Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンES
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インターンエントリーシート（生産技術コース）
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Q ミツカンを志望した理由と当社でどのように活躍したいか教えてください。（200字以内）
A 私は情報を用いて人の役に立てること、自分が製品の品質、価格に納得できることの2軸で就職活動を行っている。貴社のお酢が家庭だけでなくアルバイト先でも使われており、生活に浸透していることを実感した。 貴社では、学生時代に学んだ情報学の知識を活かし、工場の業務効率向上を実現したい。これによって、社員の負担軽減、貴社の利益につなげ、最終的に製品の価格の引き下げを実現しお客様の役に立ちたいと考えている。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（事務系総合職）（営業）
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動できたと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。１その時の状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？（400字以内）
A 私は大学入学時から3年間近所のスーパーでアルバイトをしています。そのアルバイト先の店舗では、主にパンやスイーツ、漬物などの食料品の廃棄量が、他地域の店舗と比較して多いことが問題となっていました。食品ロスはお店の売上に大きく影響することや、地球温暖化などの環境問題や、食糧問題などの社会的な課題にも繋がっていることから削減することが求められていました。そこで、グローサリー部門のスタッフ皆で問題の原因を分析し課題を検討しました。検討の結果、2つの課題が浮かび上がりました。1点目としては、値引きシールを張るタイミングが遅く、客足のピーク時間帯に間に合っていないこと、2点目としては、値引きの業務を行うことを忘れてしまっていることという2点にまとまりました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出す【そのときの状況とその状況下においてあった課題】
A 〇〇大学での一年間の交換留学は、私にとっての長年の夢を実現する機会でした。渡米した際には、喜びと期待感が胸を膨らませていましたが、実際の生活は想像していたものとは異なり、一人で過ごす時間が多いことに気づきました。自分のスキルを実際に試す機会は限られていたため、英語学習に熱心に取り組みながら、多くの友達ができる日が来るのを待つばかりでした。留学直後に感じたコミュニケーションへの劣等感が、この受身な姿勢を形成していたと思います。英語を理解することはできても、自分の考えを適切に表現できないことがもどかしく、日本での自己学習と差をつけられていないことに悩み続けました。本来は新しい人と出会い、異文化を理解し、自己成長を図ることが目標でしたが、恐れと不安が私を抑えつけていました。このように、私の現地で目指す姿と実際の行動に見られる矛盾が課題でした。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（技術）（技術職）
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？(400文字以内)
A アルバイトとして働いていた塾で生徒の成績向上に貢献しました。私が4年間アルバイトをしている塾では、部活で勉強時間が少ない生徒や勉強に苦手意識を持つ生徒が多く在籍していました。中には、指定校推薦を目指す生徒も多くいたため、中々成績が上がらない状況に対して、保護者の方も不安を抱いてました。そこで、勉強時間に限りがある生徒には、テストに出題されやすい問題だけを抜粋したプリントを渡し、苦手意識を持つ生徒には、より難易度の低い問題を扱うことになりました。しかし、宿題を減らしても解かない生徒や難易度を下げても解くことが難しい生徒がおり、問題解決には至りませんでした。その主な理由として次の2つが挙げられました。 1.勉強時間が確保できないのではなく、勉強に対して意欲的でない。 2.講師が各生徒の解けない原因を把握しきれていない。 よって、根本的な原因を解決し成績を向上させるサポートを行う必要がありました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（技術系）
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。 そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？（400文字以内）
A 高校生の時の私は人と話すのが苦手で必要最低限の会話しかしない人間でした。大学生になりそのような性格を変えたいと思い、接客業であるドラッグストアでのアルバイトを始めました。自社のブランド商品の販売に対して月の目標金額が定められており、目標に向けて接客を行っていましたが、そのほとんどが社員や店長による販売実績でありアルバイトは貢献できていない状況でした。接客を行っていた際に、商品数が多く有効成分や特徴も様々であるので商品についての理解不足で受け答えに詰まることがありました。他のアルバイトの方々も接客に対して積極的に行動を起こすことができていませんでした。顧客が来ない立地であったので目標金額を達成するためにはチーム一人一人の接客力が必要不可欠でした。また、新しく入ったアルバイトについてもほとんど接客できておらず、目標の達成に向けて貢献できない状況でした。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動できたと思う場面を思い出し、その状況を記入してください。
