農林中央金庫のインターンES
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インターンエントリーシート（総合職）
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Q 自分の強みとそれを表す具体的なエピソード
A 状況に応じて常に何が本質的に必要であるかを考え、最適な解決策を考案し実行することができる。起因した行動として〇〇部 の活動がある。当時、所属チームは勝ちきれない試合が続き、成績が勝率約〇割と低迷していた。私は勝てない原因を「〇〇」、 「〇〇」と分析した。そこで、全国で闘える強豪チームへという思いから2つの施策を行った。1つ目は、〇を提案した。横の視点 から上の視点にアングルを変えることで、戦術分析と問題点の洗い出しがしやすくなることから、ミーティングを改善できると思 案した。2つ目は、を考案した。少人数のグループに分け、味方と連携し合う環境作りをすることで、各選手のプレーが綿密に なり、初心者の実力を上げられると感じた。結果、チーム全体の意識や技術が向上し、約割まで上がり、全国出場を達成した。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えてください（400字）
A 私の強みは、相手と誠実に向き合い、寄り添うことです。私は人と関わることが好きで、誰かを想った試行錯誤に楽しさを感じます。誰かの笑顔を見ること、感謝されることが私の原動力になっています。学生時代に年齢や性格、価値観などさまざまな方と出会う中で、相手を誠実に向き合い、相手を知ろうとする努力を欠かしませんでした。相手を知ることで、相手のニーズを察し、相手の期待を超えることができると考えているためです。例えば、カフェのアルバイトでは、コーヒーの魅力をコーヒーを注文されるお客様に伝えるために、コーヒーの勉強を絶えず続けています。また、新人教育に携わる中で、わかりやすく伝えるために、新人の性格や個性を大事にし、その人に寄り添った指導を行うことを意識しています。今後も、自分に適した役割を見つけ臨機応変に対応する中で、相手を知る努力を忘れずに、相手を想った試行錯誤を続けていきたいです。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 強みとそれを表すエピソード (400字以内)
A 私の長所は、だれからも信頼され愛されるところである。現在所属する硬式野球部で、チームの今後にかかわる大きな問題から個人的な問題まで、多様な人の相談を受けた経験から、私自身が必要とされる人であることを実感し、“信頼関係”の重要性を学んだ。これは、タイプの異なる人たちと機知に富んだコミュニケーションを取りながら信頼関係を構築している点に起因していると自負している。その中で、相手の悪い部分が見えたとしても長所を探すことを目指し、相手を一面的に判断せず、多角的な分析をすることを心がけた。私はこの長所を生かして、現在所属する準硬式野球部で、偵察班として相手チームの分析や戦略の提案を行っている。全体を俯瞰し多角的な分析の元、様々なメンバーからの意見を取りまとめ、一つの意見を形成するまとめ役としてチームのリーグ戦優勝に貢献した。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えて下さい。（400文字以内）
A 私の強みは、目標達成に対する「粘り強さ」と「計画性」だ。その強みが最も発揮されたのが大学受験である。私は、高校入学時から慶應義塾大学合格という目標を見据え、高校３年間ひたすら勉強し続けた。その際、まずは目標から逆算して３年間の勉強計画を練り、それに則って学習を進めた。当初は勉強しても思うような結果が得られなかったり、周り友人から馬鹿にされたりして、諦めたくなることもあった。しかし、日々改善点を考察し、その度に計画を修正して自身の学力向上に努めた。そして、絶対に合格するという強い意志を持ち、挫けることなく粘り強く努力をし続けた。その結果、徐々に学力は向上し、最終的に高校３年間の平均評定は5段階中4.8という成績を残した。また、受験前の大学オープン模試では全国一位という成績を残すことができた。このように、緻密に計画を練って粘り強く努力し続けたことにより、余裕をもって合格することができた。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えて下さい。（400文字以内）
