レバレジーズのインターンES
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【合格】インターンエントリーシート（セールス）
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このQAはレバレジーズのインターンESの内容です。
Q 人生で頑張ったことTOP3にタイトルをつけ、箇条書きで教えてください。
A 【1】未経験から大学◯◯部に入り、3年に上がるタイミングで◯◯を獲得【2】高校時代、◯◯部で2年夏の◯◯から努力し、3年時に◯◯地区◯◯大会に◯◯として優勝【3】◯◯部に練習環境を整えるべく、◯◯名の外部レッスンプロを招聘 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 人生で頑張ったことTOP3にタイトルを付け、箇条書きで教えてください
A ・アパレルバイトの大激戦 ・塾講師としての成長 ・サークル企画作戦 レバレジーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 「アウトスタンディング×レバレジーズ」の全国出張対面イベントへの参加を志望した理由
A わたしが「アウトスタンディング×レバレジーズ」の全国出張対面イベントへの参加を志望した理由は、一言で言うと、「自分の視野を広げたい」からです。 現状、日系大手等、業界を絞って就活をしており、自分のキャリアビジョンの視野を狭めてしまっています。1点に絞るのではなく、幅広く見ることで自分の可能性を知りたいと考えております。 アウトスタンディングの企業ケーススタディで、レバレジーズ様のお話を聞いた際、「入社3、4年で会社の中核を担わないといけない」というお言葉が印象的でした。早くから先頭集団で活躍できる環境、他社だと入社20年目の人が経験できるようなことを入社2、3年目で経験できる環境の中で努力し続け、のし上がっていくような自分になるべく、イベント参加を志望いたしました。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 人生で頑張ったことTOP3にタイトルをつけ、箇条書きで教えてください。
A ・「800人のオペレーションに挑戦！応援団チアリーダー」 ・「授業記録ツールを考案→信頼度満点を獲得。学習塾アルバイト」 ・「発展途上地域で役立つ水質改善装置を作るには？〇〇と協力した文理融合型研究」 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 人生で頑張ったことTOP3にタイトルをつけ、箇条書きで教えてください。
A ①スポーツ（スキー、水泳） ②課外活動（ボランティア） ③大学でのプロジェクト レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 学生時代に最も頑張った事を教えて下さい。（300字以内）
A 最も頑張ったことは、代表を務めるサークルの黒字化である。 私のサークルでは参加者が増えるほどお金が入るが、固定費用の存在により人数が少なければ赤字となる。実際に役職を引き継いだ際は、OBへ○○円ほどサークルとしての借金があった。 この返済のため、人数の増加に専念した。この際、よりメジャーな他団体に参加者が流れてしまうことが課題であった。これを防ぐため、技術的な指導などの要望をくみ取り実施し、満足度を向上させることや、関心を集めるためユニークな企画の開催等の工夫を行った。結果人数は倍以上に増え、前述の借金を完済することができた。 このように、私はサークルの運営を頑張り、団体の発展を達成した。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 大学時代に取り組んだことの中で高い目標を達成するために努力した経験（定量的に成果がわかるように）（200文字以内）
A 金融入門という講義のデモで1位の成績を取ることを目標に努力しました。投資戦略を考案し、実際に取引を行って利益を競うのですが、私は主体的に学べる良い機会だと考え1位を取ると決めました。目標を達成するために、書店を回って投資に関する本を２０冊以上集め、すべてに目を通し、現実に使われているノウハウを応用して戦略を練りました。その結果2位に5万円差をつけて勝利し、見事1位の成績を取ることが出来ました。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）
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Q 人生で頑張ったことトップ３
A ・個別指導の塾講師のアルバイトで、高校受験生の英語の偏差値を1年間で20上げて、志望校に合格させました。 ・英語部で新歓活動の一環として、新入生限定のスピーチコンテストを開催し、出場者9人中4人を入部させました。 ・大学3年生の時に、英語部でスピーチの全国大会に、学校代表として出場しました。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 大学時代に取り組んだことの中で高い目標を達成するために努力した経験
