明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ES
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【内定】エントリーシート
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このQAは明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの内容です。
Q 学生時代あなたが一番時間をかけて取り組んだこと(400文字以内)
A 働きかけ力を培うことを目標に、１回生の頃から続けているダンスサークルの活動に力を注ぎました。 目標である公演の作品を完成させるにはチームワークが大切ですが、練習に身の入らないメンバーがおり、全体のモチベーションが下がっていました。そこで私は、２０名のメンバーを引っ張っていくため、２つに注力いたしました。 ⑴これまで周囲の人の踊りを見て、多くを学んだ経験から、私が、自身の踊りを磨く姿勢を通して、メンバーに良い刺激を及ぼそうと人一倍練習に励みました。 ⑵笑顔で積極的にコミュニケーションをはかりながら問題を解決し、前向きな姿勢で練習に取り組める環境づくりに努めました。 その結果、全員の心をひとつにまとめ、作品を完成させるだけでなく、観客賞をいただくこともできました。 この経験から、努力をする姿勢で周りを巻き込み、ひとつの目標に向かうことの大切さを学びました。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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エントリーシート
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このQAは明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。 （400文字以内）
A 塾講師として中学生の国語のクラスを２年間担当して「低迷するクラスの成績向上」に取り組み、一番時間をかけて取り組みました。子供の将来を本気で心配している保護者の方の想いに触れたことから、勉強を通して子供たちに成功体験をしてもらうことを通じて、子供たちに幸せになってほしいと考えました。成績を上げるにあたって、「生徒たちに自発的な学習意欲がないこと」と「生徒たちが自分が何をしたらよいのか分かっていないこと」が問題であると考え、まず生徒たちとのコミュニケーションを通して学習の重要性を認識してもらいました。その上で生徒と一緒に学習計画を立てることにより、彼らに目標達成のためにやるべきことを理解してもらいました。また生徒たちが自分に負けて計画を怠ることがないよう、保護者の方に電話を差し上げてご家庭での協力を求めました。結果２年間かけて教室平均偏差値を８上げることができました。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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エントリーシート(総合職キャリアV)
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Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。（400文字以内）
A 【学校案内ボランティアにて参加者満足度1位受賞】 2年次から週に2回、8人の受験生に対し、中央大学を60分で案内しています。 高校受験の経験から、私も誰かの志望校を決めるきっかけになりたいと思ったからです。 そのため、参加者満足度1位が目標でしたが、初年度は最下位層でした。ここで諦めたくないと思い、1か月間先輩のツアーを見学し続けた際、一方的な情報提供では参加者の記憶に残らないと気付きました。 そこで、相手の知りたい情報提供を目指し1．親しみやすい関係づくり2．どんな要望にも対応するための下準備に努めました。具体的には1．参加者と会話を通じ、共通点を見つけて距離を縮める・事前に参加者情報の把握2．反省ノート作成・他大学6校と中央大学の比較です。 2つを基にツアー内容をその場で構成した結果、案内学生70人の中から参加者満足度1位を受賞しました。この経験から≪相手の要望を汲み取り対応する力≫を得ました。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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エントリーシート
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Q あなたが学生時代一番時間をかけて取り組んだことは何ですか。（400字）
A 大学時代、足かけ三年にわたって出身高校の硬式野球部の指導にあたっていました。 部員と接するなかで常に意識していたのは、「ティーチング」を離れ、「コーチング」に徹することです。手取り足取り指導者から教わるのではなく、自ら試行錯誤を重ねて技術を体得することが、部員を心身両面で成長させると考えています。指導者の仕事はそのための手助けをすることに尽きると思い、彼ら一人ひとりと向き合ってきました。 この間、コーチ・助監督・監督と異なる立場を経験しました。部員と指導者の間のコミュニケーションを促進したり、練習試合のアポイントメントをとったりと、広くチームマネジメントの仕事を担いました。チームの目標達成に向け、長期的な視点を部全体に意識づけしていくのも、重要な仕事の一つです。 メンバーの能力を最大限引き出しながら、組織としての力を高めることの難しさと、やりがいを実感した取り組みだったように思います。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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エントリーシート （総合職キャリアＶ）