A 私は「相手に伝える力」が人一倍長けている。私は集団塾講師のアルバイトを大学入学時から続けており、昨年の秋からはバイトリーダーとして日々生徒を第一志望合格に向けて指導してきた。生徒に誰よりも分かりやすく興味深いと感じてもらえるような授業をするために、私は自分に足りない部分を補うべく日々の教材研究だけではなく、実際に他校舎に訪問し敏腕講師の授業を見て研究を重ねるなど多くの努力を積んできた。結果として、今年の８月に開催された講師授業力評価では社内上位講師の認定を頂き、本社から表彰を受けることができた。5点満点の中での評価で4.53点という数字は社員の方でも2～３点台の方が少なくないため非常に自信に繋がった。ここで磨き上げてきた私の「相手に伝える力」は貴庫の中で働いていく上でお客様に最適な提案をより魅力的に伝えるという点において必ず活かすことができると確信している。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えて下さい。（400文字以内）
A 私の強みは信頼関係の構築力です。私はサークルで会計を務めています。そこでは、いわゆる幽霊部員が多く在籍しており、期限内に会費が集まらない状態が続いていました。そこで一人一人の活動状況を表にまとめ、活動に意欲的でない人を中心にコミュニケーションをとり続けました。具体的には、今まで不透明であった会費の使い道を丁寧に示し、締め切りの重要性を相手の気持ちに寄り添いながら説明しました。また、徴収を行う際には、余裕をもった周知を徹底すると約束しました。その結果、メンバーとの間に信頼関係が生まれ、締め切りまでに全てのメンバーから会費を受け取ることができました。私の強みを活かして、お客様もちろんチームメンバーとの信頼関係を築き、円滑に業務を遂行していきたいと考えています。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q あなたの強みを教えてください。
A 私の強みは「現実的でありつつ、目標達成を追求する姿勢」である。大学時代に所属した躰道部では、この強みを活かしてチームを日本一に導いた。取り組んだ競技は、構成力と完成度の2つで評価され、完成度は実技レベルに、構成力は競技への理解の深さに左右されていた。学生は社会人と比べて躰道歴が浅いため、実技レベルで勝ることができず、それまではほぼ毎年社会人が優勝していた。しかし、実技で上回ることは困難な一方で、分析力では社会人に負けないと考え、競技の分析に力を入れることにした。チームのリーダーとして過去の動画を何度も見て、優れた構成の特徴を分析した。また、その特徴を自らの構成に取り込むことで、構成のレベルを引き上げることに注力した。その結果、全日本大会で社会人チームに勝利し、日本一を達成することができた。このように、現実的でありつつ、目標達成を追求できることが私の強みである。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えて下さい。(400文字)
A 私の強みは「周囲を巻き込みながら主体的に行動できること」である。所属していたボート競技のサークルでは早朝に練習し、1限から講義や実験を行うことも少なくなかった。そのため、一部の部員が朝早くの練習に不満を抱え、毎年10名以上の退部者が問題となっていた。そこで私は、早朝ではなく空きコマに練習できるよう改革を決意。伝統あるサークルの慣習を変えるのは容易ではなかったが、OBや現役部員と何度も交渉した。その際、以下の2点を軸とし、理論的に交渉することを心掛けた。 ・退部者は早朝練習により授業に集中できず、成績不振に悩んでいること ・起床直後の早朝練習では体が起きておらず、怪我のリスクが高まること 最終的に私の提案は採用され、退部者が0人になった上に、部員1人1人が自主的に考えて練習できるようになった。このように、私は組織全体の意見を聞き、現状改善のために主体的に行動できると自負している。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えて下さい。（400文字以内）
