東京都公立大学法人の本選考ES
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エントリーシート(総合職)
人材・教育・その他 2024卒 女性
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Q 東京都公立大学法人を志望した動機を教えてください。(400字以内)
A 多種多様な学生の成長を最大化する仕事がしたいという想いがあり、貴学を志望しました。私は大学1年時から塾講師のアルバイトを続けており、定期テスト対策会の企画運営や面談業務を通じて、生徒の学習環境を整備することにやりがいを感じました。貴学の職員は講師に比べ、より多くの学生支援に携われるため、高いモチベーションを保ち仕事ができると考えています。貴学は13の研究センターを設置し、人文・社会・自然科学の各分野で世界最高峰の学習環境を提供しており、魅力を感じました。社会で活躍する人材になるためには「社会のニーズを捉える力」が不可欠です。貴学は産学公連携活動に力を入れています。学生は産業界や公的機関との共同研究によって社会のニーズに合った技術力や発想力を学ぶことができます。「学問の力で、東京から世界の未来を拓く」というビジョンを掲げる貴学であれば学生の成長を最大化する仕事ができると考え、志望しました。 東京都公立大学法人の本選考ESの回答です。 0 -
【内定】エントリーシート(事務系総合職)
人材・教育・その他 2022卒 女性
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Q 東京都公立大学法人を志望した動機を教えてください。(400文字以内)
A 人の学びを支えたいです。塾講師のアルバイトで、学びを通して生徒の可能性が広がることに面白さを感じました。その中でも、より自由度と選択肢が広がる高校生・大学生と教員の学びや挑戦から、無限の可能性を引き出せると考えます。両者を支えることで、より研究を発展させられ、個人の学習や成長が、社会へ大きく貢献することに繋がると考えます。 貴法人は、3つの異なる教育機関を有し、多様な年代への学びを提供できる環境が整っていることが強みだと感じます。それは、自身の学部にいる大学生になった社会人の人が、もう一度学び直したいと話していたことと、学びは必ず本人の付加となるので、どの年代の人でも学べる環境があることは不可欠だと感じるためです。一生涯働くことが当たり前になってきた世の中において、様々な年代の人が学べる環境を支えることで、個人の能力をさらに発揮でき、社会全体の活性化に繋がると考えるため、貴法人を志望します。 東京都公立大学法人の本選考ESの回答です。 5 -
エントリーシート(事務職)
エネルギー 2021卒 女性
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Q 東京都公立大学法人を志望した動機を教えてください
A 「学び」を通じて人生を豊かにする手伝いをしたいからです。私は、今まで小学校から大学まで様々なことを学んできました。学んできたことは勉強の知識としての学びはもちろんですが、他にもコミュニケーションの重要性、そして自ら積極的に動くことの大切さなど、「学び」の場所で生きる上で必要なことを数多く学んできたことに気が付きました。そして変化していく教育の場でよりよい学びを提供していきたいと思うようにました。教員として直接学生に教えるよりも大学職員として学生をサポートするほうがより多角的に支えることができると感じたので私は大学職員を志望しています。その中でも貴学は大学や大学院、そして高等専門学校など3つの高等教育機関を運営しています。そして、東京都が設立した唯一の公立大学法人であることから非常に充実した学習環境を備えています。さらに、若い世代の人にだけ門が開かれているのではなく、50歳以上の人に向けてプレミアム・カレッジという新たな学びの場を提供している貴学の門の広さに惹かれました。現在大学業界は少子化や国際化などの影響で競争が激化していくと思いますが、充実した教育機関をもつ貴学で幅広い世代の人によりよい「学びの場」を提供していきたいです。 東京都公立大学法人の本選考ESの回答です。 9