ディップ(dip)の本選考ES
24 件
-
エントリーシート（営業部）（営業）
0
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 人材を志望した理由
A 個人や企業様に向けて自分自身にしかできない提案によって社会貢献ができる仕事を軸としている中で、人材は無形であり一人一人の提案力がとても大切です。更に人材は悩みをもっている人や企業に直接的に関わる事ができやり甲斐は他業種にはないと思っています。自分自身が必要とされる人物として働く事ができる点を踏まえても、人材が1番当てはまると考え、人材を志望しました。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
0
-
エントリーシート（ビジネス職）
0
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 大切にしている会社選びの軸を3つ
A 年齢・年次ではなく、個人の力量に応じて仕事を任せてもらえる環境 人や企業の挑戦を長期的に後押しできること 自分にしかできない仕事で、お客様から直接感謝を感じられること ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
0
-
【内定】エントリーシート（営業職）
1
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 今までの人生の中で、あなたが好きになったものや熱中したことは何ですか。また、それの何に惹かれたのかについて教えてください。（400字以内）
A 私は、3歳から現在までバスケットボールに熱中してきました。バスケットボールを20年間継続する中で、チーム内での人間関係の問題や、試合中の怪我、技術不足による選抜落ちなど、様々な挫折を経験しました。また、○○国にあるチームだったため、英語でのコミュニケーションが必要となったことも、更に困難な状況にしていました。○○大会に出場した際には、〇位の成績を収め、上記のような苦難を上回る達成感を味わうことができました。チームのメンバーと共有する成功体験が、私をバスケットボールの虜にしていたと思います。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
1
-
【内定】エントリーシート（企画職）（広告制作職）
1
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 今までの人生の中であなたが好きになったモノや熱中した事についてお伺いします。それは何で、どういった部分に惹かれたのか。（400文字以内）※漫画やアニメなどのワンシーンなど、ご自身の趣味の話でも構いません
A 私は50種類以上の香水を集めた「香水オタク」である。香水沼にはまったのは、「香りの記憶」を感じる場面が多かったからだ。例えば、「小学生5年生の時公園で遊んだ際の匂い」など、私は匂いを嗅いだだけで当時の記憶や感情が一瞬で思い出せる。言い換えれば「香りで自分を記憶させることも可能」なのだ。このような思い出を彩ってくれる香水が魅力に感じた。香水は1つ手に入れたらそこで終わりではなく、むしろ他のジャンルやブランドの香りが欲しくなってしまう。最近は、新しい香水を買う時、似たような香りばかりを選んでしまうため、匂いを試さず、オンラインでの情報だけを頼りに、ビビッときたものを買っている。そうすることで、思いがけなかった新たな好きとの出合いが生まれる。自分の中で、香りの扉が開かれていく感覚が心地良いのだ。私の隣には、いつもフレグランスという心強い味方が存在している。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
1
-
【内定】エントリーシート（営業職）
3
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 希望職種を志望する理由
A 自分の成長や成果がシンプルに数字として現れるからだ。私は営業の成績が目に見えるからこそ、常に成長意欲を持って高いレベルを目指していけると考えており、商品ではなく、自分自身を買ってもらう営業力を身につけたいと考えている。また、これから時代の変化も激しくなり、特定の商品やサービスだけを売れる営業マンは価値が低くなる。そのため、私は長く社会で活躍するために、どんな商品でも「〇〇に任せれば大丈夫」と思われるような営業マンになり、社会で長く必要とされる人材でいたいと考えたため貴社の営業職を志望した。その中で採用コンサルタントを志望するのは、「自分の力で本当に困っている人を助けたい」という思いがあるからだ。就職活動における様々な人材業界の企業の説明会やインターンシップを通して、社会には多くの求職者がいることを学んだ。そのような多くの求職者の就業機会を創り出し、その上で、「働く」ことをポジティブにするとともに、よりよい組織作りに貢献したいと考えている。人生の多くを費やす「働く」ことをポジティブに捉えることができれば、毎日の生活が楽しくなるのではないかと考えており、貴社の採用コンサルタントであれば、多くの求職者を助けることができると確信し志望する。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
3
-
エントリーシート（営業職）
0
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q ディップでは選考全体を通じて「等身大のあなたらしさ」と向き合いたいと考えています。この設問では、あなた自分自身の「強み」と「弱み」について、具体的な出来事や、あなたの行動を交えて記載してください。（400字程度）