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Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。 （400文字以内）
A 学部時代の家庭教師のアルバイトの経験で、偏差値が４０しかない小学校６年生の生徒を偏差値が６５の志望中学校に合格させたことです。その生徒以前の生徒と同じ教え方をしたのですが、成績向上に繋がらなかったことが最大の困難でした。そこで、成績が上がらない理由は勉強法に問題があると判断したことから、『生徒に先生役をやらせる』と『６０分勉強法』という２つの勉強法を導入し、知識の定着化を図り、生徒の苦手分野をあぶりだしました。また、短期間で勉強を効率化させるためにそのあぶりだした苦手分野と、志望中学校の過去問の頻出問題を含めた生徒専用の問題集を作りました。『生徒に先生役をやらせる』と『６０分勉強法』、『問題集作成』の３つのサイクルを循環させ、勉強の効率を上げた結果、偏差値が６５の志望中学に合格しました。この経験から、目標達成のために何が必要か見極め、行動することを学びました。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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【内定】エントリーシート（法人総合営業職）
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Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。 （400文字以内）
A GUでのアルバイトは一番時間をかけてきています。指示者の補佐的役割をこなしています。接客において笑顔やアイコンタクトが大事だと考えており、常に意識していました。来店客数が大変多い店舗でお客様対応がかぶってしまうこともあり、お待たせしてしまったこともありました。その中でいかに効率よく仕事を進めていくか挑戦し続けました。その結果、早く対応がすることが出来て、お客様にお褒めの言葉をいただいたときは、達成感に包まれ、嬉しかったです。また、外国人のお客様も大変多く、すべてを英語で説明するのは困難であったため、言葉だけでなく、ジェスチャーを使いできるだけわかりやすいように説明していました。言葉がなかなか通じないからこそ、特に笑顔やアイコンタクトも意識していました。免税対応も実施しており、その場合お客様をお待たせしてしまうので素早く袋詰めをすることや書類記入を行うのも常に技術向上を考えていました。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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【内定】エントリーシート（総合職キャリアV）
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Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。 （400文字以内）
A 〈チームを動かす力〉 リーダーとして4人組のバンドをまとめ、「2年以内に30人の動員」の目標を達成した。 活動の中で、メンバー間にモチベーションの格差が生じ、活動が停滞するという困難に直面した。しかし、上京してメンバー集めから１人で始めた活動であったため、絶対に目標を達成したいという想いがあった。そこで、３つの行動をした。１つ目に、徹底的な対話によって、自分の活動に対する想いを伝えると共に、個々の長所や考えを把握した。2つ目に、長所を生かせる適材適所な役割分担を行った。3つ目に、短期的な目標と行動計画を明確化した。少しずつ取り組みが変わり、チームの団結を実感した。結果、2年目のライブで35人の動員をすることができた。この経験からチームを動かすには、闇雲にリーダーシップを発揮するのではなく、自身の想いを共有し、個々の考えや立場を尊重した上で的確にマネジメントすることが重要であると学んだ。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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【内定】エントリーシート
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このQAは明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。400
A 私が大学生活で力を入れて取り組んだ事は○○部の活動である。部活動を通して、大学で始めた○○で、私は入部時に「インカレ出場」という目標を立てた。しかし目的を明確にしないまま練習時間量ばかり増やしても結果はついてこず、関西女子全体の26人中、23位以上になったことがなかった。一回生の冬頃から、もうすぐ先輩になる身として自分の実力の低さへの危機感がより一層強くなり、現状打破を強く意識しだした。そこで自己課題を洗い出す必要性を感じ、部活中の部員の映像を撮って乗り方の研究をしたりアドバイスを積極的にもらいに行ったりすることを始めた。見つけた課題はその原因を掘り下げ、その解消を目標として毎回の練習に臨んだ。その繰り返しで着実に実力は伸び、インカレ予選を女子6位で通過することができた。この経験から、課題認識の大切さ、そして目的を持って行動することの重要性を学んだ。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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エントリーシート
