三井食品の本選考ES
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エントリーシート（総合職事務系）
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このQAは三井食品の本選考ESの内容です。
Q 大学生時代に力を注いだことは何ですか？(250文字以下)
A 英語学習。三年次にカナダで一年間の留学を経験した。現地ではアウトプットに重点を置き、一人の時間を極力無くすことを心がけた。一人の時間が多い学生寮ではなく、ホームステイを選択し、ボランティアやクラブ活動にも積極的に参加することで意図的に英語を話さざるを得ない環境に身を置き続けた。初めの頃は苦労したが、継続した取り組みの結果、大学入学時からTOEICの点数を300点アップさせ、自信を持って英語で自分の意見を伝えられるようになった。帰国した現在も、卒業までにTOEIC満点を目標に継続的に英語学習に取り組んでいる。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（総合職）
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Q 大学生時代に力を注いだこととは(250字以内)
A アメフト部に所属し、過去最高の部員人数を確保しました。私の入部当時、マネージャーは私一人、選手不足という状況でした。そこで私は部員と資金集めが必要だと考え、OBや保護者、新入生に部をよく知ってもらうために広報部門を立ち上げ、様々なPR活動を始動し、新入部員過去最高人数達成、多くの寄付金収集につなげました。そして部員数が過去最高になった3年目、16年ぶりに東海1部リーグ2年連続残留を果たしました。自分一人だけが頑張るのではなく、自分が今組織の中で何を求められているのかを考え行動に移す大切さを学びました。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（総合職）
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Q 大学生時代に力を注いだことは何ですか？（250字以下）
A オンライン塾のアルバイトで教案の改変を実現し生徒の学力向上に注力しました。私の担当クラスで100人中多くの生徒が数学の文章題の理解に苦労していたからです。私は教案の改変を社員に提案しましたが、当初は社員業務であるため断られました。そこで生徒の声を資料にまとめ、社員に提示したところ、熱意が認められ改変に携わることができました。新教案では文章の図式化を重視した結果、生徒の苦手意識が軽減され、復習テストの平均点は６割から８割に向上しました。課題に対し、自発的に考え行動することの大切さを実感しました。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（総合職）
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Q 大学生時代に力を注いだことは何ですか。
A 私は◯◯で練習メニューの作成を担当し、同期全員でベストタイムを更新する、という目標の達成に力を注ぎました。その際、練習のグループを◯◯からシーズン中は◯◯に細分化しました。また部員から積極的に話を聞くことで、同じグループの中でも必要とされる練習に違いがあることに気づき、個々に適した選択式のメニューを作成しました。この練習を繰り返すことで部員の◯◯は向上し、目標を達成することができました。この経験から相手の立場に立って考え、現状や課題に合った提案を行うことの大切さを学びました 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（総合職）
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Q 大学生時代に力を注いだことは何ですか？（250文字以下）
A アルバイト先の飲食店でフードロスを減らす事に注力しました。 SDGsに興味を持ちお店の食品ロスが多い事に気付いた私は、状況を改善するための案をオーナーと話し合いました。そこで私は、お客様の食品消費量をあげる事を目標に、店内で食事をしている方には持ち帰り用、お酒を飲んでいる方にはおつまみを提供して、その場と状況に合わせた売り込み販売を提案しました。結果、消費量と売り上げを向上させ、さらに廃棄量を1/3の2キロ程減らす事に成功しました。 この経験から私は、状況判断力とコミュニケーション力を培いました。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（総合職）
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Q 大学生時代に力を注いだことは何ですか？250文字以下
A セブンイレブンのアルバイトです。個人と組織の２つにおいて目的を持って取り組みました。個人では、消費者感覚を養いました。なぜ今この商品が売れているのか、等常にアンテナを張ることで売り上げの向上や自身の発注スキル向上に繋がると考えたからです。組織では顧客満足度増加に注力しました。私の店は同地区の４店と比較して売上・顧客満足度共に最下位でした。私は新人に充分な研修期間がない事で業務理解の差異が生じることが原因と考え、マンツーマン指導制を提案・導入しました。結果、同地区２位の顧客満足度を獲得しました。 三井食品の本選考ESの回答です。
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【内定】エントリーシート（総合職）
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Q 大学生時代に力を入れて取り組んだこと(250字)
A ゼミ合宿の幹事を務め、悩みを解消する企画作りに打ち込んだ。 同期から合宿で初対面の後輩と打ち解けるか不安だと聞き、個性が伝わり、話す機会を多く設けた企画が必要だと考えた。そこでクイズ大会を計画し2つの工夫を入れた。 １同期に関するクイズの出題：個人の特徴を後輩に伝えるために考案した。幼少期や本音についてのクイズでより人柄を理解し合うことができた。 ２班対抗で参加：班員と話し合う形式を選び、学年を越えて相談する姿が見られた。 この経験で問題点を汲み取り、解消に必要な要因と行動を結び付ける重要性を学んだ。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（総合職）
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Q ゼミ・研究課題・卒論など学業で得意な事はなんですか？（30文字）
A ゼミでは社会保障・公共経済について学んでおります。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（営業）
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Q 学生時代に力を入れたこと（250文字）