A 私の強みは目標達成に向けた継続力です。これは大学受験の際に浪人をした経験から培いました。合格に向けて実力を補うため、逆算して計画を立てました。短期的・中期的・長期的な定量目標を掲げ、クリアできているか、足りない部分はどう克服するかを考えました。これを繰り返すことで分析力と課題解決力が付き効率的な勉強が可能になりました。目標に向かって弛まぬ努力をした結果、志望大学に合格することが出来ました。この経験から、細かな目標を地道に立てることで目に見えて成果が得られることを学びました。そして継続は必ず実を結ぶことを実感しました。私の弱みは会議の時などに、相手の意見に忖度してしまい反対意見が出しづらいところです。これは大学で所属していた学園祭運営員会で経験しました。改善策として、反対意見を言う時に相手の意見と正面衝突するのではなく、相手の意見を尊重するような発言をしてから反対意見を言うようにしています。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
0
-
エントリーシート（キャリアアドバイザー）
1
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 強みと弱み(字数制限なし)
A 私の強みは相手のニーズに応える力があることです。それは高校時代、水泳部マネージャーの経験から培いました。 部員30人は夏の大会で入賞することを目標にしており、その後押しをすることがマネージャーの役割だと考えました。そこで2点のことを行いました。 1点目は1人1人の部員に合わせたサポートを行うことです。目標や課題が一人一人異なるためそのに合わせた対応をしました。 2点目は後輩への引き継ぎを徹底したことです。独自で行動してきたので、後輩には活動記録や仕事内容の記録をまとめたマニュアルを残しました。 私の弱みは、考えすぎるところです。特に、周囲の意見が気になってしまいます。居酒屋のアルバイトでは、自主性がないと思われるのではないかとなかなか質問ができず、結果、失敗してしまったこともありました。このままでは良くないと考え、今では、質問できる状況であればその場で、また、難しい場合にはメモに書き留めておき、後から確認する、と言った作業をすることで改善に勤めております。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
1
-
エントリーシート（営業職）
0
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q ディップでは選考全体を通じて「等身大のあなたらしさ」と向き合いたいと考えています。この設問では、あなた自分自身の「強み」と「弱み」について、具体的な出来事や、あなたの行動を交えて記載してください。（400字程度）
A 私の強みは、「自ら目標を掲げ、最後までコミットし続ける力」です。授業でTOEIC対策を行った際、それまで自信のあった英語力の客観的な評価が低いという事に気づき、悔しさを覚えました。もともとスコアは○○点でしたが、1ヵ月後にひかえるTOEICで○○点取得することを目標に掲げました。試験当日までに英単語帳を〇周すると決め、逆算して毎日〇ページ○○単語取り組みました。また、単語帳の暗記の後に長文〇問を解くことで、記憶を定着させる学習を行いました。その結果、当初の目標を超える○○点を取得する事ができました。このように周りと比較をすることで、向上心を高く保ち、努力し続けることができるという強みでもありますが、「自分に自信をなくす」という弱みでもあります。英語のスピーキングを苦手としていた私は、周りの目を気にして失敗を恐れ、人前で英語を話すことができませんでした。それを改善するために、ゼミや学内活動に参加しました。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
0
-
エントリーシート（営業職）
0
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 強みと弱みを記載ください（自己PR） （300字程度）
A 強みは、好奇心旺盛でフットワークが軽いことです。大学では、新しいことに積極的に挑戦できました。結果的に、ボランティアや英語部、社会調査士の資格取得など、幅広い経験をすることができました。 弱みは、チャレンジ精神ゆえに、無計画に行動してしまうことです。私は2年生の夏に、同時期にプログラミング教室と個別指導の講師を始めた結果、体力的に厳しくなってしまいました。この経験から、同時期に不慣れなことを始めるのは困難を伴うと身をもって実感しました。対応策として、長期スパンで考えて物事に優先順位をつけるようにしています。また自分のキャパシティーや緊急性に応じて、取捨選択しながら計画を立てるようになりました。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
0
-
エントリーシート（広告制作職）
1
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q コース（広告制作職）への志望動機
A 私がこのコースに応募したのは『働く人を広告によって支えられる点に表現の可能性を感じたから』です。私は幼いころから12年間ダンスを続けており、一から作品や舞台・ＰＲ動画を作成することを何度か行ってきました。そしてその度、伝えたいものが一つの形になることに達成感を感じました。 大学ではWＥＢメディアの会社で唯一の学生ライターを務め、言葉以外でも世の中に伝えられることが多くあるのではないかと強く感じました。 広告は動画や写真など様々なツールを使用して、より多くの人に発信することができる最大のメディアだと考えています。貴社の広告制作では、サービスを広めることで働く誰かの支えになることができ、広告がもつ「表現の可能性」を強く魅力を感じたため志望します。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