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このQAは明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの内容です。
Q 一番時間をかけて取り組んだこと（400）
A 約３年間継続している○○店員としてのアルバイトです。以前ご要望の梱包にお応えできず、お客さまから厳しいご指摘を受けたことがありました。引き出しの少ないアイディア性を反省する一方、人の喜びが私の喜びだと痛感し、創意工夫を凝らすことを決意しました。そこで独自の行動指針を定めました。第一に天候が下り坂の際進んで雨よけカバーを被せ予備の袋をそえる等、外的要因に着目してのサービス、第二にオリジナルの詰め合わせや包装提案です。包装紙での梱包が非対応の箱であっても、知恵を振り絞り成し遂げ、追加注文を受けたこともありました。祝儀や仏事の節目に立ち会い「使命感」を養うだけでなく、手土産一つに対しても快く召し上がっていただける「創意工夫」を追求し、次第にお客さまと心を繋ぐことができるようになりました。現在も従来の型にはまらないギフト作りで感謝の心を体現しようと、約３年間で培った経験を活かし続けています。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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【内定】エントリーシート
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このQAは明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。 （400文字以内）
A テニスサークルで、練習の仕方を工夫しサークルの魅力向上のために注力しました。大会に挑むにあたり、目標として①ベスト８まで勝ち進むこと②メンバーの仲を深めること、の2点を掲げました。指導者がいない中、メンバーのモチベーション維持の方法に悩んだ私は、メンバーから不満を聞き出しました。そして練習時の他者からのアドバイスが重要と考え、お互いのプレーについて話し合う時間を設けるという工夫を実践しました。この結果、実績は残せませんでしたが、意見交換の機会が増えたことで練習後の会話も増え、一体感が高まりました。また、メンバーから「相手のプレーを観察する癖が身に付き試合で生かされた」と言われ、練習の工夫が「満足度向上」につながったと感じ、嬉しく思いました。この経験から、集団のために目的意識を持って主体的に働きかけることや、相手に満足してもらうことにやりがいを感じました。この考え方を仕事でも活かしたいです。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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エントリーシート
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このQAは明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの内容です。
Q 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。 （400文字以内）
A 私は学園祭実行委員会のホームページチームに所属し、後輩育成に力を入れた。例年ホームページ制作技術を習得する前に挫折する人が多かったため、後輩全員の技術習得を目標に、当初はチームで後輩のわからない部分を先輩主導で教えていた。しかし後輩から「理想のページは出来ても、仕組みが理解できない」という声を聴き、私はこのままでは目標を達成できないのではないかと悩んだ。そこで私は上級生に対し、後輩のわからない部分は後輩が調べ、上級生は調べる手助けをすることで、後輩主体でホームページを完成させる達成感を教えようと提案した。クオリティが下がるという反対意見も出たが、長期的な視点で見れば次のホームページをより良くするために後輩の技術習得が必要だと説得し、全員を納得させた。その結果後輩全員が技術を習得し、挫折する人はゼロだった。私はこの経験から、目先の結果に捉われず広い視野で物事を見る、難しさと重要性を学んだ。（399） 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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エントリーシート
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このQAは明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの内容です。
Q ※ ≪総合職(全国型) career V≫学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだことについて記述願います。 （400文字以内）
