日本郵船のインターンES
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【合格】インターンエントリーシート（陸上事務）（配船編）
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Q 応募動機
A 私の就職活動の軸は主に３つあります。 一つ目は、人々の生活になくてはならない仕事に携わることです。貿易貨物の99％以上を船で運んでいることや、貴社の”Bringing Value to life 生きているを支えていく"という理念から、海運業界及び、貴社に興味を持ちました。 ２つ目は、日本と海外をつなぐ役割をすることです。父の転勤で〇〇に住んでいたことや〇〇での１年間の交換留学から、日本と世界の架け橋となるような仕事をしたいと考えるようになりました。 ３つ目は、規模の大きな仕事をしたいということです。巨大な船の運航に携わることができる貴社で、やりがいを感じながら働きたいです。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上事務）
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Q 陸上事務 運航業務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（150字以内）
A 船の運航管理業務とはどのような業務なのか学びたいと思い応募します。 大学2年の９月から１学年間〇〇に交換留学しました。現地の学生や他国からの留学生と過ごし、日本と世界を結びつける仕事をしたいと考えるようになり、海運業界に興味を持ちました。貴社がどのように日本と世界に貢献しているのか知りたいです。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（キャリアスクール）
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Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300字以下）
A 海運業界の仕事への理解を深めるとともに、貴社がいかにして社会を支えているかを体感したいからだ。日本の貿易の99.6％以上を担う海運業だけでなく、陸運や空運事業など多角的にサービスを提供し、日本を越えて国際社会にも大きな影響を与える貴社に魅力を感じた。私の就活の軸である「社会の生活を根底から支える」「グローバルに働けること」に合致していると考える。普段の生活で直接関わる機会がなく、業務内容を詳しく理解できていないことが現状である。そのため今回のインターンシップを通して、海運業界ならびに貴社への理解を深めるとともに、社員の方との交流を通して貴社で働く具体的なイメージを持ちたい。 日本郵船のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以内）
A 以前貴社説明会に参加し、海運という仕事が人々の暮らしと経済活動を支える根幹・大動脈であり、近年も急成長を続けていること、また全世界・全業界と関わり、貢献していくことができる業界であることを知り、非常に魅力的に感じた。中でも貴社は業界内のリーディングカンパニーであり、貴社ならではの魅力についても更に理解を深めていきたい。 今回のキャリアスクールではワークを通して貴社業務の醍醐味を理解できるという点にまず非常に惹かれ、またグループワークを通して他の学生との交流ができること、社員の方からのフィードバックや社員の方への質問の機会があることから、これらの機会を活かして上記目的を達成したいと感じている。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上技術系）
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Q 日本郵船キャリアスクール陸上技術編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いや本プログラムへの期待を含めて自由に記述してください。（300文字以内）
A 業務内容及び必要な能力を吸収し，貴社に対する理解を深めたいからだ．私は世界中の人々の暮らしをより豊かにしたいという思いがあり，そのためにはニーズがあるところにモノを手軽に届けることが重要だと考え，世界中で物流を担う海運業界に興味を抱いた．仕送りやプレゼントを送る際に高い送料がかかる度にニーズがあるところにモノを届けるには「コスト」という障壁があることを実感している．貴社のインターンシップを通じて一連の技術系業務を体験することで船の造船段階におけるニーズの達成，コスト低減のための工夫点や難しさ，やりがいを学び，グループワークにおいて自分の知識が通用するか挑戦したい． 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上職事務系/運航編）
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Q 陸上事務 運航業務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（150字以内）
A 海運業界の陸上職の業務内容を理解したいと考えたためです。世界経済に与えるインパクトの大きさと島国である日本との業務内容のシナジーに魅力を感じ、海運業界を志望しています。しかし、どのように価値創造がされているのかまだ実感がないため、本プログラムへの参加を通じて、業務に対する解像度を向上させたいです。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上職事務系/配船編）
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Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300字以内）
A 海運業界の陸上職の業務内容を理解したいと考えたためです。私は、世界経済に与えるインパクトの大きさと島国である日本との業務内容のシナジーに魅力を感じ、海運業界を志望しています。しかし、実際にどのように価値創造が行われているのかまだ実感が持てていないため、本プログラムへの参加を通じて、貴社の業務に対する解像度を向上させたいです。さらに、実践的なグループワークの中で、私の能力が貴社でどのように活用できるか考えるとともに、不足能力を明らかにし、貴社で働くイメージを高めたいです。また本プログラムで、多様な方々と共に働く力を身につけることを目標に、熱意を持って貴社のインターンシップに参加したいです。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上事務職）
