京セラ

【技術コース】Stage制ワークショップ(WEB)

  • 26卒
  • インターン
  • オンライン
締切 24/07/07

最終更新日:2024年05月24日

情報の精度には最大限注意しておりますが、新型コロナウイルスの感染予防対策等による社会情勢の変化の影響で、募集内容に随時変更があるかもしれないため、本記事に記載の情報は最新ではない可能性があります。締切情報収集の際には本記事の記載情報だけでなく、必ず当該企業の採用HP/マイページなどでご確認いただき、そこで発表されている"最新の一次情報"を優先して下さいますよう、お願い申し上げます。

-1st Stage- WEB Open Company
■対象:全学部全学科
■実施方法:オンライン(Zoomを使用予定)
■実施日程
7月25日(木)14:00-16:30
  26日(金)10:00~12:30
  29日(月)14:00-16:30
  30日(火)10:00~12:30
8月1日(木)10:00~12:30
  2日(金)10:00~12:30
  5日(月)14:00-16:30
  7日(水)14:00~16:30
  8日(木)14:00-16:30
  9日(金)10:00~12:30
  21日(水)14:00-16:30
  23日(金)10:00~12:30
  27日(火)14:00~16:30
※書類選考通過後に、希望日程に予約します
■実施内容
京セラのルーツとなる経営理念や、独自の経営手法“アメーバ経営”について学ぶ他、部品の可能性、挑戦する風土など、“京セラ らしさ”についてワークを通して体感します。
※内容は一部変更となる場合があります。

■募集締切
7月7日(日)23:59

■選考の流れ
FLOW.01 エントリーシート提出
FLOW.02 参加決定(書類選考合格者のみ)
 

-2nd Stage- Product Seminar
■対象:1st Stageに参加した方
■実施方法:対面予定(関西/関東/九州)
■実施日程:9月下旬~10月下旬
※日程は確定次第連絡があります。
■実施内容
京セラで活躍する社員が、事業の魅力や働きがいをホンネで語ります。 多くの社員との交流を通して、多岐に渡るプロダクト(職種)の魅力を広く探ります。
※内容は一部変更となる場合があります。

