東京ドームの本選考ES
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Q あなたが主体的に他者/組織に働きかけて「リーダーシップ」を発揮した経験について教えてください。（500文字以内）
A YOSAKOIソーラン祭り学生実行委員会という、イベントの企画運営を行う団体での活動です。私は団体の代表として、お祭り成功のためにメンバー70人を引っ張ってきましたが、特にメンバーへの働きかけを意識したのは、新規協賛集めです。毎年約2ヶ月間、みんなでスーツを着て、お祭り会場周辺の企業をアポなし訪問し、お祭り開催のご挨拶とご協賛のお願いをして回ります。アポなしのため協賛のお話を聞いてもらえるのは1割程度で、「そんなお祭り嫌いだ」などの厳しい言葉をかけられる事もあり、慣れていない1年生のモチベーションを保つのに毎年苦労していました。そこで、私が代表の年には訪問練習に例年以上の時間をかけ、協賛活動を始める前の全体会議で、協賛の必要性や協賛が増えるメリットを説明しました。また、先輩後輩のペアを決めて一緒に企業を回ることで、何度か2人で訪問して慣れてから1人で挑戦する、分からないことはペアの先輩にすぐ相談できるなど、1年生の精神的負担を軽減することができました。結果、最後までメンバーが欠けることなく、11社から計50万円の新規ご契約をいただくことができました。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q あなたの強みについて・あなたは周囲の仲間にどのような影響を与えていると思いますか？エピソードと共に教えてください。（500文字以下）
A 周囲の仲間を【明るく前向きにする力】があると考えます。コミュニケーションの中で、雰囲気を明るくし、前向きな思考を促した経験があるからです。所属していたよさこいサークルで公演会を主催し、企画・運営リーダーを務めていました。開催準備の中で、資金不足という問題が発生し、会計係と会議を開きました。話し合いは難航し、会議が練習後の夜遅くに行われたこともあり、少しピり付いた空気が流れていました。私は公演会を主催するにあたり、準備から楽しんでほしいと思っており、空気を変えようと冗談交じりの発言をはさみました。するとみんなものってくれ、会議の雰囲気は明るくなり、話し合いもはかどり、問題解決に至りました。この経験から、私には発言で雰囲気を明るくし、前向きになるきっかけ作りができる力があると実感しました。また、初対面の人と話した時には「緊張をほぐしてくれる話し方をしているね」と言ってもらえたり、友人に「話すとポジティブになれるんだよね」言ってもらえたこともあり、話しているうちに自然と明るい雰囲気作りが出来ているのだと感じました。この強みを生かし、仕事場の明るい雰囲気作りに貢献していければと思います。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q 【あなたの強みについて】あなたは周囲の仲間にどのような影響を与えていると思いますか？エピソードと共に教えてください。(500文字以内)
A 私の強みは、課題を分析して適任者を巻き込みながら解決できることだ。その過程で、巻き込んだ人に当事者意識を生み、同じ方向を向いて物事を推進できる。 代表を務めた〇〇サークルは、昨年度コロナ禍の影響で、入会人数が伸び悩んだ。このまま人数が減り、サークルの弱体化を危惧した私は、登校機会の少ない新入生に対しSNSを活用した新歓考えた。 そこで、サークル員の中から動画編集や画像編集に精通する〇人を集めてSNSを運営するチームを組織した。私は代表として、多くの新入生を入れる使命がある。しかし、チームの皆はあくまでもサークルの仕事として捉え、私の温度感と差を感じた。 そのため、なぜ新入生の数に拘っているのか、なぜSNSかなどを丁寧に伝えて新歓に対する想いを共有した。すると、メンバーからも積極的に提案が出てくるようになり、当事者意識が生まれた。また、私も進捗を管理するだけでなく、メンバーから編集を学んで作業に加わり、全員が同じ方向を向いて施策に注力した結果、昨年度の〇〇倍である〇〇人を獲得することができた。 その後、後輩のメンバーからは「来年は私がもっと多く新入生を入れます！」という意気込みを貰った。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q 【あなたの強みについて】 あなたは周囲の仲間にどのような影響を与えていると思いますか？エピソードと共に教えてください。
