森ビルのインターンES
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インターンエントリーシート
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このQAは森ビルのインターンESの内容です。
Q あなたはどんな人ですか。また、あなたを知る上で欠かせない、大学入学以降における経験や具体的なエピソードを教えてください。（200字以内）
A 私は目標達成のために計画を実行できる人だ。宅地建物取引士資格を取得した際は、合格という目標から逆算し、一日一日の計画を細かく立てた。当初は、自身の力量がわからず思い通りに進められなかった。しかし、日々の計画の見直しと修正を繰り返す中で、現実的で自分にあった計画の立て方を見出し実践することができた。繰り返し計画を遂行できたことが試験までのモチベーションを維持することに繋がり、合格することができた。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（全専攻学生向け 夏季インターンシップ）（総合職）
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Q あなたはどんな人ですか。また、あなたを知る上で欠かせない、大学入学以降における経験や具体的なエピソードを教えてください。（200字以内）※設問1と設問２のエピソードのうち、必ず1つは学業のことを中心に書いてください。
A 「臨機応変に周りを繋げる人」 ◯◯留学中のカフェのアルバイトにおいて売上向上に向けて満席時のフードの注文数を増やすことを課題とし、解決策としてフードのテイクアウトメニューの拡大・宣伝を提案した。施策実施にあたり、チーム全員の協力を得るのに苦労したが、お客様との会話から得た情報をメンバーに積極的に共有したことでチーム内の士気が高まり、結果、満席時のフードの注文数が増え、半年間で売上は1.3倍に向上した。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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Q あなたはどんな人ですか。また、あなたを知る上で欠かせない、大学入学以降における経験や具体的なエピソードを教えてください。（200字以内）※エピソードのうち、必ず1つは学業のことを中心に書いてください。
A 私は、自分の得意分野が持つ魅力を活かし、多くの人を惹きつけられる。 大学の◯◯◯◯◯◯◯サークルにて、多くの人に◯◯◯◯活動を知ってもらいたく、活動未経験者を多く勧誘した。他のアウトドア団体と差別化することが重要と考え、私の得意な地図という分野を活かし計画した読図を学ぶハイキング企画は、新入生にも喜ばれ、活動の親しみやすさを全面的にPRできた。 結果、前年度から新入生は３倍に増え未経験者率７割を達成した。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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Q あなたはどんな人ですか。また、あなたを知る上で欠かせない、大学入学以降における経験や具体的なエピソードを教えてください。（200字以内） ※設問1と設問２のエピソードのうち、必ず１つは学業のことを中心に書いてください。
A 相手の立場に立って課題を解決できる人間だ。私は、常に相手の立場に立ち、ニーズを汲み取る努力をしている。所属しているテニスサークルでは、役員として部員のニーズを反映し、コート利用可能時間を常に把握できるようなスプレッドシートを作成した。さらに、次期役員も使用できるテンプレートも作成し、マニュアル化を達成した。このように私は、相手のニーズを具体的な形で実現し、効果的に課題を解決することができる。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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Q あなたはどんな人ですか。 また、あなたを知る上で欠かせない、これまでの経験や具体的なエピソードを教えてください。 （設問１と設問２のエピソードのうち、必ず１つは学業のことを中心に書いてください。）
