リコー（RICOH）

Online Short LIVE!

  • 23卒
  • 説明会
  • オンライン(YouTube Live)
締切 22/02/03 13:00

最終更新日：2022年01月21日

情報の精度には最大限注意しておりますが、新型コロナウイルスの感染予防対策等による社会情勢の変化の影響で、募集内容に随時変更があるかもしれないため、本記事に記載の情報は最新ではない可能性があります。締切情報収集の際には本記事の記載情報だけでなく、必ず当該企業の採用HP/マイページなどでご確認いただき、そこで発表されている"最新の一次情報"を優先して下さいますよう、お願い申し上げます。

リコーの最新情報や様々なテーマをコンパクトにお届けするライブ配信。
事前申し込み不要です。少し遅いお昼を食べながらなど、ぜひ気軽にご覧ください。

■開催日時
2/3(木) 13:00〜 (40分程度予定)
特集「面談の様子大公開！」
どんな場所や雰囲気で、どんなことが聞かれるの？
面談の様子をお見せします！

■視聴方法
マイページのイベント情報「Online Short LIVE!」より、
同ページ記載のYouTube Liveの視聴リンクへお進みください。
質問も受け付けられる予定です。
配信終了後、数日内にアーカイブ視聴も可能となります。

リコー（RICOH）

ES・選考レポート 10件

エントリーシート（事務系総合職） リコー（RICOH） 2018卒 男性 Q やり切ったといえる経験はありますか。
A 【日本人初の外国人留学生寮の寮長】「異文化に触れることで多角的な視点を獲得し、自分を成長させたい」という想いから立候補した。私は寮長としての目標を「留学生に日本を伝えること」に置き、彼らに日本の文化や言語を経験してもらう為に積極的に留学生と日本人学生の交流の場を設け、年齢・国籍問わず多様な人物を巻き込むことで、自身の目標達成に努めた。これらの努力の結果、私の活動は大学の教員会議でも高く評価され、今年度以降も外国人留学生の寮長に日本人を採用することが決定することとなった。私の働きかけが、大学の教員を巻き込んだ新たな仕組みづくりに貢献できた何よりの証であり、胸を張ってやり切った経験であるといえる。 2
エントリーシート（設計開発部門） リコー（RICOH） 2017卒 男性 Q あなたが大学での授業や研究活動を通じて高めてきた、自信をもって語れる“専門性”について教えてください。 ※掲げていた【目標と成果】、取り組みにおいて【こだわった（こだわっている）こと】の二点は必ず盛り込んで記入してください。
A 私が修士になり、研究活動を始めるにあたり目標として設定したことが二つあります。一つ目が、自分の研究分野、生体材料に関する知識を深めることです。研究を進める際に、背景となる知識が豊富にあれば、それは問題の解決策の幅を広げることにつながると考えた為です。二つ目が、実験における問題点を洗い出し、一つ一つ解決する努力を怠らないということです。これは、一つ一つ問題を引き起こす原因を減らしてゆくことが結果として良い結果を得る近道になるという教訓を学部時代の研究で実感した為です。私はこれらの価値観を大事にし研究を推し進めてきました。結果として、上記目標を達成し着実に研究を進めることができたと感じております。 3
【内定】エントリーシート（設計開発） リコー（RICOH） 2017卒 男性 Q あなたが大学での授業や研究活動を通じて高めてきた、自信を持って語れる”専門性”について教えてください。 ※ * 掲げていた【目標と成果】、取組みにおいて【こだわった(こだわっている)こと】の二点は必ず盛り込んで入力してください。300
A 私は、電子物性について専門性を高めてきました。新しい炭素材料を用いた新構造のデバイス作製のプロセス確立と世界トップレベルの実験値を出すことを目標に研究に取り組んでいます。研究を進めるに当たり、研究室でも今までに扱ったことのない分野にチャレンジすることにこだわっています。私の研究内容は、電子物性は勿論、絶縁膜や金属の性質など多くの材料の知識が要求されます。その中で、異分野の論文や文献も積極的に読むことで多くのことを吸収しながら、実験を進めています。今では、新構造のプロセスも確立でき、世界でもトップの実験値を出すことができました。今後も、異分野にも積極的に取り組み、成果につなげようと思います。 9
エントリーシート　(設計開発化学系） リコー（RICOH） 2017卒 女性 Q あなたが大学での授業や研究活動を通じて高めてきた、自信をもって語れる“専門性”について教えてください。※掲げていた【目標と成果】、取り組みにおいて【こだわった（こだわっている）こと】の二点は必ず盛り込んで記入してください。
A 私は卒業研究を行った際、遺伝子診断のツールとして注目されているDNA固定化金ナノ粒子の調製技術を身につけました。 研究では様々な界面構造を持つDNA固定化金ナノ粒子を調製する必要がありましたが、既往の調製法では金ナノ粒子の界面構造を変化させることが困難でした。そこで、金ナノ粒子の界面構造の調節が簡単に行える新たな調製法を用いることを目標として、目的のDNA固定化金ナノ粒子が調製できるよう、実験の各ステップで試薬の添加量や反応時間などを１つずつ変更して最適な条件になるようにこだわりました。結果的に調製条件と手順を最適化することができ、後続の研究にも用いられるようになりました。 5
エントリーシート リコー（RICOH） 2017卒 女性 Q 大学生活の中であなたが「やりきった！」といえる経験について、具体的に教えてください。（どのような経験か、やりきりポイント書く）（300字）
