博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンES
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インターンエントリーシート（総合職）
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Q 志望理由
A 私は、貴社のインターンシップを通して、自身の持つデザイン思考というスキルがどのように活用できるのかを学びたいからだ。私は大学時代のデザイン思考の学習経験から、ユーザー中心のアプローチを取ることの大切さを深く理解している。顧客志向を高めることで、本質的かつ、潜在的なニーズを発見することができる。私はそれが、今の世の中にやっかいかつ複雑な問題の解決につながると考えている。もちろん、問題解決能力も必要だが、今後はこれに加えて、「問題発見能力」が必要になってくるはずだ。そこには、共感を通じたインタビューや定量、定性調査が求められる。このユーザー分析を重視する考え方は、まさに貴社のフィロソフィーにある生活者発想と合致するのではと考えている。顧客視点をスタートとした発想をもとに、最も効果的に課題を解決できる施策を考えるためのプロセスを、本インターンシップで体験したい。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 本インターンシップの参加動機、期待することを教えてください。（400文字以下）
A 貴社のインターンシップを通して、生活者の心を動かす方法を学びたい。きっかけは、○○時代に○○でクラスの出し物として○○分程度の○○を制作したことだ。私は○○として、笑いを誘うストーリーを考えたり、先生方にも登場人物になってもらうというアイデアを出したりするなど、多くの方々にも協力して頂き、○○してみると会場が笑いに包まれ充実感を得た。この経験から、人を笑顔にするなど人の心を動かす仕事をしたいと考え、生活者視点によるアイデアで事業を作る貴社に興味を持った。生活者の心を動かすために、どのようにして生活者の視点に立って考えるのか、また、論理的な思考だけではなく生活者を笑顔にするアイデアを構想から実装まで繋げる過程を学びたい。さらに、実践に近いワークや、心を動かすことを本業にするプロの方々からのフィードバック、粒ちがいの個性を持つ学生と切磋琢磨し、学び・アイデアを吸収し合える環境を期待している。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q ゼミ（100字以内）
A 個人やグループで興味の持ったニュースをプレゼン・ディスカッションし、社会で活躍できる知識・教養を身につける。社会にインパクトを与えるために、何ができるかを常に考え仲間と会話することを大事にしている。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 本インターンシップの参加動機、期待することを教えてください。（400文字以内）
A 将来的に業界という枠に囚われず社会全体の課題に取り組める人材になりたいからだ。私は、大学院で建築学を通して、高齢化社会や空き家等の複雑な問題に関する研究を行っている。これらの問題に取り組む中で、建築という一つの視座から生み出した「正解」で課題を解決することは非常に困難であり、様々な視点や独創的な発想から創造された何か画期的な「別解」が必要とされていることを痛感している。一方、自身の中でそのような解を生み出すためのスキルや思考法は明確でなく、獲得する機会を模索している段階である。 本インターンは、広告の枠ややり方に囚われず、世界にインパクトを与える発想を生み出す能力を鍛える場である。この能力は、まさに自身のキャリア像を実現させる上で必要なものの一つだと考えた。そのため、私はこの機会を単なる就職活動ではなく、自分に必要な能力の認識と獲得を通して成長する場だと考えており、参加を強く希望している。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 本インターンシップの参加動機、期待することを教えてください。（400字以下）
A 参加動機はチームとして価値を発揮する仕事があるからだ。 私はリーダーとして塾を運営し、顧客の信頼を獲得することで合格率を大幅に増加させた経験の中で常にチーム全体の実力を最大限に発揮させることを心がけた。チームを動かすことの困難さと、団結をし結果を出すことで生まれる達成感も味わった。そのため顧客ごとの新たな課題に対し、チームで挑み続ける貴社の業務に魅力を感じた。 その中でも貴社は国内外において単に施策を策定することにとどまらず、実装するまでの一気通貫型の支援を行なっている。その最後まで寄り添い続ける姿勢に魅力を感じた。 貴社の実践的なワークに対してトップマネジメントに関わる貴社の社員様や色とりどりの背景を持つ学生からフィードバックを頂くことができる環境は自身の成長の余地が見つかるチャンスだと考え、これを自己成長に繋げたい。また、その先に「オンリーワンは存在になる」という私のビジョンを達成させたい。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（ブレインサーキット）
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Q インターンシップに参加を希望する理由を答えてください (400字以内)
A 私は様々な立場・価値観の人が一堂に会しひとつのものを創り上げる学園祭が好きで、大学で実行委員会に入りました。そこで広報活動に携わったことをきっかけに広告に興味を持ち調べていく中で、一社で解決できる課題は存在しないという考えから、クライアントや生活者までも巻き込みながら共にプロジェクトを創り上げていく貴社の姿勢に感銘を受けたことがインターンシップに参加を希望した理由です。このプログラムで貴社が実際に手がけているような課題に取り組むことで、正解のない問題を考え抜く難しさと面白さ、異なる価値観を掛け合せることで全く新しいアイデアが生まれる楽しさを体感したいと思っております。選考課題にて既に、決まった答えのない課題を考えることはこんなにも脳みそを使うのかと驚きつつも、自分なりの答えをなんとか形にすることの面白さを感じております。プログラム本番で更に高度な課題に取り組めることを楽しみにしております。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q ゼミ・研究室等、学業の内容（100文字以下）
