USENの企業研究

本選考ES 3件 本選考レポート 1件 インターンレポート 1件

USENの本選考ES 3 件

エントリーシート（営業職） USEN 2021卒 男性 Q 学生時代に力を入れたこと
A 学習塾のアルバイトに力を注ぎました。個別指導の塾にて小学生～高校生を対象に、大学に入学したころから現在まで続けております。講師をやる中で特に意識していることは、生徒に自分の言葉で説明をさせることです。始めた頃は一方的に説明することが多かったのですが、その方法では生徒が試験のときに記憶に残っておらず、成績の向上には繋がりませんでした。そこで、自分の高校、大学受験のことを振り返ると、友人に説明した箇所をよく覚えているということに気が付きました。それから、生徒に問題を解かせた後、どのように考えたかを自分の言葉で説明させるようにしました。すると、理解の浅い部分がよく分かり、その部分を重点的に対策することができました。試験の時には、話したことを思い出せたと言ってもらえ、成績の向上につなげることができました。また、この方法を行う中で、話すことがあまり得意でない生徒もいました。そのような生徒に対しては、質問を2択にしたり、図やイラストを用いて、そこに記述させるなどの工夫をし、考え方を表現できるような方法を探りました。自身の経験を振り返り、それを活用することで、自分ならではの方法を見つけることができることを学びました。これからも人に説明したり、教えたりするときは、その方法を応用し、どのように聞くと効果的であるかを引き続き考えていきたいと思います。 3
エントリーシート（SE） USEN 2021卒 女性 Q 趣味(250字)
A 私の趣味は料理です。両親が共働きで忙しいため家族の夜ご飯を作ることがあり、始めたことがきっかけでした。最初は時間がかかってしまいましたが、料理上での複数の作業を同時に行うことができるようになり、時間も短縮することができるようになりました。今ではレシピをアレンジして美味しくすることに情熱を持っています。料理を通じて得られた段取りや時間の管理は日常生活の中でも活かせていると感じています。 3
エントリーシート（営業職） USEN 2021卒 女性 Q 自己PR・打ち込んだこと（400文字以内）
A 【参加人数と集客数の増加】 打ち込んだことはサークル活動である。私は○○に所属し、ウェブ制作の責任者を務め、稼働がなかった班員を動かし、結果的にサイトからの集客数を前年度に比べて2倍増やした。 課題はサイトが集客面で機能していないことであり、20人の班員のうち実働人数10人の意見しか反映されていないことが集客の伸びの悪さに影響していると考えた。そこで私はこの課題に対し、二つの取り組みを行った。一つ目は「役割分担」である。班員全員と講習を行い、活動の中で一人一人が何をすべきか明確にした。二つ目は「意見の共有」である。企画の意図を共有することで、企画に合わせたレイアウトの提案ができる環境を作った。その結果、班員の意識が高まり実働人数は18人まで増加し、集客数も2倍に増えた。 この経験から、課題を解決する力と、仲間を巻き込み共に目標を達成する力が付いた。 2

USENの本選考レポート 1 件

本選考レポート（営業職） USEN 2018卒 女性 Q 選考時期をお答えください。
A ３月下旬から５月下旬 7

USENのインターンレポート 1 件

インターンレポート（新サービス立案コース） USEN 2016卒 女性 Q インターンが開催された月を選択してください。複数の月にまたがる場合はインターンが始まった月をお答えください。
A 9月 3

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