名古屋鉄道のインターンES
18 件
-
【合格】インターンエントリーシート
0
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q 高校時代の部活
A 文芸部 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
0
-
インターンエントリーシート
0
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q アルバイト・学外活動 (100文字以内）
A 大学受験塾の講師としてアルバイトを行っている。講師として生徒を指導するほか、マニュアル作成などの事務業務や広報も行っている。今年担当した生徒の3人中2人を第一志望の大学に合格させることができた。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
0
-
【合格】インターンエントリーシート
0
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q あなたという人間を表現してください
A 私は「困難に対しても粘り強い努力で乗り越えられる人間」だ。それを象徴する経験として大学時代の部活動での取り組みがある。私は○○部に所属し入学当初は下位番手となり、その悔しさと反骨心から○○に入るという目標を掲げ○年間1日も欠かさず誰よりも朝早くから自主練習に取り組んだ。初めは闇雲な練習では結果に結びつかない日々が続いたが、他のメンバーと何度も意見をぶつけ合い、課題であった試合中での連携力の強化に向け練習内容にも工夫を重ねた。その結果対外試合でも結果を残し、最後の大会では○○に選出されることができペアと歓喜した。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
0
-
インターンエントリーシート
0
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q 学生時代に頑張った事（200字）
A テニスサークルで新規イベントを発足し、会員継続率90％を達成した。サークルでは会員継続率の低さが課題で、「友達ができにくいこと」が原因であった。私は、下宿通いと自宅通いの学生間の友達作りの環境の違いに気付き、「○○」を発足し、月に一度、班に分かれて活発な交流を促した。その結果、退会率は40％減少、会員継続率90％を達成した。現状を変える創造力と主体的に物事に取り組む大切さを学んだ。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
0
-
インターンエントリーシート（総合職）
2
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q ガクチカ（２００字）
A 塾バイトでのティッシュ配りの配布数を競うイベントで上位入賞を果たしたことです。 私は配布先の駅でティッシュのみを配ると他社と競合すると考えました。そこで配布物にカイロを加えました。また通勤、帰宅時間に週３回以上配布するように努力をしました。その結果平均配布数を約１２０枚から２００枚に増やすことに成功し、配布数でも１５０人中の３位になりました。この経験から努力や工夫が結果に繋がる面白さを学びました。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
2
-
インターンエントリーシート（事務系総合職）
0
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q 学生時代に頑張ったことをお教えください（200文字以内）
A 自らも被災した---豪雨災害について、ＳＮＳから公共交通輸送サービスに対する住民ニーズを抽出するという研究に頑張って取り組んできました。そして、成果は広く社会に還元していきたいという動機から、災害時交通施策展開サイドである---県庁や---、---役所に提案し、考え方等取り入れていただいています。議論難航等の苦慮もありましたが、この経験より、計画から評価、提案まで道筋を立てて遂行する力が身に付きました。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
0
-
【合格】インターンエントリーシート
1
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q 学生時代に頑張ったこと（200字以内）
A 研究報告書を6人で執筆しました。当初は情報収集の困難さや知識不足から非協力的なメンバーが複数人いました。リーダーであった私は状況改善のために「研究内容である繊維の知識を自発的に深めてチームに還元する」「1週間ごとに目標を設定し、達成感を得やすい環境を作る」ことを行いました。この結果、予定より1週間早く報告書は完成し、学内の最優秀賞を受賞しました。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
1
-
【合格】インターンエントリーシート
0
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q あなたの仕事に活かせる長所と、そのエピソードを教えてください。（全角400字以内）