A 私は現状に問題意識を持ち、対策を考えてチームに働きかけられる人間です。これを表すエピソードとして、〇〇で世界最大級の〇〇〇〇〇〇に出場した経験があります。院生レベルの法的思考力と英語力が必要なこの大会で、最終ラウンド出場を目標に〇〇人の仲間と半年間取り組みました。出場の可否がチーム全体の平均点で決まるため、1人で頑張るだけでは不十分だと思い、チームのレベル底上げに向けて行動しました。当初は情報共有が不完全で、確認のための無駄な議論が多いと感じていました。そこで資料は全てデータ共有し、活動時間外は全員が見える方法でやり取りするよう統一することで情報共有を徹底しました。無駄な時間が減った結果、議論の質が高まりました。最終的に目標には及ばなかったのですが、練習大会では全員が平均点以上を獲得できました。このように私は目標達成に足りない要素を洗い出し、他者に働きかけて課題解決を遂行できます。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 自己PRを教えてください。（400文字）
A 私の強みは、対話を通して課題解決に向けて尽力できるところです。塾講師のアルバイトは、始めはほとんどの講師が事務的な授業をしていたので生徒の成績アップには繋がりませんでした。塾のアルバイトを始めてから3年目には講師リーダーとなりました。そこで、私はこの現状を変えたいと思い、「講師達に授業や休憩時間に生徒と積極的にコミュニケーションをとるよう呼びかけること」と「講師と積極的に話し、生徒の情報共有をすること」に努めました。そして、上司の塾長からも多くの業務を任せられるようになり、「生徒の対応の仕方や生徒の学習状況などを講師達からヒアリングをして講師会議でまとめ、発表する事」などに努めました。その結果、講師全員が生徒にあった授業を行う事ができ、生徒の合格者数を◯人から◯◯人と2倍以上に増やす事ができました。また、生徒の数も◯◯人から◯◯人と2倍以上の人数に増やす事ができました。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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Q ご自身の強みを教えてください（400字以内）
A 私の強みは一つの事に粘り強く取り組むことができる点です。私は大学から全く未経験から合唱を始めました。始めた当初は周囲についていけず辛い思いをすることもあったが、自主練習や周囲の手解きの甲斐もあり上達し、学部2年次には全国大会に出場することができました。学部4年から続けている研究活動にもこの強みは発揮されました。私が取り組んでいる燃料電池の触媒材料開発では、測定時に触媒を電極に接着する必要があったが、上手く接着できず性能を正しく評価することが困難でした。そこでこの問題を解決する為に、2点の工夫を行いました。1点目に他分野の研究員にアドバイスを求める事で、視野を広げようと試みました。2点目に似た研究分野の先行研究を調査し実験を繰り返すことで試行錯誤しました。その結果、最適な接着剤と触媒の配合バランスを実現し、問題を解決することができました。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは農林中央金庫のインターンESの内容です。
Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えて下さい。（400文字以内）
A 私の強みは相手にとって最適な対応を考え、協働して成果を挙げられることだ。中高の〇〇部では、いずれも副キャプテンとして常に個人よりもチームの戦力強化を優先して行動した。具体的には、練習メニューを考案する際は他の選手の抱える課題を念頭に置き、チームの勝利から逆算して最も必要と考えられる方法を採用した。また個々のポジションの専門性の高い技術は、経験豊富な他の経験者と協働して助言をすることで質の高い練習を目指した。また家庭教師のアルバイトでは、担当生徒は学習習慣の確立が課題だった。私は毎回の授業で生徒に対し継続的な学習の重要性を丁寧に説明。加えて親御さんに学習の進捗状況を詳細まで報告することで信頼関係を築き上げ、生徒への激励の声掛けにご協力頂いた。私の担当科目以外での質問に対しても、必ず生徒が理解できるまで真摯に指導を行い、理解する楽しさに気付いて頂くことで、第一志望合格まで責任をもって伴走した。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 自身の強みとそれを表すエピソードを教えてください。