A ◆あなたはどんな人ですか（50文字以内） 周囲から意見を引き出し、合意形成に努めることで一体感の醸成に尽力する人間 ◆タイトル（30文字以内） 勤務先のカフェでスムージーの売上を3ヶ月で15%上昇 ◆経験や具体的なエピソード（500文字以内） 私たちの店舗は開店当初、スムージーの売上の低さが問題視されていた。加えて、私は在籍する20人の従業員が商品に愛着を持てず、モチベーションが低下していることに危機感を感じていた。そのため、私は全員で議論することで課題解決を図りたいと考え、意見ノートの設置や討論会を主導した。議論の結果、1人前1300円という高価格設定と立地の悪さが原因であるという結論に至った。そこで、解決策として二点の施策を導入した。一つ目は、レシピ改訂だ。試作会を設け材料を変更することで価格に見合う味と出来栄えを模索した。試作会ではボードを活用し、個人の自由な提案を促進した。加えて、議論の過程では全従業員の意見を受け入れ、施策に対する有効性と熱意を言語化することで合意形成に努めた。二つ目は、SNSでの宣伝だ。商品をより多くの方に認知して頂くべくインスタグラムでの投稿を開始し、特に20代をターゲットに絞り集客を図った。投稿は毎回異なる人が行うことで全員が情報発信できる機会を設けた。その結果、3か月目に売上目標を達成した。また、各個人が商品開発に携わることで商品への愛着を持ち始めた結果、一体感の醸成にも寄与した。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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Q あなたを知る上で欠かせない具体的なエピソードを記入してください。（200文字以内）
A 私は真面目で責任感のある人間だと自負しています。アルバイトではレストランでホールスタッフを経験いたしました。その店舗では外国人観光客が多く、接客に困ることがありました。そこで、英語の接客マニュアルを作成しました。外国人のお客様と接客ができるようになり、ホール全体の仕事もスムーズに回せるようになりました。また、他のスタッフにもマニュアルを配るなどの良い影響を与えました。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q あなたはどんな人ですか。また、あなたを知る上で欠かせない、大学入学以降における経験や具体的なエピソードを教えてください。※設問1と設問2のエピソードのうち、必ず1つは学業のことを中心に書いてください。
A 私は持ち前の協調性を活かし、組織の為に尽力できる。局長を務めた○○では、局員の業務の質の低下が課題だった。全員が当事者意識を持つことが重要と熟考した私は、全員と個人面談を通じて十人十色の適正・価値観を尊重し各自を適材適所の担当に振り分けた。そして来場者数3万人の目的意識を共有して士気の向上を図った。結果、課題を解決し自走できる組織が完成したことで、上記の目標も達成できた。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 就職活動で大切にしている考え方を教えてください。（200字以内）
A 常に挑戦できる環境であることを重視している。高校生まで演劇に全く興味がなく、新歓をされた際も鼻であしらっていたが、友人の紹介でサークルに入会した結果、演劇は大学時代最ものめりこんだ趣味となった。この経験から、未知の分野を食わず嫌いするのではなく、物は試しという姿勢で挑戦することを大切にしている。私は、幅広い事業を取り扱う貴社の中で、常に高いモチベーションで価値提供をし続ける存在になりたい。 森ビルのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 就職活動で大切にしている考え方を教えてください。（200字以内）
A 就職活動では、まず世の中の魅力を高める事業を行っている事、次に新しい価値創造に向けて挑戦し続ける社風である事、そしてIT・DXに戦略的に取り組んでいる事の3点を企業選びの評価軸として大切にしている。将来私は都市デザインや広告で世の中の環境や商品を顧客により魅力的なものとする仕事をしたい。理想の実現のために新卒では事業内容だけでなく考え方に共感でき、最新技術を重視する環境におきたいと考えている。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 就活活動で大切にしている考え方を教えてください（200字以内）
A 私は、「社会に貢献できる仕事であること」と「自分の努力が形として現れること」を大切にしている。自分の仕事が人の役に立てた時に喜びを感じ、努力が形となって現れた時に達成感を感じる。この喜びと達成感がモチベーションとなり更なる高みを目指すことができる。 デベロッパーは、人々の生活に寄り添って社会課題の解決に向けて地域に貢献し、形ある「まち」をつくり、その「まち」をさらに良いものに育てていく点で一致する。 森ビルのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 就職活動で大切にしている考え方を教えてください。（200字以内）
A 常に高みを目指す姿勢でいることだ。なぜなら自己成長に繋がるだけでなく、他人にもプラスの影響を与えるからだ。私はテレフォンマーケティングで、電話録音を聴き込み、入社後1か月で売上3位を記録した。そして私の姿勢により、周囲の意識も変わったと言っていただけた。就職活動において、自分では及ばないのではないかと感じる場面が多々ある。だが向上心を持ち努力することで、自分も成長し周囲の人々も感化できると考える。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 就職活動で大切にしている考え方を教えてください。（200字以内）
