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【2026年】【エンジニア職】MIXI新卒採用

  • 26卒
  • 本選考

最終更新日：2024年04月25日

情報の精度には最大限注意しておりますが、新型コロナウイルスの感染予防対策等による社会情勢の変化の影響で、募集内容に随時変更があるかもしれないため、本記事に記載の情報は最新ではない可能性があります。締切情報収集の際には本記事の記載情報だけでなく、必ず当該企業の採用HP/マイページなどでご確認いただき、そこで発表されている"最新の一次情報"を優先して下さいますよう、お願い申し上げます。

■応募資格
2026年4月または2025年10月に入社が可能な方(学歴不問)
※既卒・第二新卒・日本国外からの留学生も可
※募集要項の詳細につきましては、採用サイトをご確認ください。

募集職種
■エンジニア職
MIXIが提供する各プロダクトの、Web・スマートフォンアプリのクライアント・サーバ・インフラ開発や、社内の業務支援ツール制作、開発環境の改善等に携わります。

※エンジニア選考は2種類ご用意しております※
①通常選考
②GitHub選考 ※こちらの選考は既に通常選考に参加している方は応募できません。
GitHub選考とは：応募に必要な情報はGitHubのURLのみ。開発経験に自信のある方向け。

■選考ステップ
エントリー(マイページ作成) → エントリーシート提出 → 面接選考(複数回) → 内定
※選考回数やスピードは応募者によって異なる場合があります
※配属調整フローについても、スキルや経験によって異なる場合があります

詳細はこちら

【ES設問内容】
＜通常選考＞
◆MIXIの志望動機やMIXIで挑戦してみたいことを教えてください（500文字以内）
◆これまでに開発を経験した場面を教えてください（複数回答可）*
　学校の授業/研究/独学/アルバイト/その他
◆上記設問で回答した開発経験について、「技術的にアピールしたい」1つ目の経験について、詳細を教えてください。　記載例：＜概要：シフト管理ソフトウェア＞【開発背景】インターンシップ【利用技術】Go,PostgreSQL【開発環境】AWS,Docker,github actions　【チーム構成】3人(PM1、バックエンド1, フロント1)【担当領域】プログラミング領域全て【頑張ったところ/工夫したところ】~~~挙動を~~~できるようにしました【プレイ動画や作品URL】http://~~ （1000文字以内）
◆（任意回答）上記設問で回答した開発経験について、「技術的にアピールしたい」2つ目の経験について、詳細を教えてください（1000文字以内）
◆これまでの開発経験の中で、自分で定めた目標と、それを達成するために努力したこと、困難な課題をどのようにして乗り越えたかについて教えて下さい（500文字以内）
◆GitHub, Qiitaなどの公開アカウントや開発ブログ、公開しているWebアプリケーションやゲーム等の制作物がありましたら、URLを教えてください（800文字以内）
◆現在興味を持っている技術について、興味を持っている理由と、その技術において新しく挑戦していることや学習していることがあれば教えてください（500文字以内）

＜GitHub選考＞
◆お持ちのGitHubアカウントのURLをご記入ください。
◆各プロジェクトやコードのアピールポイントを教えてください。
◆公開しているWebアプリケーションやゲーム等の制作物がありましたら、URLを教えてください。
お申し込みページへ
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ES・選考レポート 10件