A 私の強みは高い目標に熱意を持って地道に行動し続けること、新しいことにも臆せず挑戦することである。これらの強みは、大学で文系から都市計画を学ぶために○○大学○○学部で国内留学をした際に、周囲の人々の心を動かし、理解や応援を得ることにつながったと考える。都市計画への関心の契機は、吹奏楽部の活動で舞台監督として○○人の部員を動かし演奏会を成功させた際の人生一番の達成感にある。文系でも都市計画を学べる方法を模索し、留学ができる本学へ進学したがほぼ前例がなく、両大学の担当者から厳しい言葉をかけられた。そこでたった一例の先輩の元へ訪ね、キャンパスの案内や志望動機の添削など惜しみなく協力して頂いた。また理系の学びのため、友人に教えてもらいながら他学部科目の数ⅢとGISを学び続けた。その結果担当者に熱意が伝わり、最終的に応援される形で留学が実現した。留学先でも専門用語や計算など難しかったが、クラスメイトが放課後に教えてくれたり、相談を通して目をかけて頂いた教授の配慮から多くの学びを得ることができた。このように周囲を巻き込んだ経験は社会人としてチームを推進させることにも生かせると確信している。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q (株)東京ドームに入社して実現したいことは何ですか？（300文字以内）
A 貴社のインターンシップに参加し、自分の探究心と行動力が活かせる場だと確信し志望する。インターンシップでグループワークをした際、「感動」を生み出すためなら何でもありという貴社の寛大さに惹かれ、「ここでなら私の探究心と行動力を活かし、「あっ」と言わせるモノづくりができるに違いない」とワクワクした。そんな一頭地の街を持つ貴社で、国内外問わず全てのお客様に「あっ」となる感動を届けたいと思い志望する。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q 趣味や特技を教えてください。
A 趣味は野球観戦と一眼レフカメラを用いた写真撮影です。現地での野球観戦が好きです。好きな野球だけでなく、飲食やイニング間でのイベントなど野球場ならではの楽しみ方ができるため頻繁に通っています。写真撮影はポートレートを撮ることが好きです。写真から思い出を想起させられるようなかけがえのない一瞬を形にしたいと思って取り組んでいます。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q あなたは仲間からどんな人だと言われますか。その理由が分かるエピソードを教えてください。
A ＜課題解決のために真摯に物事に取り組む人＞ 私は昨年11月から、「哲学対話ラジオ」を始めました。哲学対話とは、常識を疑う問いについて他者とじっくり考えるものです。私はこの魅力をもっと多くの人に伝えたいと思い、通常対面して行う対話を広く発信するためのラジオを企画しました。4人の仲間を集め、ラジオ配信アプリで生配信をしましたが、視聴者は約20人。打開策が必要だと考え、週1回話し合いをした中で、(1)哲学への“難しい”イメージの払拭(2)ＳＮＳ運営の見直しが必要だと考えました。私はまず(1)ビジネス・教育系の動画やラジオを聞き、人気があるものの特徴を検証しました。それを踏まえ、哲学の簡単な解説動画を毎週投稿しました。また、 (2)ＷＥＢマーケティングの本を読み込み、ＳＮＳでユーザーからの反応が多い投稿時間・内容を地道に検証しました。これらと仲間の協力により、動画の視聴数は平均300に増加しました。貴社でもお客さまと「感動」を共有するために、課題に真摯に取り組み、意欲を持って挑戦します。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q 周りから何と呼ばれているか？
A 仲間からは、周りをよく見ている人だと言われます。私は、いじめの多い中学校時代を経験し、とてもつまらない青春時代を過ごした。反対に、高校や大学では友達や先輩に恵まれ、楽しい学生生活を送る事が出来た。なので、私は皆が楽しめる環境を大事に考えている。その思いが、サークル活動で反映された。私の所属する６０人規模のテニスサークルでは、人数減少と幽霊部員の増加が問題となっており４月から7月にかけて１０名もの脱退者を出していた。そこで、参加率の低い部員に聞き込みを行い、イベントの大半が参加率の高い人向けのテニスや飲み会メインであることが原因だと考えた。私は、参加率の低い人達にも楽しんでもらい退部して欲しくなかった為、誰もが楽しめる環境つくりに尽力した。具体的には、参加率の低い人の趣味に合わせたお菓子作りや都心観光を新たに行った。また、その際孤立してしまう人がいれば寄り添い、他の部員との接点を積極的に作り出した。結果、参加率の回復に繋がり夏以降の退部者を０名にする事が出来た。このように、楽しんでいない人がいないかに気を配っていた為、仲間から周りをよく見ている人だと言われていると考えている。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q あなたは周りからどんな人だと言われますか？その理由が分かるエピソードを教えてください（字数制限なし）