A ・◯◯店アルバイトの◯◯◯◯としてスタッフの接客スキル底上げを行った ・◯◯運営の◯◯◯アルバイトでの◯◯◯◯業務において不足◯◯◯の軽減に取り組み、全◯◯◯の不足をなくした ・新設された◯◯◯の◯◯◯◯として◯◯が安心安全に生活するための◯◯◯◯などを行った レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 自己PRを自由にご記入ください（何かご自身で、やり遂げた経験を具体的に記入してください）。
A 私は強みである発想力を活かし、アルバイト先の顧客獲得に貢献した。この店舗は新規顧客獲得よりも固定客の安定が重視されてきた。集客が叶わず営業時間内でも閉店する現状があった。私はマニュアルを作成し、勉強会を実施することで継続的に問題を共有できる環境を整えた。結果、新規顧客の増加、既存顧客のリピート率を上げ、離脱を減らすことの2点からアプローチすることで、2ヶ月間で50%増の新規顧客獲得を実現した。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 組織の中心として最も高い成果をあげたエピソードを200文字以内で教えてください。
A 高校の○○部での新たな制度を作りあげた経験だ。それまで地区大会止まりであった部を県大会に出場させることを目標とし、同じ楽器の上級生が下級生に一対一で教える制度を作った。私は部長などの役職があったわけではないが、私のアイディアであるこの制度を幹部に持ちかけ、ペアを決定した。こうして教わる側はもちろんのこと、教える側も含め一人一人の技術の向上に繋がり、結果的に目標であった県大会出場を果たした。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（ビジネス職）
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Q 組織の中心として最も高い成果をあげたエピソードを200文字以内で教えてください。
A 私が代表として率いたサークルの新歓活動です。 例年の課題は、入会直後に退会するメンバーがいることでした。 メンバー全員で意見を出し合った結果、例年の課題の主な原因は金銭的な情報が新入生に明確に伝わっていないことだと分析しました。そのため、メンバーと作業を分担し新入生に向けた積極的な情報開示を行いました。 その結果、目標である10名の新入生を迎え、その後退会する新入生は現れていません。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 大学生時代に取り組んだこと＋簡単な実績
A ・テニスサークルで団体戦の選手としてチームのリーグでの昇格に貢献した。 ・サークルや友人間で、活動の企画を多く出し、それらを円滑に運営した。 ・塾講師のアルバイトのリーダーとして成績が上がらない数人をの成績を平均点以上まであげるとともに、全体の運営に多くの案を出し、採用された。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（総合職）
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Q 大学生時代に取り組んだこと＋簡単な実績
A ・テニスサークルで団体戦の選手としてチームのリーグでの昇格に貢献した。 ・サークルや友人間で、活動の企画を多く出し、それらを円滑に運営した。 ・塾講師のアルバイトのリーダーとして成績が上がらない数人をの成績を平均点以上まであげるとともに、全体の運営に多くの案を出し、採用された。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 大学生時代に取り組んだことと簡単な実績を教えてください。箇条書きで構いません。（長期インターン、アルバイト、長期留学、部活動、サークルなど）(100文字)
A ・学習塾のチューターとしてアルバイトをしていた。新規生オリエンテーションを改善しクレーム0に貢献した。 ・奨学生として1年間交換留学を経験した。その中で通年、上位の成績を取得した。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 学生時代に打ち込んだこと（400字以下）
A 私は◯◯の学生団体で、周りを巻き込んで企画を立案し、交流を増やして満足度を上げました。活動の中で、満足度調査の結果が6割と低く、直接聞いた時に距離を感じると答えた◯◯が多かったため、悔しさを感じました。それで、担当の◯◯だけを生活面で支援する構造が問題だと考え、幅広く交流できる機会を作って留学を楽しくしてあげたく、部員を集めて会議をしました。会議で意見の違いはありましたが、責任を持って「◯◯のために」という目標を明確にし、意見をまとめながら、交流と文化を軸に◯◯散策を企画しました。また、直接参加し、体感したことや参加者の意見から課題を見つけ、次の企画を改善することを心がけました。その結果、親密で持続的な関係が築かれ、感謝されただけではなく、満足度調査の結果が9割まで上がったため、達成感を感じました。そして、相手のニーズを把握し、価値を提供することで、力になる喜びを学びました。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 学生時代に力を入れて取り組んだこと。（400字以内）