インターンレポート（ビジネスプランナー職） ミクシィ(mixi) 2026卒 男性 Q インターンが開催された月を選択してください。複数の月にまたがる場合はインターンが始まった月をお答えください。
A 9月 0
【合格】インターンエントリーシート ミクシィ(mixi) 2023卒 男性 Q 学生時代に、周囲を巻き込みながら成果を上げた経験を教えてください。（400文字以内）
A 8歳から書道を習い始め、全国大会で二度、最高位の賞を受賞するなどその他30以上の賞を受賞した。幼い頃から、書道の先生を巻き込み、習い事での範囲を越え、休日には先生に無理をいって、指導をしてもらい、数多くの大会で賞を取れるまでになった。 高校の部活動では、合唱部に所属し、人数減少により、廃部の危機であったが、高校三年生時、キャプテンを務め、最後のコンクールで県大会金賞を受賞し、関東大会でも金賞を受賞するまでの団体へと成長した。 昨年度は、東京都主催スタートアップコンテスト「TOKYO STARTUP GATEWAY 2018」に参加し、学校の先生たちの力を借り、高校生で唯一のファイナリストに採択された。このことが評価され、平成30年慶應義塾塾長賞受賞、第13回慶應志木会賞を受賞した。その後、テレビ東京「出川哲朗 はじめての審査委員長 ～TOKYO STARTUP DEGAWA～」に出演した。 2
エントリーシート（ビジネスプランナー職） ミクシィ(mixi) 2023卒 女性 Q 既存の手法や概念を覆すような変化を生み、大きな成果につながった経験を教えてください。(400字以内)
A 私はアルバイトで〇万円を達成しました。販売員を経験する中で、店舗売上が低迷することがあり、売上向上のために自分なりに店舗課題を分析し、レイアウトや接客方法の変更を提案し実行しました。具体的には、お客様のニーズに合わせた、かつ店員が提案しやすいように陳列変更しました。また、接客は単に高単価商品を売るのではなく、相談に乗るようにヒアリングしました。本当に適した商品を提案することでお客様との溝も埋まり、結果的に信頼が生まれ売上向上に繋がりました。目上の店員に提案し、説得することは勇気が必要でしたが、自分なりの考えを根拠と共に説明することで納得させることができ、実行する際は全員の意見を丁寧に聞きレイアウトに反映させました。この2つに挑戦した結果、店舗売上向上に貢献することができました。 6
エントリーシート（総合職） ミクシィ(mixi) 2022卒 女性 Q 自ら高い目標を定め、活動した経験を教えてください。目標設定の理由や、目標を達成するために加えた工夫についても教えてください。
A 私がこれまでの生活の中で目標としてきたことは、【すべての事に全力で取り組み、楽しみながら結果を出すこと】です。そして、今現在、その目標に対してこれまでの人生の中でも最も真剣に向き合っている時間だと感じています。 私は高校卒業後、アメリカの大学に入学し、テニス部に所属しながら、学業とテニスの両立を目標に活動してきました。テニスプレイヤーとしては、しっかりと結果を出してチームに貢献する事、学業面ではGPA4.0を取ることを目標としていました。今となっては、目標に近い結果を残すことが出来ています。 とは言え、留学当初は明らかな準備不足で、日常会話もままならず、授業の内容も理解できていないことがほとんどでした。さらに、テニスプレイヤーとしても、コーチの言っていることが理解できなかったり、チームメイトとコミュニケーションがあまりとれず、入学した最初の学期では満足した戦績を収めることができず、精神的にも苦しい時期を過ごしていました。これらは、なんとかなるだろうという気持ちが招いた【準備不足】だったと思います。 そして1年生の2学期頃から、そんな状況を打開するために、日々の生活スタイルから見直し、自らのタイムマネジメントを行う事をスタートさせました。具体的には、事前に内容をある程度理解してから授業に臨むための予習を徹底的に行うようにしました。テニスプレーヤーとしては、コーチやチームメイトとコミュニケーションを積極的に取り、わからない事はわからないと伝え、伝えたい事は伝わるまで諦めず、お互いが理解できた上で練習に臨むという流れを作りました。 結果として、勉強の質も、練習の質も格段に上がり、学業ではGPA2.0以上を保たなくてはならないという条件において、選手としての結果が求められるテニス推薦枠の立場でありながら、GPA4.0以上をキープ出来ています。テニスプレーヤーとしては、2年連続でダブルスのカンファレンスのアワードをいただくことができました。準備不足が招いたコミュニケーションのストレスと、それによる結果が出ないストレスという悪循環を、予習などを含めた自らのタイムマネジメントによって克服する事が出来た経験は、私自身の大きな目標である【すべての事に全力で取り組み、楽しみながら結果を出すこと】を達成する上でも非常に重要な価値を持つ経験になったと感じています。 7
【合格】インターンエントリーシート（ビジネスプランナー） ミクシィ(mixi) 2022卒 男性 Q 困難な物事や、新しい出来事に取り組んだ経験、そして成長した点について (400文字)
