか、どんな商品があったら買いたいか等を聞き、何を強みとするか考えました。最終的に2人の熱狂的なファンを作ることができました。そして、2人にとってその商品でなければならない理由を示すことができました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 3 -
【合格】インターンエントリーシート(総合コース)
金融・保険 2020卒 女性
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このQAは明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います (400文字以内)
A 約八十名が所属する○○サークルで練習場係を一年間務めた経験です。新入生が三十名ほど入り、人数が特に多い時は練習場を二か所確保し参加者を振り分けました。また、練習当日は、同じく執行代の同期と共に道具の運搬や時間の管理を行っていましたが、練習に参加する同期が少なく、運営の負担が特定の人に偏るという問題がありました。人手不足の原因には、練習にあまり来れない人は執行代の仕事内容を把握できず、行きづらいと感じていることがありました。そこで、より気軽に参加してもらえるよう、運営の方法や問題点など、どんな些細な情報も同期全体のLINEグループで共有するようにした結果、周りの協力が増えました。さらに、これまで特定の人が行ってきた重い仕事も積極的に割り振ることで、練習の進行が円滑になりました。このように、人数が増えても絆が強く、参加率に関わらず全員にとって居心地の良いサークルの雰囲気に貢献しました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 4 -
インターンエントリーシート(総合職(全国型)システム)
金融・保険 2020卒 男性
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このQAは明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番力を入れて取り組んだことについて記述願います。(400字以内)
A 私が一番力を入れて取り組んだことは、カンボジアに屋台を出したことです。自分たちなりにマーケティングの4Pに則り調査し、商品開発しました。歩き売りをしましたが、全く売れませんでした。メンバーはどこに問題があるのか分からず、意気消沈していました。そこで私はまず、既存のプロダクトを真似し、訪問 販売で培った営業力を活かし、販売をメンバーに教えました。具体的に現地で受けていたペッパーランチを模して商品を作り、100人に無視されていても1人買ってくれる人が必ずいるから、それを見つけようと伝えました。商品に問題は無いので、全員営業だけを考え、スキルを身につけることができました。次にプ ロダクトを修正し、私よりも語学が堪能メンバーは、私が教えた以上の営業力を発揮してくれ、120万リエルの売り上げを得ることが出来ました。私はそれが嬉しく、人を動かすことのやりがいを知ることが出来ました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 1 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職)
商社(総合・専門) 2020卒 女性
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このQAは明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います (400文字以内)
A 洋菓子店の勤務で、職場で団結して新人教育を改善したことです。店員約10名の勤務先では顧客の接客評価が平均から11%低く、新人のミスへの指摘が多い状態でした。新人の定着率も悪く、人手不足による職場環境の悪化を危惧しました。 原因は「新人教育不足が、ミスを連発し意欲低下させ、新人と店長やベテラン店員との関係が悪化に繋がり、結果として新人の退職」という【負の連鎖】にあると考え、根本の新人教育の改善を目指しました。具体的には、マニュアルを作成・導入し、短い研修の時間を操作の実践に充てる効率化を提案しました。提案にあたって、店長だけでなくベテラン店員の理解も得るように努めました。全体の理解から、店員同士協力し積極的に新人教育にあたり団結力向上にも繋がりました。結果、顧客評価は13%改善、さらに常に約5名の新人が定着しました。 私は、自分にできることから一歩踏み出すことで周囲を動かせると学びました。 明治安田生命(明治安田生命保険相互会社)のインターンESの回答です。 8