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Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。(300文字)
A 貴社の業務内容について理解を深めるとともに、貴社で従事するイメージを明確にしたいからである。私は、自分自身の介在価値で人々の生活を根底から支える仕事をしたいという点で、インフラ業界を志望しており、四方を海に囲まれた日本を根底から支える海運業界に魅力を感じた。中でも、海運だけではなく総合物流会社として国内の物流にも注力している点で、貴社に強く惹かれている。本キャリアスクールを通じて、陸上事務職の業務を詳しく学ぶことはもちろんのこと、貴社がいかに同業他社と差別化を図っているのか、独自性をさらに見出したい。また、学生時代に培った力や自分の強みを貴社の業務で活かせるのか、確認したい。 日本郵船のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 日本郵船キャリアスクール陸上技術編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いや本プログラムへの期待を含めて自由に記述してください (300文字以下）
A 貴社の技術職の業務への理解を深めたいと思い応募しました。私は、塾講師のアルバイトで自分のスキルを用いて生徒の成長を支えることができた経験から、将来、自分が携わる技術を通じて社会の人々を支えたいと考えています。大学の授業で貴社の社員の方の講義を聞く機会があり、そこで、様々な船舶での海上輸送によって私達の生活が支えられているということが分かり、海運業界に興味を持ちました。その中で、海上輸送だけでなく陸・空運事業にも挑み、物流を支えている貴社に魅力を感じました。本インターンシップでは社員の方々や他の学生との交流を通して、仕事に対する思いや考え方を学び、貴社で働くイメージを掴みたいと考えています。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（海上職）
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Q 日本郵船キャリアスクール海上編に応募された動機を教えてください。（例「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など）（300文字以下）
A 期待することは2点ある。1点目は日本を支える誇りを感じたい。海運は日本の輸出重量の97％を担う。他社にはない魅力だ。２点目は自身の強みが活かせるかを知ることだ。そのために海上職について理解を深め、必要とされることを学びたい。 私は体育会アメフト部のトレーナーだ。高校時代が選手だったが、自身の肩の怪我の経験から大学では選手のサポートをするトレーナーになった。トレーナーはチーム内では解剖学やテーピングの専門家だったが、中でも私は肩の解剖学やテーピングに関してはプロだった。この経験から、チーム内でプロとして頼られるために必要なこととそのやりがいを知っている。貴社でも海上のプロとして活躍する。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上事務系）
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Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300字以内）
A 世界中の暮らしを支える海運という仕事について学びたい。私はアメフト部のトレーナーだ。選手のテーピングという仕事がある。先輩からの指導を経て約1年半でテーピングを習得する。テーピングによって、ケガした選手がプレーしているのを見るのがやりがいだ。今度は海運の運航業務で世界中の暮らしを支える実感を得る。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上事務職）
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このQAは日本郵船のインターンESの内容です。
Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）
A 私が船の運航管理の陸上事務職について理解を深めたい理由は、海運が人々の生活を支えているにも関わらず、その実感をあまり持てていないからです。このイベントを通じて、実際の業務の一部を経験し、海運業務についての理解を深めたいと考えています。 また、将来的には世界の様々な人々と関わりながら仕事をしたいという目標を持っています。研究室には留学生が多く訪れており、彼らとの交流を通じて異なる価値観に触れることに興味を持ちました。貴社の陸上事務職において、どれだけ世界の企業や人々と協力し合いながら働くことができるのかを確かめたいのです。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上事務職）
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Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。
A 就職活動を意識する以前は、毎日食べているご飯や、温かいお風呂を作るガス、インフラ、エネルギーなど、それらがどのような企業や人々にとって提供されているのか考えたことがありませんでした。今回貴社の企業理念や海運業界について学んだ際、社会のインフラを支えているのは99.9%海上運搬であることを知り、当たり前の毎日を形成するという仕事に非常に惹かれました。自分の就職活動の軸である「すべての人々の日常、生活を広く支える仕事をしたい」、「グローバルに働きたい」という考えにも合致していると思い、応募いたしました。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上技術職）
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Q 日本郵船キャリアスクール陸上技術編に応募された動機（300字以内）
