エントリーシート（営業総合職）

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「相手の課題に向き合い、主体的に行動できる」人間である。学習塾のチューターとして、担当生徒を8人全員、第一志望校合格に寄与した。努力量に対し、成績不振な生徒を志望校に合格させたいと思い、担当を持たせていただいた。成績向上の課題が「計画性の無さ」であると仮定。まず、各生徒の志望校の出題傾向を分析し、学習計画の立案。週1度の面談で計画を調整した。次に、学習の意味づけのため、取り組んでいる内容の意...