京セラ

【25卒】〈技術コース〉本選考

  • 25卒
  • 本選考
締切 24/07/31

最終更新日:2024年07月24日

情報の精度には最大限注意しておりますが、新型コロナウイルスの感染予防対策等による社会情勢の変化の影響で、募集内容に随時変更があるかもしれないため、本記事に記載の情報は最新ではない可能性があります。締切情報収集の際には本記事の記載情報だけでなく、必ず当該企業の採用HP/マイページなどでご確認いただき、そこで発表されている"最新の一次情報"を優先して下さいますよう、お願い申し上げます。

■応募コース:技術コース
技術系職種を検討している方の応募コースです。
(研究、製品開発・設計、製造技術、生産技術(IT/設備)、品質管理・品質保証、ITエンジニア、知的財産、環境管理など)
本人の希望・専門性と弊社事業のマッチングを重視した「プロダクト別採用」が行われています。

■応募資格
◆学校推薦応募/自由応募
・2025年3月4年制大学卒業及び大学院修了見込みの方および既に卒業した方で入社時30歳以下の方(職歴の有無は不問)
◆博士応募
2025年3月大学院博士後期課程修了見込みの方および既に卒業した方で入社時30歳以下の方(職歴の有無は不問)
※ポスドクの方についても、博士応募の方と同じ応募方法になります。

■応募可能プロダクト
現在募集中のプロダクトについては、
マイページTOPメニュー「募集プロダクト/職種/勤務地」より確認できます。

■応募方法
以下のいずれかで応募します。
・学校推薦応募
・自由応募
・博士応募
※博士後期課程、ポスドクの方は「博士応募」での応募となります。
※「学校推薦応募」の対象となる学校には京セラより求人票が送付されます。
(求人票の届いていない学校は自由応募での受付となります。)

■応募書類締切
2024年7月31日(水)23:59

■選考の流れ
STEP1 応募コース・応募方法の選択
マイページより「技術コース」「ご希望の応募方法」を選択してください。

STEP2 応募書類・データの提出
 ・自己紹介シート ※必須
 ・成績データ(履修履歴) ※必須、修士の方は学部分も必要
 ・推薦状提出可否回答 ※学校推薦応募の方のみ必須
 ・証明写真 ※任意

STEP3 適性検査受検
期日までに適性検査(SPI)を受検します。
(受検の案内は各締切後の連絡となります。)
※京セライベント参加の為に受検済の方はその結果にて判定されます。

STEP4 人事面談への参加
書類選考および適性検査を通過した方に案内されます。

STEP5 マッチング面談への参加
◆マッチング面談概要
 希望のプロダクトの部門責任者との面談です。
◆マッチング面談日
 別途案内されます。
◆資料作成について
マッチング面談2日前までに以下2点の資料をPDFデータ(2MB以内/1ファイル)にてマイページよりご提出(アップロード)ください。
 ・技術PR資料 (自身の研究内容についてのPR資料)-(A4/1~3枚、形式自由)
 ・自己PR資料 (研究内容以外で自分を紹介するPR資料)-(A4/1枚、形式自由)
 ※技術PR資料には、自身が保有されている技術スキルについても記載ください。

STEP6 マッチング成立後について
以降の流れについては別途個別に連絡があります。

京セラ新卒採用情報

【自己紹介シート設問内容】
◆あなたが大学を通じて得たものを記入してください。(150文字以下)
◆趣味・特技(40文字以下)
◆長所(25文字以下)
◆短所(25文字以下)
◆自己PRを記入してください。(250文字以下)
◆卒業・修了研究の内容とねらいについて記入してください。内容については趣旨を分かりやすく記入し、ねらいについては研究の目的、関連研究における位置付けなどを記入してください。※研究テーマが未定の方は、現在の専攻に基づき、最も関心を持っている研究分野について記入してください。(800文字以下)
◆卒業・修了研究の進捗状況(研究の進み具合など)記入してください。※研究テーマが未定の方は未記入で結構です。(700文字以下)
◆ご希望のプロダクト(第一・第二希望)を選択してください。
◆第一・第二希望プロダクトを選択された理由を記入してください。(各200文字以下)