A 私の強みは巻き込み力です。周囲と協力し、成果を上げることができます。 新規オープンの飲食店のバイトリーダーとしてこの力を発揮しました。オープン当初、人件費がかさみ悩んでいた店長に、シフトの改善を提案し、採用されました。ところが、出勤人数が減り、１人当たりの労働量が増えたため、バイト生が不満を募らせました。この問題を改善するため、私は2つのことを心がけ、仕事に取り組みました。1つ目は、率先して皆の嫌がる仕事に取り組むことです。2つ目は、常に仕事全体の流れを見渡し、スタッフ間で声を掛け合うことです。 すると、徐々に他人を思いやり、全体を見て仕事に取り組む人が増え、バイト生からの不満も減少しました。また、出勤人数を〇人から〇人に減らすことで、売上額を下げることなく、1日当たりの人件費を約〇万円削減することができました。 今後働く際も、状況を見極め、周囲をうまく巻き込むことで、成果を上げたいです。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは農林中央金庫のインターンESの内容です。
Q 自身の強みとそれを表す具体的なエピソード(400文字)
A 目標達成のためには何が必要かを分析し、そのために継続して努力できる点が私の強みです。私の所属する○○部は、入部当初は新人大会で最下位をとるほど弱い部活でした。しかし自分がチームを引っ張って行く幹部代になった際に、学生選手権の本戦に出場するという目標を掲げました。その目標達成にあたって、チームとして、試合展開の型が不透明であり、皆がゴールするまでの流れを掴んでいないことが課題でした。この課題を克服するために、ミーティングを毎週開催して試合展開の型を確認し、その弱点を克服する練習メニューをこなしました。また、個人としては体力不足と基礎練習不足によるミスの多さが課題だと考え、自主練としてのランニングと基礎練習である○○の練習を継続しました。その結果、幹部代になって初めて挑んだ大会では準優勝を達成しました。このように、常に最良の結果を得るために考えて努力する点が長所だと考えます。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは農林中央金庫のインターンESの内容です。
Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えて下さい。（400文字以内）
A 私の強みは目標達成のために主体的に行動できるところだ。私がテレマーケターとして所属する部署では、入社当初、営業成績が月間目標を5か月連続下回っているという問題があった。私はまず自身の契約件数を伸ばすためにできることを考え、休憩中に営業成績1位の社員のログを繰り返し聞き、自身の課題を明確化した。解決のため、スクリプトに記載のない質問への柔軟な対応のための商材知識の拡充と、メリットをより上手く伝えるためのトーク展開の思索の２つを行った。同時に作業効率にもこだわり、高い架電数を保てるよう意識した。その結果、入社後3か月目に部署内で2番目に多い契約件数を獲得した。また、唯一の学生スタッフであった自身の成果が周囲に影響を与えたことで、社員の数値に対する意識も高まり、その翌月には部署全体で目標を達成することができた。社会に出た際にも、自らが主体的に行動することで周囲を動かし、目標達成に繋げていきたい。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（地域総合職）
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Q あなたの強みを教えてください
A 私の強みは『目標に向かって粘り強く努力する事』だ。私は高校受験に失敗し大きな挫折を味わった経験がある。その際非常に悔しさを味わった私は、悔しさをバネに大学受験では絶対に合格すると心に決め、地元の高校に進学後毎日必ず自学自習を行った。3年間継続して続けた結果、成績は驚くほどに伸び3年生の模試ではクラス1位を獲得し、見事大学受験も第1志望の大学に合格することが出来た。また大学生になり、3つのアルバイトやサークル活動、ゼミ活動と様々なことに取り組み、日々忙しい状況でもこれに加えて、資格取得にも励んだ。日々の時間を有効的に使っていく努力を重ね、これまでに8つの資格取得を達成している。アルバイトとゼミではリーダーを務めあげ、周りの人々をまとめる力を付けた。私は社会人になっても日々様々なことに挑戦する姿勢を忘れず、大きな成果を生み出したいと考えている。貴社で私の強みを活かし、活躍したい。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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Q 自身の強みとそれを表す具体的なエピソード(400文字)
