カゴメ(KAGOME)の本選考ES
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エントリーシート(事務系総合職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 男性
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このQAはカゴメ(KAGOME)の本選考ESの内容です。
Q 周囲との衝突を恐れず、交渉や衝突した経験を教えてください(200字)
A 【結婚式場のアルバイトにて、顧客満足度(CS)向上と新たな付加価値の創成】 他支店の平均CSは88%に対し、私のアルバイト先は83%だった。 そこで、CSの向上の為、新サービスとして「ハート型」のナフキン折りを提案した。理由は追加コストも手間も不要なものがナフキン折りである。また、ハート折りは新人でも容易に習得可能だからだ。 しかし、婚礼押しのリスクとCS向上に繋がるか怪しいという否定的な意見から、周りは難色を示した。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 17 -
エントリーシート(営業)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 男性
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Q 人事部からのメッセージ
A 少子高齢化を始め様々な要因に伴い医療費や介護費が増加しつつあるという問題点を挙げ、「健康寿命の延伸」への貢献を考え、貴社は食という立場から既に向き合っているのだという事を知りとても感銘を受けました。また、印象に残った文章は「トマトが苦手な人でも大丈夫」です。この文章から私は貴社では一人一人の個性を尊重し合い、感謝の気持ちも大切にしながら働くことが出来る環境があると思いました。自分の特徴を活かし、消費者の健康志向に合った商品を作る事が出来るよう頑張っていきたいと思いました。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 25 -
エントリーシート(研究開発職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 女性
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Q 得意科目(20文字以下)
A 生物科学、神経科学、脳機能学、化学 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 14 -
エントリーシート(事務系総合職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 男性
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Q 周囲との衝突を恐れず、交渉や折衝した経験を教えてください。
A 私は、中学生のラグビースクールにコーチのお手伝いとしてボランティアに行くことがあります。ある練習の日、コーチに言われたことを、ただこなしているだけの生徒たちを見て、現状のままでは上達しないと判断し、主任コーチに私に1日だけでいいから練習を任せて欲しいと直談判をしました。生徒たちはラグビーを楽しむことを忘れていること、このままでは辞めてしまう子も出る恐れがあるということを伝えました。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 16 -
エントリーシート(技術系)(研究技術系総合職(工場))
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 男性
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Q 卒論・研究内容※改行せずにご記入ください。(80文字以下)
A テーマは「◯◯を活用した高機能◯◯の合成」です。特殊な反応器を用いることで迅速に均一な混合場を作り、簡便で高機能な◯◯の合成法確立を目指します。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 8 -
エントリーシート(研究開発職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 男性
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このQAはカゴメ(KAGOME)の本選考ESの内容です。
Q あなたはどのような人ですか?5文字以内で教えてください! 5文字以下
A 更に前進 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 3 -
エントリーシート(研究開発)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 女性
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Q カゴメを志望した理由を簡潔にお書き下さい。50
A 野菜が苦手な人でも美味しく食べられる商品を作り、人々の健康なくらしに貢献したいと感じたからです。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 4 -
【内定】エントリーシート(事務系総合職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 男性
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Q 周囲との衝突を恐れず、交渉や折衝した経験を教えてください。
A 部活動のリーグ戦で大敗を繰り返す原因が分析方法にあると感じ、改善したいと考えたため、先輩方と交渉を行いました。従来は動画を全員で見て、レギュラーの上級生しか発言できず、意見の偏りがありました。これに問題意識を持った私は分析リーダーに立候補し、ミーティングを各学年からの意見を吸い上げ、議論する場になるよう改善することを提案しました。しかし、多くの先輩に反対されたため、交渉を行いました。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 70 -