京セラインターン情報

ES・選考レポート 10件

【合格】インターンエントリーシート(Stage制ワークショップ) 京セラ 2026卒 男性 Q <1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる2.素直な心、ひたむきさを持っている3.グローバルな視点を持っている※理系の方は、研究以外でご記入ください。※過去のイベントにご応募いただいた方は、応募時の記入内容を表示しております。内容を修正いただいても構いません。空白の方は新たにご記入をお願いいたします。(以下同)(400文字以下)
A 私は100人以上の観客が集まる○○というアートの祭典で、ファッションショー部門の一つのチームを立ち上げた経験があります。難しかった点は、明確な手本がない中でゼロから作業を進めることでした。そこで、再度自身が初心者ということを認識し直し、有識者に学ぶ姿勢を意識しました。具体的には、直接セレクトショップの店員やデザイナーの方にお話を伺うことに取り組みました。そして、ショーに対するこだわりや視点を学び、これらの意見を組み合わせることでショーのイメージを具体化し、方向性を明確にしました。結果として、世の中の流れをショーに反映しているというお話を参考にショーのテーマを決めることができました。この経験から、積極的に人と関わることで新たな知見を得ることの重要性を学びました。そして、この積極的に人から学ぶ力を発揮し、貴社のインターンシップを通してより成長したいと考えています。
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【合格】インターンエントリーシート(WEB Open Company)(技術職) 京セラ 2025卒 女性 Q 下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400字以内)※理系の方は、研究以外でご記入ください。 1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる 2.素直な心、ひたむきさを持っている 3.グローバルな視点を持っている
A 【相手に寄り添った提案により目標を共有し、ひたむきに目標達成を目指す】 この強みは高校時代、○○部の大会メンバーのリーダーを務めた際に発揮しました。出場した大会には100校以上の○○部が参加しており、高校史上初の○○を目指して練習に励んでいました。しかし、メンバーが練習の過程で自信を失い、士気の低下に直面しました。そこでリーダーの私は「○○」という日記作成を提案しました。全員が勝利のイメージをもつ必要があると考えたからです。この日記には目標や気持ちを書き出して共有しました。また、スランプに陥った時は激励の言葉や解決策を伝え合いました。この日記を毎日継続し、「○○」というスローガンを掲げて練習に励みました。結果として、全員が士気を高めたまま大会に臨み、高校史上初の○○を果たしました。この経験から、チームのためにできることを考え、ひたむきに取り組む力を培いました。
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【合格】インターンエントリーシート(技術系) 京セラ 2025卒 男性 Q 下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400文字以下)※理系の方は、研究以外でご記入ください。 1. 夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる 2. 素直な心、ひたむきさを持っている 3. グローバルな視点を持っている
A 私は「逆境においてもひたむきに努力し目標を達成できる」人間だ。〇〇サークルにおいて試合に出場できず、悔しい思いをした私はレギュラーを目標に行動した。初めに、周囲の信頼を得て連携を向上させるために、チームメイトとのコミュニケーションを徹底した。イメージを共有し互いに要求し合うことで、判断速度の向上にも繋がったが、練習では私個人の能力不足を痛感し何度も挫折した。そこで、自分のプレーを動画で分析し、プロ選手のプレーや先輩からのアドバイスを参考に解決策を導き、各練習で目標を設定して実践した。例えば、〇〇が課題であったため、〇〇や〇〇などを工夫して何度も試し、自分なりの技術を身につけた。すぐに結果が出ずとも努力を重ねた結果、レギュラーとして〇〇に進出することができた。この経験から、どんな逆境においても努力により理想を実現できるという「自信」を得た。
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インターンエントリーシート(事務系) 京セラ 2025卒 男性 Q 下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。  1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる  2.素直な心、ひたむきさを持っている  3.グローバルな視点を持っている ※理系の方は、研究以外でご記入ください。
A 私の強みは粘り強く取り組む力だ。オリエンテーション実行委員会広報局の経験を通じて、この力が私自身の成長に大きく繋がった。大学1年生の1月から新たな挑戦として、未経験のイラストレーターを駆使しパンフレットや看板等の広報物のデザインに取り組んだ。情報を明快で魅力的に表現することが私の目標だったが、最初は納得のいくデザインを作ることができなかった。そこで、インターネットで数多くのデザインを閲覧し、アイデアを収集した。また、イラストレーターの機能についてYouTubeを見て学習し、メンバーに助言をもらいながらデザインに取り組んだ。その結果、デザインが洗練されていくのを感じられるようになり、メンバーにも「わかりやすい、面白い」と言ってもらえるようになった。さらに入学式当日、新入生は興味津々でパンフレットを読んでおり、努力が報われたと感じた。この強みを活かし、顧客の課題解決に粘り強く取り組みたい。
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【合格】インターンエントリーシート(営業管理コース) 京セラ 2025卒 男性 Q 下記1~3のうち、いずれかが伝わるエピソードに沿って、自由に自己PRしてください。(400字以内) 1.夢に向かって果敢にチャレンジし続けられる 2.素直な心、ひたむきさを持っている 3.グローバルな視点を持っている
A 私の強みは、ひたむきに目標に向かって努力をする所だ。この強みは、塾講師のアルバイトとして生徒のテストの点数を上げる際に活かされた。私の担当している生徒のテストの点数は平均点である50点を下回っていた。そこで、生徒が平均点を超える点数を得点できるようにするという目標を掲げた。その目標の達成のために、何が課題であるかを把握するための現状分析を行った。その分析から、授業に対する生徒の意欲の無さが課題であると判明した。そこで、その課題に対して施策を2点講じた。1点目は、自力で問題を解くことができる成功体験を生徒にさせることだ。2点目は、ポイント制度の活用だ。これは生徒が成功体験をした時に生徒にポイントを付与し、そのポイントを使って特典と交換できる制度だ。その結果、課題は解決され、生徒はテストで70点を得点し、目標を達成した。貴社でもこのひたむきさを活かして「できるわけない」に「挑戦」していきたい。
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