A 【支える型リーダーシップ】サークルの女子責任者として、新入生の勧誘活動を成功に導いたことです。全体会議で、私たちの学年は人数が多いためか勧誘に関して他人任せの人が多いと感じました。私はモチベーションの差を埋めて皆で勧誘活動に臨みたいと考え、１，役員で話し合いをして、「誰もが主役になれるサークル」という年度目標を再確認しました。２，お茶会運営係などの係を全員に割り振り、主体的に参加できる環境を整えました。勧誘活動最終日、お茶会に予想以上の新入生が来てくれて、対応に追われました。表立ったことは男子責任者に任せ、自分はお店への対応やサークル員のフォローに周り、全体を一歩引いて見ることで欠けているところを補うよう努めました。また、どんな時も私が笑顔を絶やさずにいることで、皆の不安を解消するよう心掛けました。結果、サークル員の団結が実を結び、目標の60名を大きく上回る71名の新入生が入部してくれました。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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このQAは明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの内容です。
Q ♦ 1. 学生時代あなたが一番時間をかけて取り組んだこと【約400字】
A 体育会バスケット部での活動だ。チームで達成感を得たい思いから、翌年にも繋がる関東リーグ戦優勝を目指した。しかし、チーム内で人任せの発言の多さに当事者意識の薄れを感じた。 そこで２軍を長く経験してきた１軍選手として、まず部員３０名の意見を引き出し、チームを良くする行動について個別に話し合った。一度で納得できなくても、プレーを研究し私の意見に重みを持たせ、何度も話し合い解決した。 また２軍の客観的な意見がチーム力強化に繋がると考え、まず１・２軍の入れ替え戦を提案し、意識の差を埋めた。その上で１・２軍の間に入り２軍の意見をチームに反映させた。 そして率先垂範の思いで、練習では大きな声とハードプレーでチームを盛り立てた。 すると共に戦う姿勢がチーム力強化に繋がり、前年より上位のベスト４まで成長できた。 この経験を通じて、多くの人を巻き込むには、個々と向き合い、チームの事を考えた率先垂範の行動が重要だと学んだ。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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エントリーシート
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このQAは明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの内容です。
Q ♦ 1. 学生時代あなたが一番時間をかけて取り組んだこと【約400字】
A 体育会バスケット部での活動だ。チームで達成感を得たい思いから、翌年にも繋がる関東リーグ戦優勝を目指した。しかし、チーム内で人任せの発言の多さに当事者意識の薄れを感じた。 そこで２軍を長く経験してきた１軍選手として、まず部員３０名の意見を引き出し、チームを良くする行動について個別に話し合った。一度で納得できなくても、プレーを研究し私の意見に重みを持たせ、何度も話し合い解決した。 また２軍の客観的な意見がチーム力強化に繋がると考え、まず１・２軍の入れ替え戦を提案し、意識の差を埋めた。その上で１・２軍の間に入り２軍の意見をチームに反映させた。 そして率先垂範の思いで、練習では大きな声とハードプレーでチームを盛り立てた。 すると共に戦う姿勢がチーム力強化に繋がり、前年より上位のベスト４まで成長できた。 この経験を通じて、多くの人を巻き込むには、個々と向き合い、チームの事を考えた率先垂範の行動が重要だと学んだ。 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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エントリーシート
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このQAは明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの内容です。
Q ♦ 1. 学生時代、あなたが一番時間をかけて取り組んだ事について記述願います。(約500文字)
A 私がもっとも時間をかけて取り組んだことは大学で所属しているサッカー部での活動です。そこでは副主将を務めています。私は今年の前期のリーグ戦で一勝も出来なかった結果が悔しく、戦うチームに変えていくことを主将と誓いました。そこで部員全員を対等な立場にするために活動中に名前を呼び捨てにする規則を設けると同時に練習量を増やし、勝つための努力を始めました。しかし、今まで気楽に部活動に参加していた一部部員から反発が起きました。そこで私は自分の気持ちを伝えようと、部員の一人一人と徹底的に話し合いました。部員の不満を真摯に受け止めると同時に、「このチームで勝ちたい」という思いについて熱意を持って伝えました。反発した部員も次第に熱心に参加するようになり、後期のリーグ戦では4勝する事が出来ました。リーグ戦が終わった時、「本気でやって良かった」と部員に言ってもらえるようになりました。私はこの経験を通じて自分が行動することで、周囲を変えることができると実感しました。部活動を通じて学んだ他人と誠実に向き合うということを、高い目標を達成するために努力を惜しまないことを、これから社会の中で続けていきたいと思います。（500文字） 明治安田生命（明治安田生命保険相互会社）の本選考ESの回答です。
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