1
-
エントリーシート（広告専門職）
1
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 問1 マーケティング職を希望する理由について記載ください。（300文字程度）※ディップへの志望動機ではなく、職種への希望理由を記載ください
A Webサイト運営で獲得したwebマーケティングの知識を活用するため、マーケティング職を希望します。未経験の状態からwebサイト設立・運用を行いましたが、当初立てていた半年で月1000pv達成という目標を4ヶ月で達成することができました。その要因として、ユーザーのニーズから作成した記事の効果測定まで一貫して行ったことだと考えます。Googleキーワードプランナーやアナリティクスを活用することで常に数字で改善点を見つけ出し、その度に実行に移し続けたことで効果的にPVを増加できたと考えています。また記事に対して感謝の言葉をいただけたことに最もやりがいを感じました。この時の喜びがサイト運営を続ける原動力になると感じ、今後もマーケティングに携わる職種に従事したいと考えています。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
1
-
エントリーシート（人材）
1
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 学生時代に最も注力したものは何ですか。またそこから何を学びましたか。
A 1から物を創り上げたい、また希少価値やデザインだけではなく、古着の持つ歴史を自分の歴史と重ね合わせ共通点を見つけ出すことで、より愛着が湧き長く着用していただけると思いから古着屋を始めました。 経営していく中で、①商品の売れ行き低下②認知度の低さの2点が課題となりました。 そこで「客層に合わせた価格設定」「広告活動の範囲拡大」を行いました。 大阪での出店は、大学生のお客様が多かったため7千円程で販売していた商品を4千円〜6千円まで引き下げました。また広告活動をSNSだけでなく、直接現場に出向いて行いました。神戸での出店は複数の合同出店により来客数が多く見込めた為、B1サイズのポスターを作成しお客様に宣伝を行いました。 その結果、8千円だった利益は4万円まで増加しました。また神戸での広告活動により40人だったSNSのフォロワー数は125人まで増加しました。 この経験から、発見した課題に対して最善な選択肢を見抜き実行する能力を得ることができました。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
1
-
【内定】エントリーシート（営業職）
4
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 「学生生活で特に力を入れて取り組んだこと」について300文字程度で自由に記載ください。
A アルバイト先の予備校にて、新規入会率の向上に貢献した。自校舎は体験から入会する生徒数が他校と比べ少ないという問題があった。そこで過去のアンケートを精査し、1他塾と差別化が上手く出来ていない、2体験期間の前後に行う面談におけるスタッフ対応能力のばらつきが原因と仮説を立てた。まず前者に対し、他塾5社に自ら足を運び、体感した差別化ポイントを見える化した。またそれを全スタッフに共有し、他塾と比べた自校舎の魅力について、実際に体験生に伝えられるレベルまで認識を合わせた。後者に対しては、校舎長と相談の上、生徒面談ロープレを実施し、対応の均一化を実現した。以上の結果、入会率は昨対比で1.6倍にまで上がった。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
4
-
エントリーシート（営業職）
9
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 「学生生活で特に力を入れて取り組んだこと」について300文字程度で自由に記載ください。
A 長期インターンシップでSNS運用を担当し、売上2倍に貢献したことです。当初は多くの人の目に触れることが必要だと考え、投稿数を重視していましが、結果に繋がりませんでした。そこで、同僚と協力してSNSに強い他社の投稿分析を行いました。分析の結果、視覚的な情報の伝わりやすさが重要だと判明しました。そして、学んだことを実践するために、SNSの基礎や画像の加工方法について学べる講習に積極的に参加しました。学んだことを活かして毎日の投稿と投稿結果の分析、改善を続けた結果、約5千人だったフォロワー数は1.9万人にまで増大し、売上に繋げることに成功しました。この経験から、分析の重要性と、地道な努力の継続が大きな成果に繋がるということを学びました。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
9
-
エントリーシート（営業職）
0
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 「学生時代で特に力を入れて取り組んだこと」について300文字程度でご記載ください。
A 個別塾講師のアルバイトだ。当初生徒は、私の学習内容の説明に理解を示しても演習でミスする事が多かった。そこで原因を「理解したつもりの多さ」「信頼関係の薄さ」と考え、各々に対し施策を講じた。前者は理解内容の言語化だ。生徒と話し、私が理解度を把握する際生徒の反応に頼っていたため生徒が認知していない「理解不足」が生じる事に気付いた。そこで理解内容を説明させた結果、生徒が曖昧な知識を整理でき、演習でのミスが減った。後者は雑談を増やす事だ。信頼の薄い先生に生徒は理解内容を率直に伝えないと考え、雑談を増やし信頼関係を築いた。そして4ヶ月後のテストで7人が平均約10点、最高で32点上げた。この経験から、仮説を立て施策を講じる事の重要性を学んだ。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