A 私がアルバイトとして所属する○○の店舗は、○○の関係からドリンクはよく売れるものの、グッズの売れ行きは伸び悩んでいた。大学2年生の夏、社員さんがグッズの発注個数を減らすか否か悩んでいる状態を知り、私はこんなにも素敵なグッズが店舗からなくなってしまうことに悲しさと悔しさを感じた。そこで最悪な状況を打開すべく、お客様の行動観察や一緒に働く仲間へのグッズ販売に関する聞き取り調査を実施した。すると店舗の構造上、お客様がグッズを目にする機会が少ないという課題に直面した。簡単な解決案としてグッズ棚を移動させることも検討・相談したが、結果的には不可能であった。そこで、私はグッズの位置を変えずにグッズの売り上げを向上させるという課題に取り組むことにした。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（研究職）
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Q 学生時代を振り返り、現状に満足することなく、失敗を恐れずチャレンジした経験について記入してください。その時、あなたはどのような行動をとりましたか？その結果、どのようになりましたか？ (800文字以内)
A 研究室の歓迎会を成功させた経験です。 昨年、私が研究室に配属された当初は、コロナ禍で行事が開催されず、先輩と仲を深めるのに時間がかかりました。今年の開催も危ぶまれていましたが、配属直後の新入生は、先輩と気軽に話すことができず、なかなか打ち解けられないという現状を打破するべく、自ら行事係となって歓迎会の開催を決めました。 開催にあたり問題となったのは内容です。感染防止のため、飲食を伴わない歓迎会を企画することにしましたが、一部のみが楽しみ、教授や留学生が受動的に参加する恐れがありました。 そこで、私はグループで行う謎解きを考えました。英語を用いた問題であれば、日本語のわからない留学生も解くことができ、複数の人と相談して解く過程で親睦を深めることができると思ったからです。研究室の反応を見ようと、試作問題を研究室に掲示しました。しかし、同期には簡単に解かれた上、ワンパターンでつまらないと指摘されました。留学生に重きを置きすぎたために、内容がおざなりになっていました。自分一人ではなく、他の人にも意見を聞くことの重要性を再認識しました。 そこからは同期と協力して内容を考えました。自然と会話が生まれるように、グループで行うという点は譲らず、誰もハンデを背負うことなく参加できる内容を模索しました。最終的に、絵を用いたレクリエーションであれば、全員が同じレベルで楽しむことができるという結論に至り、絵しりとりを行うことになりました。飲食を伴わない歓迎会は前例がないため不安でしたが、当日は想像以上に盛り上がり、教授からも「久しぶりに研究室でイベントができて楽しかった」と言ってもらえました。それ以降、先輩後輩関係なく気軽に話すことができるようになり、研究においてもテーマや学年に関わらず相談し合える環境になりました。 この経験を通して、何事も自己完結せず多くの人と意見を通わせることが重要であると学びました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（研究職）
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動できたと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。・その時の状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか（400文字以内）
A 自動車保険会社のコールセンターのアルバイトでの経験です。大型連休などの繁忙期は普段の3倍の事故件数になり、滞留事案が増える問題がありました。滞留事案が増えると、事故発生からお客様へ対応するまでの時間が長くなり、契約者と事故相手の双方がより不安を抱きます。そこで、東京と大阪の２部署がより迅速に事案に対応するために、件数を競うことになりました。しかし、当初は私たち大阪の部署ではアルバイト間で勝負に対する温度差があり、件数は伸び悩みました。その主な理由として、給料に影響はなく、モチベーションに繋がらなかったことがあります。また、連絡が遅くなったお客様からクレームを言われることが増え、さらなる悪循環を招きました。忙しさに関わらず、誠意を持って安心を届けたい、自分の部署が勝利した時の幸福感や達成感をみんなで共有したいと思っていた私は、部署全体の意識を向上させ、平準化する方法を探る必要がありました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 学生時代最も自ら考え周りを巻き込み行動したことについて、どのような課題があったか（400文字以内）
A 私は大学時代○○部に所属しており、○○を目指していた。レギュラーメンバーは試合に出て、点をとって勝利するという形でチームに貢献できる。しかし、サブメンバーは試合で活躍する機会がほとんどなく、目に見える貢献があまりできない。また下級生は実力が追いついていないため、○○という目標に気持ちがついていないという状況だった。そして、そこから生じるサブメンバーとその他のメンバーの意識の差がチーム内での一番の問題だった。また、対戦相手の戦術や癖の分析を選手全員（レギュラーメンバーメイン）で行っていたが、レギュラーメンバーは正規練習・自主練習・作戦会議などすべきことが多く仕事量が多いことも問題だった。質の良いプレーを行うためには睡眠が大切だが、やることに追われ睡眠時間を確保できない選手も大勢おり、怪我などの危険性も懸念されていた。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？ (400文字以内)