A 「目標の達成に向けて妥協しない人」とよく言われます。私は大学の学業に打ち込み、学部の成績上位者数名へ贈られる奨学金の獲得を目指してきました。しかし、当初は、英語で専門分野を学ぶような難易度が高い大学の授業に非常に苦しみました。そこで、まず、クラスメイトに働きかけ、自主勉強の班を作って互いに教え合う環境をつくったことで、内容の理解を深められました。また、論文やプレゼンでは、必ず10以上の文献を参照するなど丁寧な調査を心がけ、多角的な視点から論じたことで、多くの教員から「データが豊富で説得力がある」と高評価を受けました。さらに、講義のポイントを自分でまとめ、全教科分の予想問題を作って解いたことで、効率的に勉強ができ、数々の試験で高得点を取れました。以上のことを継続した結果、大学2年生の前期に奨学金を獲得でき、その後もさらに良い成績を取ろうと努力を重ねたことで、最終的に高い累積GPAを記録し、奨学金も4期連続で獲得できました。このように、私は「単位が取れればいい」という発想ではなく、常に最高評価の成績をとることを目指し、粘り強く努力を続けてきました。このため、私と一緒に自主勉強やプレゼンに取り組んだクラスメイトや、私の勉強の様子を見ていた教員から「妥協せず、常にベストを出し続ける人だ」とよく言われてきました。入社後はどんな困難な目標にも全力で立ち向かっていきたいです。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q 周りからどんな人物と言われるか
A 私は、仲間を巻き込む力と責任感がある人物だと言われる。なぜなら○○に所属し、ウェブ制作の責任者を務め、稼働がなかった班員を動かし、結果的にサイトからの集客数を前年度に比べ2倍増やしたからだ。 現状の集客方法はビラ配りやポスター掲載が主であり、労働力が大きい割に効率が悪く、サイトは集客面で機能していなかった。また、班員が20人いるにも関わらず実働人数は10人程度であった。私は10人の意見しか反映されていないことがチームの問題であり、それが集客の伸びの悪さに影響していると考えた。そこで二つの取り組みを行った。一つ目は「役割分担」である。班員全員と講習を行い、活動の中で一人一人が何をすべきか明確にした。二つ目は「意見の共有」である。企画の意図を共有することで、企画に合わせたレイアウトの提案ができる環境を作った。その結果、班員のやりがいが高まり、実働人数は18人まで増加し、集客数も増えた。 このことから、仲間を巻き込んで共に取り組むことに加え、自分の役割に責任を持って取り組む人物だと言われる。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q あなたは仲間からどんな人だと言われますか？その理由がわかるエピソードを教えてください。 (手書きのため、字数制限なし)
A 私は仲間から「真面目なムードメーカー」と言われます。面白みのない人、融通の利かないという真面目の意味ではない。問題提起が出来、それを解決するプロセスを作り、日々取り組んでいる主体的な姿勢に対して「真面目」と評価されていると考える。私は貴社の飲食＆物販部でアルコールを販売する売り子のサポートをアルバイトで行っている。そこでは、昔からの古いマニュアルで動いていることが多く、様々な改善点が多く見受けられた。しかし、問題が分かっていながらも解決しようと動く人はいなかった。私は特に片付けの時間が掛かり、残業が増え、帰宅時間が遅くなることを不満に思っていた。3年目になり、アルバイトチーフを務めた際にそれらの改善点をまとめ、全体に共有した。共有し、周りを巻き込み、様々な意見を取り入れることで、より良い改善ができると考えた。また、話しかけやすい関係性を築き、後輩からも意見を貰いやすくした。自分では気づけなかった不満点・改善点を意見してくれた結果、更に業務が円滑になった。例えば、片付けの順番を変えることである。従来の片付けはマニュアルもなく、洗い場に運ばれてくるものを毎日異なる順番で洗うという流れであった。洗うものの順番を効率の良いやり方を決めることで時間を15分、多い時には30分短縮することができた。主体的な姿勢で取り組むことは壁にぶつかることも多いが、私を日々、成長させてくれた。東京ドームで一番真面目なムードメーカーと言われるような姿勢で取り組み、貢献したいと考える。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q 仲間からどんな人だと言われるか？その理由がわかるエピソードを教えてください。