エントリーシート(文系総合職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 男性
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Q 設問 3 カゴメを志望した理由を簡潔にお書き下さい。50文字以下
A 私は、日常の一コマを楽しく彩る食が好きです。中でも、美味しい食体験と健康を両立する貴社に惹かれました。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 14 -
エントリーシート(工場スタート)
IT・情報通信 2020卒 女性
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Q あなたはどのような人ですか?5文字以内で教えてください! 5文字以下 その理由について、エピソードを交えて教えてください。 300文字以下
A しっかり者 私はまわりの人から頼られることが多い。後輩、同級生、時には 先輩など幅広い関係の人から頼られ、私もその期待に応えられると喜びを感じるため、ますます頼られるようにしっかりしようという思いが強くなり、その結果「頼れるしっかり者」のイメージが定着したと考える。私は普段から周りの様々なことに対して高い観察力を持っている。この観察力から得られる様々な知識が頼られる存在へと繋がっていると考える。所属していたサークルの係では、1年生の頃から高い観察力を発揮し、見て学んだことにより、2年生の時には先輩からも頼られるリーダー的存在になることができた。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 6 -
エントリーシート(研究技術系総合職)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2020卒 男性
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Q あなたはどのような人ですか?5文字以内で教えてください! 5文字以下 その理由について、エピソードを交えて教えてください。 ※改行せずに記入してください。 300文字以下
A 向上心の人 韓国に語学研修に行ったからです。大学進学をきっかけに韓国語を学習するようになりました。勉強するにつれて自分の韓国語の実力が韓国人に通用するのか、また韓国語の実力を伸ばしたいという思いが強くなりました。そして、日本で勉強しているだけでは学ぶことができないことがあると考え、実際に現地で韓国語を学ぶことで理解を深めたいと思い、大学の語学研修のプログラムに参加し、さらに私費で語学留学に行きました。実際に韓国語を使って会話をすることができましたが、発音や抑揚ができていなくて言いたいことが伝わらないことがあり、実際に自分で調べてみてできることとできていないことを確認することの大切さを感じました。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 0 -
エントリーシート(事務系総合職)
人材・教育・その他 2020卒 女性
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Q あなたはどのような人ですか?
A 私は人一倍「好奇心」が強く、全てを実現させるために「計画的に努力を続ける」ことができる人間です。元々、好奇心旺盛さとは裏腹に自信の無さから目標を下げ後悔することがありました。それをカバーするために入念な情報収集と周囲を巻き込んだ徹底的な準備を計画的に行うようになり、大学からは好奇心のままに挑戦し世界が広がる経験を重ねてきました。この強みはシンガポール交換留学の際に最大限活かしました。まず、一年を最も有意義なものにするために日本で出来ることを考え、1)文部科学省「トビタテ留学JAPAN」で目的の明確化2)滞在先とのメールでの関係構築3)授業理解のための専門用語学習を行いました。その結果、初日から現地でしか出来ないことに専念することができました。留学中も、アンテナを張っていると挑戦してみたいことで溢れていました。そこで、常に先を見通し計画し、更にメールで培った人脈、日本の仲間、現地のコミュニティーなどに積極的に働きかけ、自信以上のチャンスを手にしました。仕事でも「準備しては挑戦」のプロセスを計画的に繰り返すことで着実かつ期待以上の成果を出したいです。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 11 -
エントリーシート(事務系総合職)
金融・保険 2020卒 男性
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Q 採用HP「人事部からのメッセージ」(http://www.kagome.co.jp/company/recruit/message/jinji/) をご覧になり、どう思いましたか?感想を教えてください! 200文字以上250文字以下
A 私は「カゴメ=ケチャップの会社」と考えていました。しかし、この採用HPを見ることでその常識は変えられました。貴社の「自然の恵みを価値に変えた商品を提供することで、人々の健康や食生活に貢献する。」という熱い想いが感じられたと共に、「人々の『健康寿命の延伸』に貢献したい」という日本の社会課題に対しても取り組んでいる姿勢に興味をもった。私自身も熱い想いをもって行動できるところが長所であるため、すごく文面から熱い思いを感じ取れました。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 20 -
エントリーシート(研究技術系総合職(工場))
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 女性
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Q あなたが、カゴメで実現したい夢を教えてください。(200文字以下)
A 食材の美味しさに気づくきっかけづくりの手伝いをしたいです。私は生トマトが嫌いですが、加工食品は大好きです。きっかけはカゴメのトマトソースです。それ以来トマト味の料理に注目するようになりました。食の幅を広げることは栄養学的メリットだけでなく、料理を選ぶ楽しさも得られると考えます。より多くの人が美味しさに気づける商品を素早く提供したいと考えています。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 6 -