A サークルのメンバーと共に学園祭へ飲食店を出店する際の代表者として80人以上のメンバーをまとめた経験がある。私はその前の年に、１つ上の先輩が代表者を勤める飲食店の出店に参加し、仲間と共に作り上げる達成感を経験させていただいたことから、今度は私が代表者として学園祭にサークル全体を巻き込み、後輩にその達成感を味わってもらいたいと考え、代表者に立候補した。しかし、私が代表者を勤めた年は私の所属するサークルが学園祭に飲食店を出店するようになってまだ２年目であり、メンバーの役割分担の方法や、いつまでに何をすればよいかといったノウハウがはっきりしていない状況であった。そのため、活動を始めた当初は、達成すべき目標やメンバー1人1人の役割が明確でなく、メンバー間のモチベーションに差がある、という課題があった。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。 そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？(400文字以内)
A 私はアルティメット競技をする「颯和」というサークルに所属している。私は部員の練習に対するモチベーションと質を向上させ、練習参加人数を増やし、そして大会で勝てる団体に変化させた。颯和はまだ創設されて4年しか経っていないことや、アルティメットがマイナーな競技であるため経験者がいないこと、そしてサークルであるため顧問や指導者がいないことにより、技術や戦術面においての知識が非常に浅かった。そのため、大会に出ても1勝もできずに終わることが常態化してしまい、部員の競技に対するモチベーションが低下し、次第に練習参加人数も減っていった。また、練習の雰囲気も暗く、学年や性別によってグループが出来てしまい、風通しが悪い団体であった。このことから、私は2点の課題を発見した。1点目は、アルティメット競技に対する知識が浅いこと。2点目は、年齢性別が壁となり風通しが悪いことである。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？(400文字以内)
A 私が最も主体的に考え周りを巻き込んだ場面は、英国大学院時代における寮の衛生管理です。私の寮には様々な国籍の学生12名が住んでおり、台所と居間は共有ルームとして提供されていました。入寮後、使用後の掃除やゴミ捨ての役割を怠る人がおり、共同ルームの不衛生な状態を度々目にすることがありました。当初は私を含めた数名の学生が掃除を担っていましたが、勉学による多忙かつコロナ禍により、衛生問題が深刻化していきました。この問題を取り組む上で課題となったのは、①学生間での衛生に対する意識が二極化した点です。そのため、一部の学生に負担が掛かってしまいました。加えて、②それぞれの学生の生活様式が違うため、全員が集まって話し合う機会がない点が課題となっていました。私はこれらの問題を取り組むにあたり、一人一人が衛生意識を持ち、日常生活の中で清潔な環境をフラットメイト全員で持続的に維持できることを目標に設定しました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？（400文字以内）
A アルバイトとして働いていた店舗の売り上げ向上に貢献しました。 私は全国に約200店舗を展開するドラッグストアでのアルバイトを経験し、私の勤務していた店舗は観光地に位置し、外国人客も多く来店するため外国人従業員も数名在籍する店舗でした。 ある時近辺に大型競合店が誕生した結果、品揃えが優れている競合店に対して売り上げが約3割減り、お客様の数が目に見えて少なくなっていました。商品の質・価格、接客など大型競合店よりも優れている点もありましたが、その魅力がお客様に伝わっていないという状況でした。 来店人数が減った結果、従業員の荷出しやレジ業務等の作業量が減り、私は非生産的な時間が増えていると感じていました。具体的には、荷出し作業が終了した人が適宜行う店内清掃にかける時間が多くなった結果、何度も同じ場所を掃除したり、従業員間の無駄話が増えたりするなど集客に繋がらない時間が増えていました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（技術系）
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このQAはMizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの内容です。
Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？（400文字以内）
A 私が所属していたテニスサークルの引退時期は大学三年の秋でした。引退後は、サークルメンバーの数人で集まることはあっても、なかなか以前のように全員で集まる機会がありませんでした。各々では「皆で集まりたいね」と話すものの、実際行動できていないことが現実でした。ここで、課題として二つ考えました。一つ目は引退から少し時間が空き、サークルのグループ全体でのやり取りが途絶えてたこともあり、第一声を上げにくいということです。二つ目は、就職活動を行う人や大学院入試の勉強に励む人もいて、日程の調整が難しく、またそれぞれが自身のことで精一杯であったことです。しかし、またこの機会を逃し、大学を卒業すると、さらに集まることが難しくなると考えました。大学生活三年半を共にした仲間とこれからも関係を続けたいと思いました。そこで、私が声をあげて、皆で集まり、楽しめるイベントを企画したいというところから始まりました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（技術系）
