日本放送協会(NHK)

NHKインターンシップ【C日程】

  • インターン
  • 大阪
締切 18/01/05 11:00

最終更新日:2017年12月06日

NHK、意外といいかも。そんなインターンシップ。
「公共放送の仕事」
みなさんは、この言葉からどんなイメージを思い浮かべますか?
カタい? 難しそう? 真面目な人ばかり?
そんなイメージで参加された方から「やるじゃんNHK」と驚きの声をいただく、公共放送の魅力を詰め込んだカリキュラムを用意しています。
特別なスキルがなくても、決してニュースに詳しくなくても、大歓迎。
みなさんの想像を超える、公共放送の現場をのぞいてみませんか?

●申し込み締め切り:平成30年1月5日(金)※午前11:00締め切り

■日程
【3~5days】記者⑥(大阪開催編) 平成30年2月19日(月)~21日(水)

※選考・抽選は以下のスケジュールで行います。
3〜5days
【書類選考WEB発表】平成30年1月12日(金)
【面接】1月19日(金)・20日(土)*大阪は1月18日(木)
【選考結果WEB発表】平成30年1月26日(金)

■参加資格
(各コース共通)
次に該当する方。(※採用選考活動とは一切関係ありません。)
平成29年10月1日時点において、大学等に在学中の方。
大学等とは、大学院・4年制大学・短期大学(修業年限2年以上)・高等専門学校(専攻科含む)および専修学校専門課程(修業年限2年以上)をいう。

■申込方法
STEP1. 個人ページ登録
STEP2. インターンシップ 参加申込書入力
STEP3. 応募多数の場合 抽選
STEP4. 選考結果を個人ページで確認
※選考結果やその理由などについて、お問い合わせには一切応じられません。

■参加について
・参加に伴う交通費などは自己負担となります。
・参加者に対しては、NHKが傷害保険、賠償責任保険等に加入し、実習中に負った傷害のほか、NHKや第三者に与えた損害等に対しても備えます。

【エントリーシート設問】
◆あなたがNHKインターンシップを志望した理由を具体的に述べてください。(400文字以内)
◆「NHKのニュースあるいは番組」について考えていることを具体的に述べてください。
(具体的な番組の感想・批評でも結構です)(400文字以内)
◆最近関心をもった社会的な出来事や疑問に思うことをあげて、あなたの考えを述べてください。(400文字以内)
◆今打ち込んでいることや、これまで熱心に取り組んできたことを述べてください。(400文字以内)
◆自己PR・あなたの意見・考えなどを自由に述べてください。(400文字以内)

ES・選考レポート 10件

【合格】インターンエントリーシート(Bコース) 日本放送協会(NHK) 2024卒 男性 Q 興味を持った理由
A 私がNHKに興味を持った理由は、私の今の大きな関心である「芸術」と大きく結びついております。現在私は○○大学○○専攻に在籍しており、特に○○美術についての研究を行っております。こうした芸術、特に○○芸術に対する関心の始まりは、2011年の岡本太郎生誕100年、という事象に立ち会ったからであると言えます。そしてこの岡本太郎生誕100年という事象を知るきっかけとなったのが、2011年にNHK様で放送された、土曜ドラマの「TAROの塔」になります。このドラマを見たことにより、2011年に私は小学生ながら、岡本太郎、ひいては日本の近現代芸術に関心を持つようになりました。この時から、美術館、展覧会、各地の美術作品をよく訪れるようになり、そして今の大学での専攻に直結しております。今年は、大阪中之島美術館、東京都美術館で岡本太郎の大規模展覧会があることもあり、NHK様ではTAROMANや歴史探偵と言った岡本太郎関連のコンテンツが直近で放送されました。こうした芸術とコンテンツの広がりについて、私は卒論で書こうと考えており、この広がりに関する知見を深められたらと考えております。
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【合格】インターンエントリーシート 日本放送協会(NHK) 2024卒 女性 Q NHKに興味をもった理由や第1希望コース・第2希望コースの希望理由を述べてください。合わせて、今回の参加を通してあなた×NHKでどのような化学反応が起こせると思うか、具体的に書いてください。※Dコース(地域で働くことに関心がある学生のための1day仕事体験)を希望する場合はDコースの希望理由も記入してください。
A Aコース 教育実習での経験から、働く先生たちの負担、そして子育てと仕事を両立している方の不安を少しでも軽くするためのコンテンツ制作に携わりたいと強く考えるようになった。共働きでないと生活が苦しい家庭が増え、また一家庭当たりの子どもの数が減少している中で、一人一人に対する「教育」の重要性は日々増している。公共放送として伝えたい思いを伝えるためにどのような手法を使い、どのような検討を重ねた上で放送に至っているのかを学びたい。 Bコース 受信料を徴収している以上、組織の自浄作用が国民に伝わることが重要だ。大きな組織だからこそ、どのように組織マネジメントを行い信用を得続けているのかを学びたい。 私は現在学生で、どれほどNHKとの化学反応を示せるかを過大評価することはできない。しかしながら公共放送として常に正確で高品質な番組作りを求められ、そのために進化を続けなければならないNHKでは、絶えずあらゆる視点からの意見を取り入れていくことが重要だと考える。私は自分自身の意見を素直に伝えることももちろん、周囲の人の意見をよく聞き議論し、視聴者がより高い満足度を得られる番組作りに貢献できる人材になるべく励みたい。
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