A 「いつも全体のことを考えているね」と言われます。それは、私がなにかを成し遂げる際に、相手を尊重し、人と力を合わせて取り組むことを意識しているからだと考えます。それがわかる話として、テニスサークルの合宿長を務め、合宿の参加人数を増やしたことが挙げられます。当時の合宿の参加人数の少なさを改善したいと考え、合宿長に立候補しました。まず聞き取りを行った結果、「費用に見合った楽しさを得られない」という問題が表れました。この問題は1人ではなく、同期や先輩と考えようと思い、合宿に対する熱意とサークルへの危機感を訴え、8人を巻き込むことに成功しました。そして定期的に議論の場を設け、意見を集約し、「安いけど楽しい」合宿を目指しました。「安さ」は、経費の削減や大学の助成金を活用しました。特に夏合宿の泊数を見直した際に対立が生じましたが、値段という客観的な数値と対立相手の意見を尊重した代替案を提示したことで、意見が一致して参加費を抑えました。「楽しさ」は、遊びの要素を入れた練習メニューを取り入れることで、テニスのレベルの違いを考慮し、班で同じ色のＴシャツを着て一体感を創出しました。結果、在籍人数〇人の内〇人程だった参加者を〇人に増やすことができました。以上の経験から、「全体のことを考えている」と言われるのだと思います。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q 仲間からどんな人と呼ばれるか。
A 仲間から「人に思いやりを持ち、楽しい時間を与えてくれる人」と言われる。これは日頃から人を楽しませ、自分も楽しむ事を心掛けているからだと思う。 私は大学2年次から150人規模のアカペラサークルに所属し、3年次にはバンドのリーダーを務めた。ライブにはサークル員関係者が特定の人の演奏を聞くために訪れることが多い。しかし、大半のバンドがお客様の好みを考えず、好きな曲を演奏する。そのためお客様にとって、目当ての人以外が演奏している時間は退屈なのではないかと考えた。そこで私は「驚き」や「喜び」を与え、お客様も楽しんでもらえる演奏をしたいと考え、2つの演出を考案した。1つ目はコールアンドレスポンスとプレゼント企画の導入である。曲の合間にメンバー全員で客席に降りた。その内の1人がコールアンドレスポンスを行い、残りのメンバーは手書きのメッセージ付きのプレゼントを配布した。2つ目は振り付けの導入である。お客様が真似しやすく、印象に残りやすいものを実践した。 すると演奏中に大歓声が沸き起こり、終了した際は沢山の拍手をいただいた。結果的にライブ終了後のアンケートでは「感動した」、「楽しかった」という声があり、高評価を頂いた。私は相手の目線に立ち、何をされたら嬉しいか考え、実行できる人である。入社後は貴社のエンターテイナの一員として、お客様と感動を共有するには何をすべきか考え、行動に移すことで、笑顔が絶えない社会を実現したい。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q 仲間からどんな人だと言われますか？また、その理由がわかるエピソードを教えてください。（13行）
A 母のような存在と言われることが多い。それは、オーケストラ部の代表者として90人の部員をまとめていたためである。人数の多い部活動であったが、できるだけ一人一人の個性を認識できるように、積極的な交流を心掛け、部員それぞれが快適に過ごせるように努力した。代表者の仕事として主に力を入れたことは、演奏会の集客増加と新入生の獲得のために既存の制度を見直したことである。その際、一人一人を良く見ていたことから、個々の性格に合わせた頼み方や褒め方を用いてやる気を高め、部員それぞれに得意分野の企画を任せることができた。その結果、客席の満席率は10％増加し、30人の新入生を獲得した。これは、一人では達成できなかった結果である。また、部員のSNS利用やコーチへの態度を改善した際にも一人一人との交流が役立った。厳しく注意することでやる気を削がないよう、それぞれの個性を考慮しつつ効果的な言い方を考えた。同期メンバーから徐々に意識を変えていくことに挑戦し、現在はほとんどの部員に態度の改善が見られている。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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Q あなたは仲間からどんな人だと言われますか？その理由がわかるエピソードを教えてください。
A 「グループに溶け込むのがうまいよね」と言われることが多いです。高田馬場の中国人専門予備校で、数少ない日本人として働いたことによってその長所を伸ばせたのだと思います。バイト初日にまかされたのは「日本語版サイトに載せる文章の作成」。私以外の日本人スタッフを確保するために、きちんとした日本語サイトが必要でした。企業理念や求人情報に至るまで、すべての構成を任されることに。といっても、私もバイト新入りの身。会社についてなにも知りません。そこで、社員にアポをとり、インタビューを実行。しかし、一方的に聞くだけでは単純な情報しか話してもらえませんでした。困っていたある時、ネットで調べた中国の若者言葉を使ってみたら、中国人に大うけ。社長への取材の際もこの技を活かすと、顔もほころび、予備校を創業した当時の熱い思いをよどみなく語りだしました。これに より得た情報でサイトを作成し、日本人のスタッフも４人増やすこともできました。この時に学んだ周りの人の気持ちを考え、歩み寄る姿勢を、社会人になっても伸ばしていきたいです。 東京ドームの本選考ESの回答です。
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