A 私が就職活動で大切にしている考え方として、日本の社会課題解決に携わることができるかどうかということがある。地方自治体のまちづくりに関わる中で、少子高齢化や気候変動といった課題が現実に迫っていることを実感し、将来はそのような課題に立ち向かうことのできる職業につきたいと考えた。総合デベロッパーの仕事は、都市が抱える複雑な課題に立ち向かうものであり、私の考えに合致しているものだと考えている。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q あなたが学生生活で、もっとも力を入れて取り組んでいること、これから卒業までに取り組んでいきたいことについて具体的に教えてください。（全角400文字以内）
A 大学祭実行委員の関連部署連携統括として、参加団体のやりたいことの実現に注力した。例年、スポーツ体験企画のできる場所が体育館のみで、スポーツ団体の活躍の場が少なく不満があった。そのため、グラウンドを利用可能にしようと考えたが、大学の許可が必要だった。そこで、[1]大学と連携して、ヒールの人は芝生を傷つけるため立入禁止とするルールを作り、[2]当日ヒールの人が参加できないということが無いよう、広報局と連携して事前に広告で周知し、[３]計7回の相談会を実施し、参加団体と信頼関係を築いたうえで、来場者のケガが予想されるサッカーの試合などの企画は、ドリブルなど技術を競う企画に変更してもらい、実施のための土台作りをした。結果、許可を得ることができ、スポーツ企画数を体育館だけの時の２つから、さらに3つ増やすことができた。ニーズに応えるには、信頼関係を構築し、相手に寄り添って行動することが大切だと学んだ。 森ビルのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q ガクチカ（300文字以内）
A 陸上競技である。私は中学１年生から９年間、○○を専門として活動している。高校３年生の夏、○○決勝の最後の直線100mで他選手に追い抜かれてしまい、○○を獲得できず、悔しさと実力不足を身に染みて感じた。そこで私は、大学１年生の時に「○○」を課題点として練習に打ち込んだ。具体的には、通常練習に加えた○○、○○の改善を行った。また、コロナ禍で思うような活動ができない時期に○○を提案し、モチベーション維持と選手間のコミュニケーションを大切にして取り組んだ。選手同士の絆が深まり、目的を見失わずに練習できたことで、○○を掴み取ることができた。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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このQAは森ビルのインターンESの内容です。
Q あなたはどんな人ですか。また、あなたを知る上で欠かせない、これまでの経験や具体的なエピソードを教えてください。あなたはどんな人ですか（50文字以内）
A 「〇〇」自身が中心となり、あらゆる立場の人々を巻き込んで新たな価値を創り上げる。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q あなたが学生生活で、もっとも力を入れて取り組んでいること、これから卒業までに取り組んでいきたいことについて具体的に教えてください。（400文字以内）
A ○○で20人のメンバーと大会入賞を目標に活動しました。大会が近づき週6回の練習をこなす中メンバー同士険悪になり、精神的な理由で練習に参加できないメンバーが出始めました。また、一部のメンバーの練習に対するモチベーションが低下してしまったこともあり練習の出席率が低下しました。そこでメンバーを変更する案も出ましたが、話し合い問題に向き合うことを提案しました。自分がメンバー一人ひとりと話し合い、「メンバー同士の人柄についての誤解」と「メンバーの中での大会の位置づけの差」という二つの問題点に気が付きました。そこで改めてメンバー同士、少人数でのコミュニケーションの場を設けるために、今までリーダーがこなしてきた仕事をそれぞれの小班に任せることで、仕事をこなしながら人柄の誤解を解くことができました。また、大会の位置づけの差については、現在の実力の把握のために他大学の実力があるバンドと合同ライブを企画した結果、多くのメンバーが音楽的な刺激を感じ、メンバーの大会に対する熱意を上げることができました。二つの取り組みの結果、以前よりミュニケーションが取りやすい雰囲気の中、熱意をもって練習が進み全国大会で１１位と満足のいく結果を残すことができました。この経験から、チームで目標を達成する際には意思疎通を円滑にする仕組みと自らの位置を相対的に把握しモチベーションを維持することが重要であると実感しました。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（ビルマネジメント職）