A ニュージーランドに留学した経験だ。小学校の頃から留学したいという夢を持っていたが、活動量の多いサークルに入ったことからその想いを忘れかけていた。しかし、引退後、自分を振り返ってみた時にどうしても諦めきれない気持ちが芽生え、一年間休学し留学を決意した。留学に行く事が目標ではなく、現地で何を学ぶかが大切だという想いを常に持ちアルバイト、一人旅、ファームステイなど新しいことに次々挑戦していった。言葉も文化も異なる地での一人での生活は楽しい事ばかりではなかったが、夢で終わらせずにそれを自分の肌で直接感じられたこととサークルも留学も全力でやり遂げられたことで充実した学生生活にする事が出来た。 0
エントリーシート リコー（RICOH） 2017卒 男性 Q あなたが大学での授業や研究活動を通じて高めてきた、自身を持って語れる”専門性”について教えてください。掲げていた【目標と成果】、取り組みにおいて【こだわった（こだわっていること）】の二点は必ず盛り込んでください。（300字）
A 私は大学での研究活動を通じて「問題点を見つけ、それに対する仮説を立て、改善案を実行していく」という論理的思考力を高めてきました。私は「振動を電力に変換効率を良くするための電源回路」に関して研究を行っており、その中でダイオードの電圧降下により電力の損失が大きいという問題が考えられました。この問題を解決するため、講習会などで会った方とコンタクトを取り続け、知識をキャッチアップしながら、太陽光発電などの他分野の文献も調査してきました。その結果、振動発電の手法と太陽光発電の手法を合わせた手法を考案し、波形の変化をみながらパラメータを調整し回路を作ることで、従来の手法より電力を20％向上できました。 0
エントリーシート リコー（RICOH） 2016卒 男性 Q あなたが大学での授業や研究活動を通じて高めてきた、自信を持って語れる”専門性”について教えてください。
A 私は表面電気化学を専攻し，電極表面の観測を専門としています。今までに報告例のない電極反応の動的挙動をナノレベルで観測することを目標とし，世界で初めてその挙動の解明に成功しました。そのため，電極反応のメカニズムの専門性には強い自負を持っています。研究への取り組みのこだわりは二点あります。一つ目は，とにかく手を動かすことです。私は新規テーマの立ち上げを進めてきましたが，実際に試してみなければわからないことが多いことを感じました。二つ目は広くアンテナを張ることです。研究に躓いたとき，専門から少し離れた分野の論文を参考に突破口を見出せたことがあります。この二つが研究を進めるうえで重要であると感じます。 5
【内定】エントリーシート リコー（RICOH） 卒 Q 心からやりきったと思える経験(300文字)　どのような経験で、やりきれたポイントは何なのか。
A 私は野球部の内野キャプテンとして「リーグ戦優勝」を目標に練習の計画や指導を行っていましたが、怪我をして練習に不参加の上に立場上選手に指導をしなければならず、辛い思いをしました。しかし、自分の役目は選手がプレーだけに集中できる環境を整えることであると考えを改め、誰より早く球場に出て整備や道具の準備を行うとともに、渉外などの仕事も懸命に行いました。また選手という立場から一度離れることでチームを客観視でき、練習の改善提案を通して効率的な部の運営に寄与しました。リハビリ期間は長く、何度も心が折れそうになりましたが、仲間の目標達成の力になりたい一心で努力を重ねた結果チームに貢献でき、充足感を感じました。 9
【内定】エントリーシート リコー（RICOH） 卒 Q 大学生活の中で、あなたが心から「やりきった！」といえる経験について具体的に ※【どのような経験か】【やりきれたポイントは何か】の２点は必ず盛り込んで記入してください。
A 「私の役職がない。」これは私が留学中に、ビジネス系の学生団体に所属していた時の出来事です。その団体では1ヶ月間の研修の後、役職に配属される制度がありましたが、私は存在を忘れられ、配属会議に呼ばれませんでした。非常に悔しく思い、その後自分で立候補した新聞の発表係で、周りに認めてもうらために２点で努力しました。１つ目はアメリカ人になじみの薄いアジアの知識を伝えたこと、２つ目はプレゼンの練習に徹したことです。その結果、発表は好評で、4ヶ月後には係のリーダーを務めることになりました。また、全米35大学にまたがる団体であったため、大学の代表として全体会議へ参加し、留学生の必要性を提言することが出来ました。 23
エントリーシート リコー（RICOH） 卒 Q ♦ 1. あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んでいたことについてご記入ください。（全角400文字） ※以下の観点について、指定の字数の範囲内でご記入ください。 ・取り組んだことの概要（100字） ・取り組む上で目標に掲げていたこと（150字） ・目標に向かう上で起きた困難について（150字）
A 私は学生時代にアイスホッケー部でゴールキーパーを務めていた。初心者であった私は、上達するにつれてお世話になった地域の方に恩返しがしたいと考え、先輩や後輩と一緒にジュニアチームの陸上練習を開始した。（89） 私たちが取り組む上で目標に掲げていたことは、私たちが指導した子供たちが将来青年選手として活躍し、地元チームが国民体育大会に出場することによって地元のアイスホッケーが盛り上がることだ。（89） しかし、一学生が突然練習を始めても人数は集まらず子供たちも言うことを聞かないなど散々な状況であった。そこで先輩や後輩と意見を持ち寄り練習後にアンケートを行った。それにより練習に対する理解が得られていないことが分かった。そのため私たちは指導者の資格の取得や月に一度大会を開くなどして話題性を向上させた。 （150） 2

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