ES・選考レポート 10件

【合格】インターンエントリーシート(Stage制ワークショップ) 京セラ 2026卒 男性 Q <1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる2.素直な心、ひたむきさを持っている3.グローバルな視点を持っている※理系の方は、研究以外でご記入ください。※過去のイベントにご応募いただいた方は、応募時の記入内容を表示しております。内容を修正いただいても構いません。空白の方は新たにご記入をお願いいたします。(以下同)(400文字以下)
A 私は100人以上の観客が集まる○○というアートの祭典で、ファッションショー部門の一つのチームを立ち上げた経験があります。難しかった点は、明確な手本がない中でゼロから作業を進めることでした。そこで、再度自身が初心者ということを認識し直し、有識者に学ぶ姿勢を意識しました。具体的には、直接セレクトショップの店員やデザイナーの方にお話を伺うことに取り組みました。そして、ショーに対するこだわりや視点を学び、これらの意見を組み合わせることでショーのイメージを具体化し、方向性を明確にしました。結果として、世の中の流れをショーに反映しているというお話を参考にショーのテーマを決めることができました。この経験から、積極的に人と関わることで新たな知見を得ることの重要性を学びました。そして、この積極的に人から学ぶ力を発揮し、貴社のインターンシップを通してより成長したいと考えています。
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【合格】インターンエントリーシート(WEB Open Company)(技術職) 京セラ 2025卒 女性 Q 下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400字以内)※理系の方は、研究以外でご記入ください。 1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる 2.素直な心、ひたむきさを持っている 3.グローバルな視点を持っている
A 【相手に寄り添った提案により目標を共有し、ひたむきに目標達成を目指す】 この強みは高校時代、○○部の大会メンバーのリーダーを務めた際に発揮しました。出場した大会には100校以上の○○部が参加しており、高校史上初の○○を目指して練習に励んでいました。しかし、メンバーが練習の過程で自信を失い、士気の低下に直面しました。そこでリーダーの私は「○○」という日記作成を提案しました。全員が勝利のイメージをもつ必要があると考えたからです。この日記には目標や気持ちを書き出して共有しました。また、スランプに陥った時は激励の言葉や解決策を伝え合いました。この日記を毎日継続し、「○○」というスローガンを掲げて練習に励みました。結果として、全員が士気を高めたまま大会に臨み、高校史上初の○○を果たしました。この経験から、チームのためにできることを考え、ひたむきに取り組む力を培いました。
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【合格】インターンエントリーシート(技術系) 京セラ 2025卒 男性 Q 下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400文字以下)※理系の方は、研究以外でご記入ください。 1. 夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる 2. 素直な心、ひたむきさを持っている 3. グローバルな視点を持っている
A 私は「逆境においてもひたむきに努力し目標を達成できる」人間だ。〇〇サークルにおいて試合に出場できず、悔しい思いをした私はレギュラーを目標に行動した。初めに、周囲の信頼を得て連携を向上させるために、チームメイトとのコミュニケーションを徹底した。イメージを共有し互いに要求し合うことで、判断速度の向上にも繋がったが、練習では私個人の能力不足を痛感し何度も挫折した。そこで、自分のプレーを動画で分析し、プロ選手のプレーや先輩からのアドバイスを参考に解決策を導き、各練習で目標を設定して実践した。例えば、〇〇が課題であったため、〇〇や〇〇などを工夫して何度も試し、自分なりの技術を身につけた。すぐに結果が出ずとも努力を重ねた結果、レギュラーとして〇〇に進出することができた。この経験から、どんな逆境においても努力により理想を実現できるという「自信」を得た。
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インターンエントリーシート(事務系) 京セラ 2025卒 男性 Q 下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。  1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる  2.素直な心、ひたむきさを持っている  3.グローバルな視点を持っている ※理系の方は、研究以外でご記入ください。
A 私の強みは粘り強く取り組む力だ。オリエンテーション実行委員会広報局の経験を通じて、この力が私自身の成長に大きく繋がった。大学1年生の1月から新たな挑戦として、未経験のイラストレーターを駆使しパンフレットや看板等の広報物のデザインに取り組んだ。情報を明快で魅力的に表現することが私の目標だったが、最初は納得のいくデザインを作ることができなかった。そこで、インターネットで数多くのデザインを閲覧し、アイデアを収集した。また、イラストレーターの機能についてYouTubeを見て学習し、メンバーに助言をもらいながらデザインに取り組んだ。その結果、デザインが洗練されていくのを感じられるようになり、メンバーにも「わかりやすい、面白い」と言ってもらえるようになった。さらに入学式当日、新入生は興味津々でパンフレットを読んでおり、努力が報われたと感じた。この強みを活かし、顧客の課題解決に粘り強く取り組みたい。
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【合格】インターンエントリーシート(営業管理コース) 京セラ 2025卒 男性 Q 下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400字以内) 1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる 2.素直な心、ひたむきさを持っている 3.グローバルな視点を持っている
A 私の強みは、ひたむきに目標に向かって努力をする所だ。この強みは、塾講師のアルバイトとして生徒のテストの点数を上げる際に活かされた。私の担当している生徒のテストの点数は平均点である50点を下回っていた。そこで、生徒が平均点を超える点数を得点できるようにするという目標を掲げた。その目標の達成のために、何が課題であるかを把握するための現状分析を行った。その分析から、授業に対する生徒の意欲の無さが課題であると判明した。そこで、その課題に対して施策を2点講じた。1点目は、自力で問題を解くことができる成功体験を生徒にさせることだ。2点目は、ポイント制度の活用だ。これは生徒が成功体験をした時に生徒にポイントを付与し、そのポイントを使って特典と交換できる制度だ。その結果、課題は解決され、生徒はテストで70点を得点し、目標を達成した。貴社でもこのひたむきさを活かして「できるわけない」に「挑戦」していきたい。
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