A 私は飲食店でのアルバイトにて、伸び悩んだ売り上げの伸長に力を入れました。私のアルバイト先は駅近で立地がいいにもかかわらず売り上げが伸び悩んでいることに悔しさを覚えました。私は店の入り口が地下にあることが問題と考えました。そこで私は、店の中にしか置いていないクーポン券を店の入り口で宣伝しながら配るということを店長に提案しました。その結果、新規のお客様を多数呼び込むことができ、売り上げが前の月に比べて20％アップ、休日に至っては本店の新宿店に引けを取らないほどの人気店にすることができました。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（営業職）
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Q 大学生時代に力を注いだことは何ですか？
A 論文執筆に向けた大学の演習でリーダーを務めたことです。学生主体の為、演習の目的を十分に理解できず、当事者意識が低く、各々の役割も不明確な状態でした。この様な状態では、満足いく論文が完成できないと危機感を持ったため、リーダー役を作り自ら務めました。具体的には、ゴールから逆算してやるべき手順の検討、各々の役割決めを行いました。結果、全体の士気を高めることができ、仲間から「やる気が出た」「不安が解消した」と言って貰えました。また、プロセスが明確になり作業も円滑に進み、例年より半年早く論文完成予定です。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（総合職）
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Q 大学生時代に力を入れたことを教えてください。（～250字）
A 語学力向上です。1年時に英語への苦手意識から挫折しかけた私が、TOEIC910点を取得するまでに成長しました。この背景には、留学中英語力の伸び悩みに直面した際に起こした２つのアプローチ①課題の可視化、②実行が起因しています。①では当初の目標、それが達成できていない原因、効果的な方法を全て紙に書き出し明確にしました。②ではそれを元に行動し、具体的には日本語を避け、外国人と触れる機会を作り英語を話す時間を増やしました。この結果、4か月後には格段に英語力が伸びネイティブとの会話も楽になりました。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（総合職）
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Q 学生時代に頑張ったことは?(250文字)
A 【認知度0の発明品-レインボーキャンドル販売事業の立ち上げ-】 起業塾で半年間、虹色炎蝋燭販売事業を行った。この蝋燭の特徴は「世界初虹色の炎で燃える蝋燭」だ。しかし認知度が無い事が課題だった。そこで課題解決を目指し、仲間2人と事業を立ち上げた。 2週間で8万円の利益を目指し、以下の事を行った。 1. SNSのフォロワーを4万人集める(広告&マーケティングツール作成) 2. ターゲット(石川県の結婚式場全30件と提携先の花屋7件)調査 3. 営業 この経験からターゲットを把握する事と顧客に適切な提案を行う事の重要性を学んだ。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（総合職）
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Q 学生時代に力を注いだことは何ですか？250文字以下
A パン屋でのアルバイトです。主に接客を担当しています。どのお客様にも積極的にコミュニケーションをとるよう心がけました。土地柄、非常に混雑する時間帯があります。そんな時でも身体の不自由なお客様や、困っている様子のお客様がご来店されたときは、お手伝いできることがないかお伺いします。もちろん、助けられる必要がなく、怒らせてしまうこともあります。しかしそれを恐れていては助けが必要な方を無視してしまうことになります。お店全体が助け合い、お客様を思うことで自分自身仕事を楽しむことができるようになりました。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（指定なし）（指定なし）
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Q 学生時代に力を注いだことは何ですか？
A ○○の制作・販売を行うプロジェクトの運営です。中学時代の○○訪問を経て、発展途上国の○○支援に興味を抱くようになったことがきっかけです。支援とは①活動に対し理解や賛同を得ること②その上で募金をして頂くという自分なりの定義のもと、○○支援への学生の意識向上かつ物質的支援の実現も可能であると考えたからです。熱意によって周囲を巻き込み、問題の核心に妥協せずアプローチすることで、制作費の捻出、人材確保、企画認知度の低さなど多くの壁を乗り越え、17名の仲間と○○部を完売させました。 三井食品の本選考ESの回答です。
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【内定】エントリーシート（営業）
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Q 学生時代に力を入れたことを述べてください。
A ◯◯ゼミでの企業の課題解決に向けた活動に力を入れた。◯◯会社の商品の学生に対するPR方法の立案に取り組んだ。私はSNSを利用するチームで、学生ならではの視点が求められていたが、提案の却下が繰り返され行き詰まってしまった。そこで友人100人に協力してもらいアンケート調査を行った。すると学生の真のニーズが明らかになり、そのデータを利用して生の声を反映した提案をすることで企業に方に認めてもらうことができた。この活動から、相手に納得してもらうためには正確な情報を集めることが重要であることを学んだ。 三井食品の本選考ESの回答です。
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エントリーシート（総合職）
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Q 入社してやりたいこと
A にっぽん元気マーケット分野と輸入分野を掛け合わせ、世界と日本を食で繋げながら双方に貢献できる仕事に携わりたいと考えます。 にっぽん元気マーケットで開拓された食を日本国内だけでなく世界にも同時に輸出することで、国内と世界を同時により豊かにしていくことができると考えます。さらに、輸出された食は国内だけでなく海外からも注目され認知度が上がることにより、その食の生産に関わる部分の成長や発展に繋げることができます。 また、逆方向としては輸入分野で、他の国では健康的な食として注目されているにも関わらず日本ではまだ認知度が低いような食を開拓し、日本へ輸入して国内の食をより豊かなものにします。こうすることで前述の構造と逆の構造が作られます。 三井食品の本選考ESの回答です。
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