A 超高層建物においてダンパー（建物の地震被害を抑えるため壁等に設置する装置）により倒壊に対する耐久度が向上しているか確認している。現在までに倒壊耐久度の向上は期待できないことを世界で初めて明らかにした。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q あなたが就職活動やこれからのキャリアについて考えるうえで、大事にしている価値観や軸について自由に記述してください。（200文字以下）
A 顧客視点で考える姿勢だ。オンライン予備校での勤務経験から、顧客視点の大切さを学んだ。予備校では生徒が立て続けに辞めてしまう出来事があり、生徒の不満を聞くため、面談を実施した。話を聞く中で、指導の効率に問題があることが判明し、進捗確認シートを導入して指導を効率化するという施策を打つことができ、以降辞めてしまう生徒の数を0人にすることが出来た。この経験から、キャリアにおいて顧客視点を大事にしている。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q ゼミ・研究室等、学業の内容 （100字以内)
A 私が専攻予定の英語学では、生成文法を扱っている。高校まではただ記憶するだけだった英語の文法に存在する制約やルールを学ぶことで、物事の表面だけでなく、その本質を深く知ることの大切さと面白さを実感している。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q ゼミ・研究室等、学業の内容（100文字以下）
A ゼミでは無宗教者が神頼みを行う心理について、彼らのアイデンティティをもとに研究しています。日常生活の中に溶け込んだ行為であるにも関わらず、それ自体を研究する論文は少ないと感じたためです。日常的に神頼みをする無宗教者がいる理由やその意味について調査しています。研究対象者を絞るなど、分析に必要なデータを取捨選択することで以前よりもスムーズに研究が進むようになり、研究目的も明確になりました。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q あなたが就職活動やこれからのキャリアについて考えるうえで、大事にしている価値観や軸について自由に記述してください。
A 私は新しいことに挑戦する度に目標と手段は似て非なるものであることを学んでいます。 手段を目標とする癖のあった私にとって、ビジコンでのメンターからのアドバイスは衝撃的でした。そこから私は自分の人生における軸について深く考えるようになりました。現在の人生における軸は「1人でも多くの人を支え、社会に大きなインパクトを残すこと」です。軸に沿った選択を行うことで常に自分の行動に自信を持てるようになりました。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 熱量を注いでいるもの来たものの役職、役割等具体的に3つ タイトル(20文字)
A 明治大学のゼミと合同で行うゼミの発表会 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q ゼミ・研究室等、学業の内容
A 【学部内で唯一留学生と共同研究をするゼミ】 私が所属しているゼミは、ゼミ生の半分が中国人留学生であり、学部内で唯一留学生と共同で研究を行う。ゼミ全体のテーマは「中国経済」であり、私はペアの中国人留学生と一緒に「日本と中国の市場構造とマーケティング概念の変革」について研究。オムニチャネル化が進む日本と中国の市場構造の比較や、お互いの国が及ぼす影響の分析を行っていた。しかし、私が３年の後期より大学を１年間休学することになったため、１０月からはまた新たな中国人留学生のペアと一緒にテーマを設定し、１年半かけてその内容を研究していく予定である。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（総合職）
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Q 【My Vision】これからの人生で達成したいことや社会の中で生み出したい成果、将来にわたって大切にしたいライフスタイルなど、あなたの中長期的なビジョンを最大3つ、各30字で表現してください。
A ①ひとりひとりが自分に自信を持つためのきっかけ作りをする。 ②学びを自分の言葉に落とし込み、それをどう生かすかを考え続ける。 ③自分に自信をもったうえで、相手の良さを認め合える社会の実現。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 学生時代に頑張ったことのタイトルとその内容(3つ)
A 私にもできるかも、に訴求した新歓活動 チアリーディング部の主務として、SNS広報を通じ過去10年で最多の部員を獲得した。1学年1~4人の小さい部活であった。 部員獲得の最大の課題は、新入生に「私には出来ない」と捉えられ選択肢にすら入らないことだと考えた。 そこで「あなたにもできる」をテーマに、従来の活動報告から変革。運動部未経験者の部員のインタビュー動画や昨年度の体験練習の様子を掲載した。 結果、過去10年で最多の7人の新入部員を獲得した。 机に向かわない勉強法で生徒のやる気を醸成 中学生の学習支援スタッフとして生徒のやる気を醸成した。 生徒は3分すら集中が保てていなかった。生徒自身で勉強が苦手と決めつけていたことが問題だと考えた。 嫌がる生徒に無理に座らせワークをさせることに疑問を持ち、なるべく机に向かわない勉強方法を提案。 例えば、分数の計算が苦手で和太鼓が好きな生徒には、楽譜を用いて分数の仕組みを説明。速度計算が苦手な生徒とは一緒に走って説明した。 自発的なやる気を醸成した。 1時間に600回のありがとうございます 大学食堂のアルバイトで心配りを体現した。 1時間に約600人が来店する、混雑する昼休みに食事済トレーを預かりレーンに流す仕事をしていた。当初速さだけに注力していたが、お客様が帰るとき最後に会う人が自分だと気づいた。 そこでトレーを返しお店を出る数秒の瞬間にお客様の目を見て笑顔で「ありがとうございますまたお待ちしております」と欠かさず言い続ける取り組みをした。 大変好評で他大学の食堂職員の方も見学に来た。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q インターン志望理由、インターンで何がしたいか