A 私は、組織の成果を上げるために周りの人を巻き込み行動することができます。 塾講師のアルバイト先で、学校の定期試験での生徒の順位上昇率が低いという課題をなんとか解決したいと思い、まずは原因を探るため生徒の成績と過去2年分の試験問題を分析しました。そして、平均点に満たない生徒の多さと基本問題での失点の多さの2点に注目しました。例えば数学は、語句と計算さえできていれば当時の平均点をとれたことが分かりました。この結果を講師全員に伝え、会議を開いて一緒に試験対策授業の内容を再考し、数学では基本問題に特化して作成した語句問題プリントの実施と計算問題の課題を2倍にすることを決定しました。このような工夫を5教科で行い、講師全員に協力を仰いで実際に試験対策授業を実行した結果、順位上昇率を約30％上げることに成功しました。このように私は、周りの仲間を巻き込んで組織の成果を上げるために行動することができます。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
0
-
【合格】インターンエントリーシート
4
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q 学生時代に頑張ったことをお教えください （全角２００文字以内）
A アルバイト先のパン屋で、焼成担当の新人定着率を上げるため、新人教育の仕組みを作った。研修に回す人員不足と、廃棄増加への懸念解消のため、焼成業務と研修を融合した。具体的には、新人とベテランをペアにすることで、業務に支障なく研修を行えるようにした。また、廃棄増加に対して、パンを焦がした際、自ら作り直しを依頼させることで、責任感を醸成した。結果、焼成担当の新人定着率は100%になり、パンのロスを25%削減できた。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
4
-
【合格】インターンエントリーシート
1
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q あなたの仕事に活かせる長所と、そのエピソードを教えてください。(400文字)
A 私の長所は、現状を分析し、解決のため周囲を巻き込んで行動できることです。私は週一回、家庭教師として中学生に英語を教えており、テストで80点をとらせることを目標としていましたが、最高でも60点しかとったことがなく、点数がなかなか上がらないことが課題でした。そこで、過去のテスト結果を分析したところ、英文法の理解はできているのに、単語のスペルミスが多いという点が浮き彫りになりました。そこで、家庭での単語学習を習慣づけることが必要だと考え、保護者の方を巻き込み、生徒に毎日5問ずつ単語の問題を出してもらいました。その結果、単語の学習を継続的に行えたことでスペルミスが減り、目標としていた80点を取ることができただけではなく、家庭学習の習慣がついたことで、他教科の点数アップにもつながりました。このように、現状分析によって課題を見つけ、解決のために周囲を巻き込んで行動できる点が私の長所であると考えています。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
1
-
【合格】インターンエントリーシート（総合職）
0
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q 学生時代に頑張ったことをお教えください（200文字以内）
A ○○部の○○として、「意識改革」に尽力しました。内野手は、捕球ミス後の悪送球が絡んだ失点が多く、その原因は練習での実践意識の低さにあると考えました。そこで、捕球ミス後の送球精度を上げるために強豪校の練習を視察し、私なりの妙案な施策を導入しました。それは、「あえて失敗させてからプレーする」というものです。結果として、全員の実践意識が向上し、リーグ戦での失策絡みの失点を５０％減少させました。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
0
-
【合格】インターンエントリーシート（総合職）
7
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q あなたという人間を表現してください．
A 「○○部の○○として，ＯＢ会の伝統を壊し、新たな現役・ＯＢ交流会を築き上げた挑戦力」 課題：ＯＢの方と部員の距離感が遠く、更なる発展に向けた情報共有という意義の１つを果たせていなかった． 原因：①部員のモチベーションの低さ、②対話機会の少なさ 解決策：①(1)部員間で会の意義の共有機会を設けた。(2)ＯＢの方の経歴をリスト化し部員で共有した．②(1)ＯＢの方と部員を混合した席割にした．(2)部員の席移動の機会と、フリートークの機会双方を設けた． 結果：ＯＢの方々から「この形式で継続してほしい」との賛美を頂き，現在もこの形式で継続している． ↓なぜ挑戦を行える人間？○○としても多くの取り組みをしてきた． ・強豪校の練習を視察する行動力→当事者意識を持って行動する姿 ・ミーティングを通して部員と練習を作り上げる協働力→周囲を巻き込んで課題解決に取り組む姿 を見て，部員が挑戦に賛同してくれたと思う． ↓部活動を引退した現在も， ・高速道路に関する新規性のある研究 ・筋トレを通して筋肉質な体型へと変貌中 など日々挑戦中．このように，私は向上心を持って新たなことに挑戦できる人間である． 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
7
-
インターンエントリーシート（総合職）
0