A 私の強みは直面している問題を踏まえ、周囲と協働しながら解決できることです。私はテニスサークルで合宿の運営を行っていました。年に2回の合宿は2回目の参加人数が1回目に比べ大幅に減り、盛り上がりに欠ける問題点がありました。そこで、問題点を解決するために新たな取り組みを始めました。1つ目は合宿後にアンケートを実施したことです。アンケートで合宿の不満点などを調査し、宿や食事の質への不満が多いことが判明しました。2つ目は例年サークルの収入としていた大学祭の売り上げ金の一部を合宿の予算に流用したことです。流用するにあたり、サークルの幹部に合宿の参加人数が多いことはサークルの団結力が深まり今後の活動にも活きると説得し、流用を認めてもらいました。これらの取り組みにより合宿参加費を安く、宿や食事の質を上げました。その結果、2回目の合宿の参加人数を1回目の人数の1割減にとどめ、問題の解決に成功しました。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは農林中央金庫のインターンESの内容です。
Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えて下さい。（400文字以内）
A 私の強みは、他人に寄り添う力があることだ。塾講師をしていて、主に中学受験を控えた小学生を複数人担当している。志望校のレベルや苦手分野・得意分野が異なる上、生徒の性格も様々である。そのため、一人一人に真摯に向き合い、丁寧に生徒の性格や学力を把握して分析し、その生徒にあった教え方や指導内容にするよう心がけている。休憩として雑談を挟む方が良い、あるいは時間を図りながら勉強した方が集中できる、など生徒一人一人が心地よい環境を作り出すことが重要だ。だからこそ授業中の生徒のさりげない発言や態度から、どのように対応するのが適切かを考えながら接することに努めている。この指導の成果が出たと感じたのは、生徒から直接志望校の合格報告を聞いた時だ。生徒からのわかりやすい授業だ、授業の時間が楽しいという声が私の原動力になっている。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（事務系）
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このQAは農林中央金庫のインターンESの内容です。
Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えて下さい。（400文字以内）
A 強みは目標達成に向けた計画性とそのマネジメント力だ。私は120名程度のサークルの代表としてダンス選手権優勝を目指し、スケジュールの調整と進捗管理を行なった。私のサークルでは毎年その大会に出場しているが、前年度は結果が振るわなかった。私は、昨年の代表から反省点を詳しく聞いたところ昨年は練習に人が集まらなかったこと、メリハリがなかったことが問題点としてあげられた。それらの問題点を解決するために私は昨年より早めに優勝に向けたスケジュールを考え、週ごとに目標を設定した。また、練習期間中定期的にチームごとに進捗状況を互いに発表する場を作り、チーム間で客観的なアドバイスを行い、その後の練習に生かした。そのような試みと徹底した管理の結果、毎回の練習人数が昨年よりも20人程度増加した上、密度の濃い練習を継続して行うことができ、最終的に15チームが出場する大会で優勝した。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは農林中央金庫のインターンESの内容です。
Q ご自身の強みとそれを表す具体的なエピソードを教えて下さい。（400文字）
A 私の強みはコミュニケーション能力を活かした、適切な課題解決です。この強みが活かされたのが、日本ハムファイターズ二軍の長期インターンです。 高価格のバックネット裏席に空席が目立つという課題を、そのチケットに試合前グラウンドで選手を撮影できる特典をつけたカメラ女子チケットを発売し、解決しようと試みました。その結果チケットは完売し、販売促進に成功しました。 その過程で、練習中のグラウンドにファンを入れるという企画にチケット部とチームで意見が食い違いました。なぜなら、両者の球場を盛り上げる目的の切り口が、企画運営と野球のプレーという点で異なったからです。しかし、撮影時間や場所に配慮し、チーム側に理解を頂きました。 集団で物事に取り組む際、意見の相違は必ず生まれます。その中で大切な部分と譲歩すべきところを明確にし、双方が妥協することで、互いの立場を尊重した意思決定ができました。 農林中央金庫のインターンESの回答です。
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