A わたしが学生時代一生懸命に取り組んだことは学習塾でのアルバイトで校舎で最高の契約更新率を向上させたことです。 自ら希望して校舎のサブリーダーとなったことがきっかけです。 わたしの校舎は高級住宅地に隣接していることや私立高校に通う生徒が多いことから、契約更新の阻害要因として金銭面よりも塾への信頼や生徒自身の学習意欲が大きいと考えました。そこで、今まで担任が来年度の講座を決めていたところを、生徒自身に考えてもらうことにしました。生徒が納得して決めた講座を生徒本人から保護者に説明してもらうことで、生徒の意欲を見せることができ契約に繋がりました。この結果、前年度比+7%契約更新率を伸ばすことが出来ました。 この経験から、相手が行動を起こす時の気持ちを考え戦略を練ることで結果が出せることを学びました。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAはレバレジーズのインターンESの内容です。
Q 中学・高校生時代に所属していた部活動の内容やポジション、実績を教えてください。部活動をしていない場合は、どのような活動をしていたか教えてください。
A 中学では小学1年生のころから続けていた野球をするため野球部に所属し、3年生時にはチームのキャプテンを務めた。ポジションはキャッチャーであり、打順は4番であった。チームとしては県大会に進めずにシーズンを終えてしまったが、実績のある監督のもとチームをまとめ練習に取り組み続けた結果、1年生～2年生前半時には通算成績で圧倒的に負け越し、多くのチームに大差をつけて敗北していたが、最後の大会では最終戦こそ惜敗したものの前年度まで大差をつけられていたチームに勝利するなど、自分たちの成長を大きく実感できたことが深く心に残っている。また個人としても、県の選抜チームの一員に選出され、東北大会で勝利を収めた。 高校では野球を続けるつもりであったが、受験に失敗し私立高校の勉強を中心に据えたコースへ入学してしまい野球部への入部は断念した。そのコースでは部活動をすることは推奨されていなかったが、私は成績を絶対に落とさないことを条件に小学生のころ若干の経験があった硬式テニスのサークルに入部した。入部した当時部員は少なく、指導者等もいない状況で、もちろんチームとしては県内最弱レベルであった。私は2年生の時にチームのリーダーを務めたが、そのような状況を改善するため顧問と協力し高校付近のテニス用具店のテニスコーチに指導を要請し、部員が用具をその店で購入するという契約の元、指導者を得ることに成功した。指導の下1年以上に及ぶ練習を積み重ねた結果最後の大会では個人戦・団体戦ともに予選を勝ち抜き、本選へと駒を進めるチームとしての快挙を収めた。チームのために自ら動き、部をまとめ、そのような実績を残せたことは非常に大きな経験になったように感じている。また私が3年生に進級したとき新歓活動にも大きく力を入れ、既存の部員数の2倍以上の新入生の獲得に成功し、サークルから部へと昇格させることに成功した。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAはレバレジーズのインターンESの内容です。
Q 学生生時代に取り組んだことと簡単な実績（長期インターン、アルバイト、長期留学、部活動、サークルなど）
A ・大学4年間、スターバックスコーヒーでアルバイトをしていた。最後の1年間は学生SSV(時間帯責任者)の職務に就きマネジメントとして働き、後輩育成や店舗でのイベント発案、廃棄を減らす新しい発注方法提案などで店舗に貢献した。 ・学生のうちに世界中を旅行したいと思い、4年間で10カ国16都市を旅行した。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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このQAはレバレジーズのインターンESの内容です。
Q 中学・高校生時代に所属していた部活動の内容やポジション、実績を教えてください。部活動をしていない場合は、どのような活動をしていたか教えてください。
A 中学時代は女子卓球部の部長をしていました。同期の部員たちの部活に対するモチベーションに開きがあったため、全ての部員が練習や大会で一定のモチベーションを保つことができるように常に気を配っておりました。部員１人１人に対して、何に不満を持っているのか、何があればモチベーションが上がるか、などを直接対話し練習内容を顧問先生と相談して改善しました。結果として大会で実績を残すことはできませんでしたが、１人も退部者や幽霊部員はなく、多くの人が大会後には満足のいく部活生活を送ることができたと言ってくれました。 高校時代は１年次にスーパーサイエンスハイスクール（SSH）の活動を行っていました。その活動の１つであるグループ研究では班長として、全体をとりまとめ全体プレゼンテーションを行いました。文系はSSHを２年次以降に続けることができないため、２年次では華道部と調理部に所属していました。華道部では文化祭に個人作品と全体作品の展示を行ったのですが、全体作品の構成や準備を部長と連携して行いました。また、私たちの代からより多くの方に展示を見ていただくため、お客様が入りやすいよう教室の外装の装飾を行うことを提案し、実際に前年よりもずっと多くの生徒さんや外部の方に鑑賞していただくことができました。 レバレジーズのインターンESの回答です。
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