A コロナの影響で1年間の米国留学が中止になり、「今の自分にしか出来ない経験をしたい」という思いから、facebookとzoomを使って、国籍が異なる人々とオンラインで触れ合える国際交流団体を立ち上げた経験を挙げる。SNSを用いて友人伝いにリファラル集客をし、一定の会員数は確保できたものの、週1回のイベント参加率が20%と低い傾向にあった。原因を探った所、世界各国の時差の問題で参加できるメンバーが限られている事が分かった。そこで私は学内のサークル名簿を元に、留学生支援サークルのリーダー宛にメールを飛ばし、弊団体の活動内容を伝えるPR活動を行った。コロナの影響で課外活動が行えず、異文化交流を求めていたサークルのニーズともマッチし、4つのサークルと提携でき、会員数は1ヶ月で50名増え、イベント参加率も80%まで上昇した。私はこの経験から、「新しい概念を作り出すための思考的忍耐力」を養う事ができた。 1
インターンエントリーシート ミクシィ(mixi) 2021卒 男性 Q 【1.学生時代に、周囲を巻き込みながら成果を上げた経験を教えてください。】（400文字以内）
A 私は学生時代にフリーペーパーサークルに所属し、イベントチーフと営業という2つの立場から、組織力を強化し、サークルの運営を大きく黒字化しました。私が入った頃、元々サークルの運営が毎号2万円ほど黒字だった事もあり、営業チームでは新規開拓の意欲が低く、またサークル全体の繋がりも弱いと感じていました。私は現状を変える為に、イベントチーフの立場から、営業で得た利益を利用し、冊子発行後の飲み会代を値引きすることを提案しました。なぜなら、過去に飲み会代を無料にした際、多くの人が参加して交流を深めた成功事例があったからです。また営業の立場から、大きく黒字化する為の施策をにチームで話し合い、実行しました。具体的には、新規開拓に行く際には２人１組で営業をすることで、営業に対する不安や緊張といった問題を解消しました。その結果、毎号10万円以上の黒字化に成功し、サークル全体の組織力の強化にも繋がりました。 0
インターンレポート（ビジネス職） ミクシィ(mixi) 2021卒 男性 Q インターンが開催された月を選択してください。複数の月にまたがる場合はインターンが始まった月をお答えください。
A 9月 1
エントリーシート（総合職） ミクシィ(mixi) 2020卒 男性 Q 学生時代に、周囲を巻き込みながら成果を上げた経験を教えてください。（400文字以内）
A 人材メディアの運営会社でWEBマーケティングの長期インターンに挑戦した。メディアに掲載されている求人への応募促進が目的のメルマガ配信に、4人のチームの中心として取り組んだ。そこでは、昨年のメルマガ経由の応募数を超える事を目標としたが、初めの１ヶ月は思うように成果が伸びなかった。悩んだ末に上司からアドバイスを受けて、改めて配信結果の分析を重ねた結果、多くのメルマガで想定するターゲットに適切な訴求内容を配信できていない問題があると気づいた。そこで、ユーザーへのヒアリングを通じて仮説検証を行い、ターゲット設計と訴求内容の見直しに着手し、改善案をチームに共有して適切なメルマガの配信を徹底した。そして、誰よりも積極的に動くよう心がけ、新しい施策や現状の改善点の話し合いを私から周囲に持ちかけ、個人ワークになりがちな仕事にもチーム一体で力を合わせて取り組んだ。これらの行動の結果、昨年比130%の応募数を獲得した。 21
インターンエントリーシート ミクシィ(mixi) 2020卒 男性 Q IT技術で改善・解決したい身近な問題とは？その理由を教えてください（400）
A 「マッチングサービスで、地方都市の買い物難民を救いたい」です。 ゼミ活動の一環で茨城県水戸市に対してヒヤリングを行ったことがきっかけです。水戸市では車社会が進み、多くの主婦は郊外のイオンで買い物をするようになりました。それにより、車を運転できない高齢者の方が買い物をするお店が無くなってしまいました。 加えて、高齢者の方は核家族化と地域コミュニティの希薄化により頼れる人がいません。 このような状況は水戸市だけではありません。また、今後も高齢化により買い物難民の数は増え続けると考えられ、早急な解決が必要となります。 この問題に対して、IT技術によるマッチングサービスを行うことによって解決できると考えます。水戸市へのヒヤリングを行った際、高齢者の方が歩いている横を多くの車が通り過ぎていることが印象的でした。この高齢者の方と車をIT技術を通じて繋げることで、新しい相乗りサービスに挑戦したいです。 0
【合格】インターンエントリーシート ミクシィ(mixi) 2020卒 男性 Q 学生時代に周囲を巻き込みながら成果をあげた経験
A サッカーサークルにおいてリサーチとしてチーム状況の改善を行った経験がある。当時、私たちはリーグ戦で他大学に勝てない状況が2ヶ月間続いていた。そしてその要因は、部員の危機感なく漫然と練習に取り組む姿勢にあった。そこで私はこの状況を改善をできる策を考え、「リサーチ」という役職を創り、2つのアクションを起こした。 第１に、他大学の試合の視察を行った。そして、そのデータを用いて自チームと比較し、練習に取り組む姿勢の差や自チームの戦術対策の甘さを認識させた。第2に、自チームの試合分析を行った。ここでは、自チームの強みや弱みを明確化し、各々に練習内容の意図を強く意識させた。 その結果、部員全員がチームの現状、チームや個人の特徴、改善点を客観的に認識し、強い危機感と高い目的意識を持って練習に取り組むようになった。以上から、私は高い当事者意識を持って主体的に行動することができる。 2

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