0
-
【内定】エントリーシート（採用コンサルタント）（営業職）
1
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 今回のセミナーの感想
A 他にも様々な企業説明会を受けてきましたが、過去最高に集中してお話が聞けた2時間でした。 人事部の方のプレゼンが分かりやすかったのはもちろんですが、何より、自分が将来やりたいことができると感じたからだと思います。 私は、働く人全員が働くことが楽しいと感じるような社会を作りたいと考えています。仕事満足度が先進国最下位の日本を、世界一にします。 また、私は20代で圧倒的な成長をしたいので、成果を出せば規格外の裁量権を与えてもらえる環境、昇格のスピードが早い環境という点で、私の求めている環境で働けるのではないかと感じました。 事業面、環境面で私の理想なので、これからさらに貴社について知っていきたいです。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
1
-
【内定】エントリーシート（採用コンサルタント）
9
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 志望理由について希望職種を志望する理由を記載ください
A 希望職種を志望する理由は、クライアント様と人間関係を構築でき、ともに成長できるからです。私は、営業の中でも提案営業ではなく人間関係営業ができる職種を探していました。その中で、一貫してクライアント様に関われることに魅力を感じました。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
9
-
エントリーシート（採用コンサルタント）（総合職）
0
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 「学生生活で特に力を入れて取り組んだこと」について300字程度で記載ください。
A 私が特に力を入れて取り組んだことは、友人3人に呼びかけ、小学生向けのYouTuber体験イベントを行ったことだ。 初めて行う企画であったため会場や機材の準備などが分からないという課題があり、解決のため私は、実績のある人に協力してもらうと決めて働きかけた。具体的には、NPO法人に協力してもらい企画のノウハウを学んだり、ショッピングモールの社長やケーブル局社員と連絡を取り、イベントの意図などを仲間とプレゼンすることで会場や機材を借りたりした。集客はNPO法人の顧客の子供に参加してもらうため、メールマガジンで情報や動画を送りアプローチした。 結果、子供は15人集まり、イベント後のアンケートでは5段階評価で平均4.5と高い満足度でイベントを成功させることができた。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
0
-
エントリーシート（RPAコンサルタント）
0
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q 「学生生活で特に力を入れて取り組んだこと」について300文字程度で記載ください。
A 東京海上日動キャリアサービスでの長期インターンシップで、インターンシップ生５名でオンラインキャリア支援イベントを開催したことです。このイベントは「学生と企業は採用・就職活動の場において本音を交換することが難しい」という問題を解決する目的で開催されました。開催に向けてコンテンツ企画、学生集客、企業集客の各担当に分かれて準備を進めました。私はコンテンツ企画担当でした。需要のあるコンテンツを作るために企業の方と学生にヒアリングやアンケートを実施して両者に共通する悩みを見つける活動をしました。結果、両者共に「本音を交換することが難しい」という悩みを抱えていることが分かり、この事実から選考関係のない企業と学生に集まって頂いて普段は聞きにくいようなことを質問し合える質問交換会を企画しました。昨年１年間で８回開催し、企業・学生合わせて約70名に参加して頂くことに成功しました。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
0
-
エントリーシート（総合職）
2
このQAはディップ(dip)の本選考ESの内容です。
Q あなた自身が学生時代に成し遂げた1番の挑戦は何ですか？（400字以内）
A 私の一番の挑戦は、高い学費を払って大学に通わせてくれた親へ、勉強の成果で恩返ししたいと考え、成績優秀者への奨学金の獲得を目指した経験です。しかし、受給対象者は学部の成績上位者数名とかなり少数であったことに加え、当初は英語で専門分野を学ぶような大学特有の難易度が高い授業についていけず、獲得できるかどうか不安を抱えていました。そこで、クラスメイトに働きかけ、自主勉強のチームを作り、互いに教え合ったことで、内容の理解が進むようになりました。また、レポートやプレゼンでは、必ず10以上の文献を参照するなど丁寧な調査を心掛け、多角的な視点から物事を論じたことで、多くの教員から「データが豊富で説得力がある」と高評価を受けました。さらに、重要な点を自分でまとめ、予想問題を作ったことで、数々の試験で高得点を取ることができました。以上のことを継続した結果、高いGPAを獲得し、奨学金も4期連続で獲得できました。 ディップ(dip)の本選考ESの回答です。
2