エントリーシート(総合職)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 女性
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Q 周囲との衝突を恐れず、交渉や折衝した経験を教えてください。(200字以内)
A 高校時代、バドミントン部で県大会出場を果たした経験である。 私は先代を超える功績を残したいと思い、県大会という目標を掲げていた。しかし経験者と初心者でモチベーションに差があると感じていた。 そこで練習中のプレーを部員同士で撮影し、見つけたお互いの弱点に対して全員で強化メニューを考えるようにした。 信頼関係が築かれたことでチーム全体の士気が高まり、最後の大会では県大会出場を果たすことができたのである。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 14 -
エントリーシート(研究開発)
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2020卒 女性
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Q 特技・得意分野 80文字以下
A 記憶力が高いことです。150人以上いるサークル団員の顔と名前、特徴を全て話せます。また、過去の出来事を思い出す力も周囲の人より長けている自信があります。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 3 -
エントリーシート(一般職)
IT・情報通信 2020卒 女性
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このQAはカゴメ(KAGOME)の本選考ESの内容です。
Q 周囲との衝突を恐れず、交渉や折衝した経験を教えてください。 ※改行せずに記入してください。 200文字以下
A カナダでの10日間のグループワークに参加し、他国の学生と共にカナダの航空会社が抱える課題に対する解決策を提案・発表した。途中で話し合いが煮詰まり、航空会社の意見だけでは不十分だと考えた私は、航空会社と繋がりのある旅行代理店からも話を聞くことを提案した。しかし5人中2人が反対し、進め方の違いからグループ内で意見が対立したが、チーム全員が納得のいく方法を新たに提案し、対立を解消することができた。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 7 -
エントリーシート(研究職(工場スタート))
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2019卒 男性
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このQAはカゴメ(KAGOME)の本選考ESの内容です。
Q あなたが、カゴメで実現したい夢を教えてください。※改行せずに記入してください。(200文字以下)
A 世界中の人が手軽に野菜を取れる環境を作ることです。貴社は原料調達から販売まで一貫して行っており、製品に関するこだわりを持ってもの作りが出来ることから世界中の幅広いニーズに合わせられるという点に感銘を受けました。世界各国で食文化が違ったり、嗜好が異なったりすることが多々あるので「現場重視」の姿勢を貫いて求められる製品作りを行っていきたいと考えております。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 4 -
エントリーシート(総合職)
コンサル・シンクタンク 2019卒 女性
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このQAはカゴメ(KAGOME)の本選考ESの内容です。
Q あなたはどのような人ですか?
A 私は新しいことや困難なことにも積極的に挑戦し、努力できます。特に○○に関しては誰よりも知識があると自負しており、この夏憧れの研究者とお話し、評価の言葉をいただきました。○○は生態が明らかでない種が多く、人間のような感覚器官がないにも関わらず、自身で生息場所を選択することができます。この生態を明らかにすることで、資源量推定や生息地推定ができれば近縁種においても安定漁獲に繋がると考え、今後人口増加による食料不足が発生した際に本種を新たな食資源として提案できるよう、日々研究しています。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 16 -
エントリーシート(技術職(工場))
メーカー(食品・医薬・生活・他) 2019卒 男性
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このQAはカゴメ(KAGOME)の本選考ESの内容です。
Q あなたはどのような人ですか?自由に表現してください!(具体的な経験やエピソードを交えて)
A 私は新しい物事に対して興味を抱き、自分としての評価をしっかりと行う人間です。私は学生時代、自分の知らないことに積極的に挑戦していこうと様々な場所に足を運びました。大学2年生の授業でフランス語が英語に代わり世界共通語となるという話を聞き、フランスでのボランティア活動を通して確かめに行きましたが、周囲にアジア人がおらず、コミュニケーションの機会を作ることが困難でした。そこで私が料理担当になった際に自分の国の食材であるあんこを用いてピザを作り、全員にふるまいました。評判は決して良いものではありませんでしたが、自分から臆さず自国の文化をさらけだしたことで溝がなくなり、フランスの英語教育や母国語に対する誇りや驕りについて議論する関係性になることができました。フランス人の中にも様々な考えを持つ人々がおり、英語を習得しようとする人としなくても良いと考える人が二極化するのは日本よりもはっきりとしていると感じました。このように実際に自分の体験として得られた情報は強烈に自分の中に記憶され、この情報を中心として関連した情報も頭に入ってきやすくなります。この要領で社会の情報を構造的に結び付けることが社会全体を俯瞰してみることを可能にするのだと学びました。 カゴメ(KAGOME)の本選考ESの回答です。 2