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Q ◆学生時代に取り組んだこと （全角300文字以内）
A 生徒数１００人超の個別指導塾代表として退塾数減少に尽力した。 当塾の退塾数は年間１５人と全校舎中最も多く、原因は生徒と講師の無作為なマッチングから生じた相性不一致により、生徒の塾への意欲が低いことだった。 そこで私は生徒が塾に主体的に通うため、話や授業スタイルが合う講師と授業を設定しようと考え、他講師と協力し2つの施策を行った。 １．生徒と個別面談を実施した。一人一人と定期的に向き合い授業や講師への要望把握に努めた。 2．授業体験制度を確立した。面談で得た情報から他講師の授業を実際に体験し、自分に合う講師を生徒に選んでもらう狙いがある。 これらの施策から進んで塾に通う生徒が増え、退塾数は2人に減少した。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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Q あなたが学生生活で、もっとも力を入れて取り組んでいること、これから卒業までに取り組んでいきたいことについて具体的に教えてください。（400文字以内）
A 生徒数100人超学生講師数35人の個別指導塾代表の活動に力を入れている。代表就任前の当塾退塾数は年間15人と全校舎中最も多く、その原因は生徒と講師の無作為なマッチングによる相性の不一致だった。これを解決し退塾数0人という目標達成のため講師全員で話し合い、生徒と講師の人間性を理解し性格や授業スタイルが合うように授業を設定することにした。そこで相手の目線に立ち一人一人と丁寧に向き合うことを意識しつつ、生徒に対しては個別面談やアンケートを、講師に対しては定期会議や業務外交流を行った。そして相性が合うと感じた生徒と講師で授業を設定した結果、退塾数を2人に減少させた。 これからは退塾数を０人にするため、２人の退塾原因であった保護者との意思疎通という問題改善のため保護者面談を実施すべく、現在社員の方と実施方法等についての議論を行っている。そして生徒や講師だけでなく関係する全ての人々にとってのより良い塾を目指したい。 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q あなたが学生生活で、もっとも力を入れて取り組んでいること、これから卒業までに取り組んでいきたいことについて具体的に教えてください。（全角400文字以内）
A 大学院での研究活動と，それに伴うマネジメント活動に力を入れている．現在所属している研究室は学生の裁量権が非常に大きい．そのため研究活動に関して，課題を解決するための手法や必要資材に関して技術部や企業とコミュニケーションを取ることや，研究で開発したデバイスの性能をプレゼンする必要がある．これらの点は研究という本筋とは離れているが，研究の価値を高め，世の中に発信するためには必要不可欠な要素であると考えている．その分研究活動にかかる時間や負担は大きくなってしまうが，粘り強く最良なコミュニケーションや発信を追求している．また，この取り組みは社会人として必要なスキルを育むことにもつながっていると思う．実験や考察を中心とした研究と，上記のような客観的な視点を有したマネジメントを両立してこそ，価値ある研究活動になると私は考えている．卒業までこの取り組みをやり遂げることで，自身の成長につなげたい． 森ビルのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q あなたが学生生活で、もっとも力を入れて取り組んでいること、これから卒業までに取り組んでいきたいことについて具体的に教えてください。（400文字以内）
A 所属研究室で発見された新しい建物の倒壊現象に興味を持ち、研究活動に力を入れている。このテーマは過去に研究がされておらず、文献がないため私には難しい挑戦だった。私は現象のメカニズムの解明を目標とし、研究を進めていく上で、知識面と技術面に力を注ぐべきだと考えた。知識面では担当教授の論文や参考書を精読した。しかし文献調査だけでは理論や大枠の解析方法は理解できるものの、実際に解析を行う際に必要なノウハウが分からず、思うように作業を進められなかった。そこで技術面に関して、この分野に詳しい他大学の教授や研究機関の方と意見交換し、定量的な評価方法や結果の妥当性の検討を行いながら研究に臨んだ。これにより知識と解析技術を習得でき順調に研究を進められている。研究活動を通じて、難題への挑戦も熱意と行動さえあれば攻略できることを学んだ。これを糧に今後も自身を鼓舞しながら、社会課題の解決に貢献したいと考えている。 森ビルのインターンESの回答です。
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