A 日々の中で何が変わったらもっと楽しく快適な生活を送ることができるかを考えることにワクワクしました。 インターンシップで得たいのは、「問いかける力」「思い描く力」「寄り添う心」の3つです。まず、老若男女存在する生活者、日々変化している社会に対してどんな視点で、何を問いかけるかという引き出しを増やしたいです。そして問いかける力を使って、どんな社会や生活を実現して、生活者にどんな生き方をして欲しいのかを考えたいです。さらに、生活者一人ひとりに寄り添う心を忘れずにいたいです。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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このQAは博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの内容です。
Q 学生時代にがんばったこと/チャレンジしたことを記入してください （タイトル 30文字/本文 400文字)
A タイトル 部員全員が本気になれる環境に！「生活班」を率いて新規リーグ参入を目指した。 本文 部員全員が本気で部活をできる環境作りに挑戦した。部活ではメンバーのやる気の差が大きく，組織としてまとまりがなかった．この課題に取り組むために，「〇〇」というチームを組織し，責任者を務めた．聞き取りなどを通じて，1軍以外が活躍する機会がない事が原因であることが分かり，各校の2軍で構成される「△リーグ」への参加を決断した．参加するには多くの問題があり，特に参加資金80万円の捻出が問題だった．そこで最大の収入源であるOB会費の増収に取り組んだ．目標としたのは「活動の透明化」だ．OBの方に活動内容がわからないと指摘され，ホームページなどのツールの見直しを行った．閲覧数を上げるために，更新頻度を増加し，部員の父親に撮影していただいた写真を掲載するなどの工夫をした．そのうえで私たちの目標などを掲載し，援助を仰いだ．結果として目標額を上回る100万円の寄付が集まり，新規リーグの参戦を達成することができた。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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このQAは博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの内容です。
Q 学生時代に頑張ったこと／チャレンジしたことを、具体的なエピソードを交えて説明してください。
A 私は消極的な性格の自分を変えたいという漠然な目的のもと、昨年アメリカへ短期留学しました。留学先ではまず英語学習における自分の弱点を分析・認識をし、毎日朝5時に起床し1時間勉強、移動時間にリスニングを聞く、放課後は図書館で勉強するなどをして、1日10時間以上勉強にただひたすら励みました。その努力を活かしたく参加した日本語クラスでは、現地学生の日本語学習のアシスト、積極的に現地学生とのコミュニケーションをとることに励みました。最終授業で彼らとプレゼンテーションをすることになり、時間をかけ練習を重ねて行なったプレゼンテーションでは、見事金賞を獲得しその時努力・挑戦は、必ず身を結ぶということを強く実感しました。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（総合職）
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このQAは博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの内容です。
Q あなたが博報堂/ 博報堂DYメディアパートナーのインターシップに参加を志望する理由について、何を得たいかを中心に記入してください。
A インターンシップを志望する理由は貴社の生活者思想に惹かれたからです。私は幼少期から周りの人たちが格差に直面している姿を目の当たりにしてきたこともあり、格差の元にいる人たちが暮らしやすい環境とは何かを考え続けてきました。この解決のために、日本においてほぼ全ての人が目にするであろうCMを始めとした広告、これこそが限られた人々だけでなく全ての人々に対して、正確な情報の提供を行うことで人々の生活をより豊かにすることが出来る存在であると強く信じています。そこでインターンシップでは、数ある広告代理店の中でも「生活者」「パートナー」思想を持つ貴社の思考プロセスや意思決定に関して学びたいと考えています。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAは博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの内容です。
Q あなたが博報堂／博報堂DYメディアパートナーズのインターンシップに参加を志望する理由について、何を得たいかを中心に記入してください。(400字)
A 行き詰まる国やその未来に、どんな自分がいれば貢献できるのか？私が生まれた1998年はのちに「失われた20年」と呼ばれた低迷の時代であり、成人になった今も世の中は複雑、窮屈で先が見えず、あらゆる面で問題が山積みのままだと思います。そんな困難な時代から抜け出すため、まだ誰も触れてないような新しい価値をターゲットに届けたり、その理解のために適切でセンセーショナルなメッセージやコンテンツを制作したりと、御社のお仕事は常に社会課題との向き合いであり、解決施策であると認識しております。私は皆さんのそばで働かせて頂くことで、この時代を生き抜く力を身につけ、（具体的にはヒアリング力、課題抽出力、解決施策の戦略立案力、クリエイティブ力）世の中に貢献し、もっと楽しい未来を見出せるような人間になりたいと考えております。未来に貢献していきたいと考え、そのスキルを学びたく御社のインターンを志望しました。 博報堂・博報堂DYメディアパートナーズのインターンESの回答です。
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