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q 学生時代に頑張ったこと（200文字以内）
A 『短期ボランティア活動』 私は短期のボランティア活動の一環で、カンボジアにいきました。現地の学校を回り、日本語教育の手伝いをさせてもらいました。また1時間を使い、日本語教師として授業も行いました。多くの学生との交流を通じて、成長することができました。授業後には、「これからも教えて欲しい」と言ってもらえ。嬉しかったです。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
0
-
【合格】インターンエントリーシート（総合職）
5
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q あなたという人間を表現してください
A 私は、相手の意見を尊重する姿勢、およびその意見を踏まえて考えを修正する能力が高いです。それは、企業や他大学と合同で行った大学の卒業研究で獲得しました。データ取得のため、ドライビングシミュレータを用いた実験を1か月間行いました。最も困難に感じたのは、実験計画案の作成でした。実験計画案は、実験の目的・手法などをまとめたもので、実験の核となるものでした。全員の合意が得られなければ先に進めないという、多くの人間が関わるプロジェクトの難しさに最初は苦戦しました。しかし、諦めずに一人一人と真摯に向き合い、可能な限り全員の意見を取り入れました。時に間違った意見が出た場合にはただ真っ向から否定するのではなく、意見を尊重しつつ論理的に誤っている根拠を提示するようにしました。こういった努力のおかげで最終的に意見がまとまり、無事に成功しました。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
5
-
【合格】インターンエントリーシート
6
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q あなたという人間を表現してください
A 私の強みは「課題達成能力」があることだ。 [1]サークル活動 イベントへの集客を目的にウェブ制作の責任者として活動した。 課題：サイトが集客面で機能していない。 解決案：サイトの機能の見直しをすること。 具体的には①企画に合ったレイアウトの提案 ②対象者が必要とする情報の提供 ③QRコードの活用を行った。 結果：サイトからの集客数は前年度の2倍になった。 →課題を分析し、達成するための力が付いた。 [2]ゼミ活動 ゼミで判例評釈を行っている。 課題：知識が浅く、自分の意見を主張できない。 解決案：知識を深めることを目的に、主体的に知的財産管理技能検定の勉強をすること。 結果：検定合格。 発表準備、発表の際に自分の意見を論理的に主張できるようになった。 →課題達成に向けて自主的に取り組む力が付いた。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
6
-
インターンエントリーシート（事務系総合職）
0
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q 学生時代頑張ったことを教えてください。
A 私が学生生活で最も力を注いだことは、インドネシアでのフィールドワークです。他の人が体験しないことに挑戦したかったので語学留学ではなくインドネシアを選んだ。宗教や文化も全く違い、言葉も通じない中で、言葉以外のコミュニケーションの大切さを感じた。日本での当たり前は日本だけで、私たちの常識は海外ではそうでないことを学んだ。この経験から次の当たり前を作る人間になりたいと思うようになった。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
0
-
【合格】インターンエントリーシート（総合職）
4
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q 名古屋鉄道のインターンシップを志望する理由を記述してください。
A 現在、貴社は、ホワイトウォールと呼ばれる名駅再開発を行っている。愛知県が地元である私は、この試みに大変強く興味を持っている。そして、将来、自分がホワイトウォールのような愛知県を元気にできるものを開発、運営までしていきたいと考える。貴社のインターンシップでは、名駅再開発のワークが体験できる。それは、自分の夢を行うことであり、そこで自分の想いをより強く、確信のあるものに変えて、今後の自分のキャリア選択に活かしていくためである。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
4
-
【合格】インターンエントリーシート
2
このQAは名古屋鉄道のインターンESの内容です。
Q 名古屋鉄道のインターンシップを志望する理由を記述してください。 （手書きのため字数制限無し）
A 現在、貴社は、ホワイトウォールと呼ばれる名駅再開発を行っている。愛知県が地元である私は、この試みに大変強く興味を持っている。そして、将来、自分がホワイトウォールのような愛知県を元気にできるものを開発、運営までしていきたいと考える。貴社のインターンシップでは、名駅再開発のワークが体験できる。それは、自分の夢を行うことであり、そこで自分の想いをより強く、確信のあるものに変えて、今後の自分のキャリア選択に活かしていくためである。 名古屋鉄道のインターンESの回答です。
2