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このQAはMizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの内容です。
Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。 設問【１】 そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？(400文字以内)
A 学生時代に最も自ら考え周りを巻き込み行動した場面は、私がアルバイトリーダーとして勤める牛タン定食店の【顧客層拡大に貢献した】ことだ。 私が勤め始めた当初は、周辺に競合店もなく売り上げも好調であった。しかし、牛タンを取り扱う競合の出店が相次ぎ、売り上げが伸び悩んでいた。牛タンは原価が高いため、価格競争は現実的ではない。かと言って競合に対抗するための広告費などもなく、具体的な解決策が見つからない状態が続いており、ただただ競合店にお客様を取られているのを静観している状態であった。 私は同店に４年以上勤務しており、店長と信頼関係を構築し、人として非常に尊敬していた。店長のために、アルバイトリーダーとして何かできることはないかと考えた結果、他店にはない同店だけの魅力を来ていただいたお客様に発信し、リピートしていただく必要があると考えた。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（商品開発職）
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Q 学生時代を振り返り、現状に満足することなく、失敗を恐れずチャレンジした経験について記入してください。そのとき、あなたはどのような行動をとりましたか？その結果、どのようになりましたか？（最大800文字）
A 〇〇に語学留学し、英語での円滑なコミュニケーション力を身につけた経験です。私には、「複雑化するニーズの中においてもプレゼンスを発揮し、世界をフィールドに活躍したい」という想いがあります。そして、その実現のためには、様々なバックグラウンドを持つ人間と英語でのコミュニケーションをとることは欠かせないと考えました。そこで、日本語を断ち切り英語力を向上させることを目標に、〇〇への語学留学を決めました。最初の授業を受けた私の気持ちは、まさに「地獄」でした。現地の大学生が大半を占める授業において、私に質問が回る度に授業が止まる悔しさに、一時は帰国したいとさえ感じたからです。そこで考えたのが「なぜ今学んでいるのか」という根本的な理由です。そこで私は、多様な価値観を持つ人と意見を交換するための留学であることを再認識し、クラスメイトを「〇〇」へと誘いました。しかし、なかなか受け入れてもらえませんでした。同時に、未知のものに対する不安や信頼関係に課題があると気づきました。そこで私は、なぜ相手が必要なのかという「ロジック」を、情熱的なコミュニケーションを通して伝える、｢情熱×ロジック」で信頼関係を作り上げていきました。さらに、想定しうるメリットとデメリットを相手の立場に立って伝えることで、未知を既知にしていきました。これにより、当初は難色を示していたクラスメイトとの参加が可能となりました。 ボディーランゲージも時には交えた意見のぶつけ合いを行った結果、英語での円滑なコミュニケーションが可能になりました。さらに、グランプリでも入賞を勝ち取ることができ、メンバー同士の強い信頼関係は今でも連絡を取り合う仲です。この経験から学んだ「挑戦には手加減をしないこと」を活かして、ミツカンというフィールドで活躍したいと考えています。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（技術系）
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Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？(400文字以内)
A 控え選手のモチベーションの低下によるチームの雰囲気の悪化という課題です。 この課題を抱えていたのは、大学での硬式野球部での事です。私が、所属していた硬式野球部では、県リーグ優勝・○○大会出場を目標に掲げ、取り組んでいました。そこでは、部員数が急増したことと、資金の面と大学グランドでの試合ができない環境の面の二つの要因から試合の絶対数が少ないことで、私を含め出場機会が恵まれない選手が多くいました。さらに、グラウンドが他部活と共有であることで、練習時間はレギュラー陣に割かれ、控え選手の練習量は限られる状況にもありました。 出場機会が少ない選手のモチベーションが上がらないことが、レギュラーとの競争が生まれないことに繋がり、チーム全体の技術向上が望めないまた、選手の間に溝を生み、チームとして雰囲気が悪い時期が続いていました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（事務系）
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このQAはMizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの内容です。
Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動できたと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。その時の状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？（400文字以内）
A 大学3年生の時にゼミの代表兼班長としてゼミ活動の活性化に取り組みました。私の所属するゼミでは2年生３人、3年生３人の計６人で1つの班を構成し、1年間を通じて論文を作成します。そして、6月と9月に他大学との合同ゼミの場で、12月にisfj日本学生政策会議の場で発表します。しかし、昨年度は論文の書き方や専門分野の知識に詳しい3年生が論文の執筆のほとんどを行い、2年生は見ているだけになっているという課題がありました。また、論文を執筆するに当たり、時期によりゼミ生のモチベーションに波があるとあった課題もありました。具体的には、発表前は皆危機感を持って精力的に取り組むが、発表が近くない時期はそれに比べてモチベーションが下がるといった課題がありました。 そこで私がゼミの代表兼班長になった今年度は①後輩が積極的に論文執筆に参加できる環境を作ること、②ゼミ生のモチベーションを高く保つことに取り組みました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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このQAはMizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの内容です。
Q 学生時代を振り返り、最も自ら考え周りを巻き込み行動出来たと思う場面を思い出し、その時のことを以下の質問に沿って記入してください。 そのときの状況を記入してください。その状況下において、どのような課題がありましたか？
A 私がこれまでの学生生活の中で、一番取り組んだ事は、ゲームアプリを開発した経験にあります。小学校でプログラミングが必修化されることを知り、その重要性と将来性を感じ、社会人になる前に身に付けたいと考え、アプリ開発を決意しました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（研究開発職）
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このQAはMizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの内容です。
Q 学生時代、周りを巻き込み行動できたことは？ 各400文字で答えてください。 ・その状況下においてどのような課題があったか ・あなた自身がとった行動 ・それは成功したか、その結果どうなったか
A その状況下においてどのような課題があったか 学部4年生の時に、所属していた部活動でチームのリーダーとしてチームメイト全員の意識を変えた経験です。私はリーグ優勝をこの一年間の目標に掲げましたが、このチームには２つの課題がありました。１つ目はモチベーションの低さです。その理由は、下級生が受け身の姿勢で練習に取り組んでいることと、上のチームに上がることを諦めた上級生がいることにあると私は考えていました。２つ目は組織力が弱いことです。試合や練習において、各個人が自分のやりたいことを優先してしまうため、連携がとりにくく、個の力で劣る格上の相手には絶対に勝つことができませんでした。これら２つの課題を解決し、全員の意識をまとめることがリーグ優勝につながると考え、一年間努力しました。 あなた自身がとった行動 私はこの２つの課題を解決するため、２つの施策を導入しました。１つ目は、チームのモチベーションの向上を図り、上のチームに上がれる機会を増やしたことです。今までは２月に１回入れ替え戦のみが昇格の機会でしたが、１か月に２回入れ替え戦を行うようにしました。また、積極的に上のチームのコーチや幹部の人に練習を視察してもらい、普段の練習からも昇格できるようにしました。２つ目は、チーム全体でチーム目標を共有する機会を設けるため、ミーティングを導入しました。私は1時間程度のミーティングを練習後に毎回実施しました。月初めのミーティングではその月のチーム目標を全員で決め、共通認識をチームに浸透させました。また、日々のミーティングではチーム目標を達成するために何を意識してプレーしたかを個人発表させ、共通認識のずれがあれば全員で議論し、各個人がどのようにチーム貢献すべきか役割を認識させました。 それは成功したか、その結果どうなったか この２つの施策を実行した結果、チームのモチベーションと組織力が向上し、チーム史上初のリーグ優勝を果たしました。１つ目の施策により、下級生は自分のプレーをアピールするため、主体性をもって練習に取り組むようになり、上級生も上に上がれるチャンスが増えたことで高いモチベーションを持つようになりました。２つ目の施策により、全員が共通認識を持った上で練習に取り組めるようになり、チーム内における各自の役割が明確化され、チームの目標を意識した連携や声掛けがよく見られるようになりました。その結果、高いモチベーションを保ちつつ、チームの意識の統率がとれ、士気と組織力が向上し、チーム史上歴代最強といわれるチームを作れました。この経験から、周りを巻き込んで目標を達成するには、ただ指示するのではなく、チーム全員がやる気を出せる状況を作り、目的意識を全体が共通理解することが大切だと学びました。 Mizkan J plus Holdings(ミツカン、Mizkan)のインターンESの回答です。
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