A 貴社への理解を深めたいと考え応募した．所属するサークルの合宿で小笠原諸島を訪れた際，空港のない小笠原では海路による輸送が島に暮らす人々の生活に不可欠だと知った．私の「人々の生活を支えられる職に就きたい」という思いから，空運や陸運を利用できない地域にも様々なモノを届ける海運業に興味を持った．さらに，世界の物流を支えるため陸・空運事業にも挑戦し，着実に実績を残している貴社では私の思いをより強い形で実現できると考えている．キャリアスクールでは海運という立場で働く技術者を体験し，業務内容を具体的に学びたい．また座談会では，貴社の魅力や業務のやりがいについて，社員の方々の生の意見を聞きたい． 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは日本郵船のインターンESの内容です。
Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以下）
A 貴社の業務内容に対する理解を深めたいからだ。私はフィットネスが趣味であり、サプリメントを購入している。その中で、国内だと手に入りにくい成分のサプリを、海外から簡単に取り寄せることが出来ることに感動した。この経験から、日本と海外をつなぐ物流の重要性を実感し、仕事として支えていきたいと思うようになった。その中でも世界中にネットワークを持ち、海陸空をまたぎ事業を展開している貴社を最も志望する。陸上事務職を志望する理由は、市況変化の大きい物流インフラを支えるうえで、お客様との貨物の輸送契約やオペレーション関連の業務、資金調達や契約法務等の財務面の業務などを幅広く学びたいと考えているからだ。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上職事務系）
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このQAは日本郵船のインターンESの内容です。
Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「◯◯という学びを得たい」「◯◯な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300字以内）
A 貴社の陸上事務職に対する理解を深めるため、キャリアスクールへの参加を希望します。海運業と言うと、自分にとっては機関士や航海士といった海上職のイメージが強く、陸上事務職の方が実際にどのような形で海上輸送に携わっているか、未だ掴みにくいところがあります。そこで、キャリアスクール陸上事務職編に参加し、グループワークを体験することで、具体的な事業内容を知りたいです。またワークを通じて、事業の規模の大きさや、ふだんの生活との繋がりを実践的に学びたいです。そして、以前参加したキャリアスクール海上職編にて学んだことを踏まえて、自分が将来的にどちらの職種を選択するか、判断していきたいです。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（陸上総合職）
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このQAは日本郵船のインターンESの内容です。
Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以内）
A 2つある。第一に、貴社の陸上事務職が如何にして陸から海運業を支えているのか体感したいからだ。私は所属するヨットサークルの活動を通して、海上で安全な航海を行う上での、陸上の業務が果たす役割の重要性を実感した。この経験で、陸上の業務が海上での安全だけでなく、ビジネスの側面においてどのような影響を与えているのかについても興味を持った。第二に、私の就職活動の軸である「グローバルに働けること」が貴社で実現できるのではないかと考えたからだ。貴社の陸上職事務系の紹介動画では、貴社の社員様が外国の方々と一緒に仕事や交流をしている姿が映されていたことから、海運業を通してグローバルに働けるのではないかと考えた。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 陸上事務 運航業務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（150文字以下）
A 海運業界の業務について理解を深めたいためです。私は将来、日々の安定的な暮らしを支える仕事をしたいと考えており、日本の貿易の99%を担う海運業以外にも陸運や空運事業など、多角的にサービスを提供する貴社に魅力を感じています。本イベントを通し、貴社がいかにして安定した運行管理を行っているか学びたいです。 日本郵船のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（陸上事務）
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このQAは日本郵船のインターンESの内容です。
Q 日本郵船キャリアスクール陸上事務編に応募された動機を教えてください。「○○という学びを得たい」「○○な経験をしたい」など、皆さんの思いを自由に記述してください。（300文字以内）
A 応募した理由は2つあります。第一に、海運業界の仕事への理解を深めたいからです。海運業界は社会基盤を最も根本から支える業種として、世界経済に大きなインパクトを与える魅力的な仕事であると考えています。しかし、普段の生活で直接関わる機会がなく、その業務内容を詳細に知れていないのが現状です。よって、キャリアスクールを通して、海運業の業務内容を知りたいと考えました。第二に、貴社の社風を体感したいからです。社風と自身の考え方のマッチングは非常に重要であると考えているからです。ですので、貴社の事業に対する考え方や姿勢、貴社の社員の方々の雰囲気を感じ取り、それが私の価値観に合致するものかどうかを確かめたいです。 日本郵船のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAは日本郵船のインターンESの内容です。
Q 今回のプログラムに期待することを教えてください。
A 昨今の中東問題が緊迫し、海運業を問題なく遂行する力が今以上に必要であると考えます。そのため、世界経済の情勢が海運業界にどれほどインパクトを与え、どう対応するのかをワーク等で学べることを期待しています。 日本郵船のインターンESの回答です。
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