ベネッセコーポレーション（Benesse）の企業研究

ベネッセコーポレーション（Benesse）の説明会・選考 4件 本選考ES 51件 インターンES 67件 本選考レポート 10件 インターンレポート 32件 ベネッセコーポレーション（Benesse）の就活テクニック 4件

ベネッセコーポレーション（Benesse）の説明会・選考 4 件

ベネッセコーポレーション（Benesse） User-Based Digital Competition　※本選考優遇あり 対象：26卒 開催場所：オンライン 情報の精度には最大限注意しておりますが、新型コロナウイルスの感染予防対策等による社会情勢の変化の影響で、募集内容に随時変更があるかもしれないため、本記事に記載の情報は最新ではない可能性があります。締切情報収集の際には本記事の記載情報だけでなく、必ず当該企業の採用HP/マイページなどでご確認いただき、そこで発表されている"最新の一次情報"を優先して下さいますよう、お願い申し上げます。 Benesseへの入社に関心がある場合は、インターンで自身の能力を発揮し、「本選考優遇」を取得することが大きな近道となります。 ■応募資格 ・26卒の学生 ・言語不問で、自分の力でプレゼン資料に含める１分程度のデモを作れること。 ※テンプレート、Chat-GPT等の使用可能 ※企画の内容にあわせ、当日ペーパープロトでの提出に変更することも可能です。 ■参加レベル目安 開発経験：１年以上 ■開催日程 8/10(土)~8/12（月・祝） ※8/11（日）は自由開発日のため、zoomでの集合はありません。時間の使い方も自由です。 ■開催場所 オンライン ■お題 顧客ベースのお題が当日発表されます。お題は、参加リーグにより異なります。 1リーグ1つのお題で合計5つのお題が用意されます。1回の参加で、多角的に顧客視点を実感できます。 ■タイムライン 1日目 ・業界1位企業による、「顧客起点のデジタル企画」ワークショップ ・グループでの顧客視点分析ディスカッション ・個人企画立案 ・個人企画の企画フィードバック 　※1日目の全体プログラム終了後は、自由開発となります。 2日目 ・個人開発　（2日目は自由開発日となります。zoomでの集合はありません。） 3日目 ・個人開発 ・リーグ制での発表 ・受賞/講評 ■報酬 各賞受賞者は、特待生として「Udemy」の対象講座を1年間自由に選択し、受講できます。 受賞有無にかかわらず、優秀な活躍をされた方には業界１位企業Benesse Corporationの本選考優遇が授与されます。 初期配属をエンジニアで確約する可能性もあります。 ■Udemyとは Udemyは、米国法人Udemy,Inc.が運営する世界4900万人以上が学ぶオンライン学習プラットフォーム。(2015年よりBenesse Corporationが日本における独占的事業パートナーとして提携を開始)Udemyは、C to C(Consumer to Consumer)プラットフォームで世界中の「教えたい人(講師)」と「学びたい人(受講生)」をオンラインでつなげる。 ■受賞者選定方法 参加者による「オーディエンス投票」 ※そのほか、社員による「Benesse賞」、技術メンターによる「技術賞」等もあります。 ■応募締め切り 7/16(火) ■応募方法 まずマイページにてエントリーシートを提出し、その後Webテストを受検します。 「エントリーシートの提出」と「Webテストの受検」の両方を、 締切までに完了する必要があります。 【注意点】 （１）受付中のプログラムはいずれも併願可能です。 　　　併願数にかかわらず、Webテストは一度のみ受検します。 　　　複数のプログラムに応募しても、1つのプログラムへしか案内されないことがあります。 （２）エントリーシートは、入力途中の保存ができません。 　　　事前に回答内容をご準備のうえ、ご応募ください。 　　　なお、提出後も受付期間内であれば何度でも修正可能です。 （３）Webテスト受検前に、マイページに表示されているメッセージ 　　　「【重要】Webテストについて」を必ずご確認ください。 （４）「エントリーシートのご提出」と「Webテストのご受検」、必ず両方をお済ませください。 　　　両方完了後でも応募完了という旨の表示は現れませんので、 　　　ご自身で完了しているかを管理してください。 （５）インターンはすべてオンライン開催となり、「パソコンからの参加」が必須となります。 　　　スマートフォンやタブレットからは参加できませんので、ご注意ください。 ＜複数のインターンを併願される方へ＞ 各エントリーシートには、共通設問があります。 共通設問は、同じ回答でも、インターンに合わせて変えても構いません。 インターン情報   【ES設問内容】 ◆以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を１つ選んでください。 １．教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の 　　「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、 　　全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは 　　大きい。 ２．教育市場は歴史的に「不変の市場」と呼ばれ、市場としても珍しい 　「この先どう時代が変わっても、無くなることがないインフラ市場」の 　　１つであるとされている。加えて、全小中学校の９７％で一人１台 　　タブレットを持っている現代、教育現場では「何でもできる」し、 　　VUCAの時代を受けて社会人育成市場のニーズは益々高まっている。 　　だからこそ、どんな課題を解決し、どんな次代を創造するかという 　　企画力の重要性が益々高まっている。 ３．リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、 　　「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。 ◆どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。（200文字） ◆以下は、Benesse Corporationを表す事実です。あなたが最も魅力に思うものを１つ選んでください。 １．全員が企画職であり、自分の企画で社会課題やエンドユーザーの課題を解決する。 　　脳味噌で勝負するハードな職種ではあるが、自分の努力によって日本が良くなって 　　行っているという実感を得続けられる仕事である ２．「学校コンサルティング事業」では９割以上の学校様とお取引があるし、 　　世界最大級の社会人教育プラットフォームudemyは日経225企業 　　（＝日本を代表する企業群）トップシェアである。 　　それだけ、自分の企画がたくさんの人に影響を及ぼすことが出来る企業である。 ３．Benesseは、クライアントワークではなく、自分たち発で事業を行う 　「事業会社」と呼ばれるタイプの企業である。 　　下請けでも、どこかに納品して終わりでもなく、企画者が全ての決定権を持ち、 　　最上流から自分で決めていくことが出来る。そして、エンドユーザーの反応が 　　直接返ってくることがやりがいになる。 ４．例えば、日本を「タブレットでの家庭学習が当たり前の国」にしたのは、 　　利用者数ｎｏ１の家庭学習でチャレンジタッチをリリースしたBenesseである。 　　このように、業界１位のリソースを使って常にEdTechの最前線を行く 　　「次代の創設者」である ◆なぜ魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。(200文字) ◆あなたの開発上のこだわりを教えてください。（300字以内） ◆プログラミング経験についてお聞きします。ご自身のプログラミング経験として当てはまる内容を選択してください。     経験したことがない/大学の授業で習った程度/Webサイトの制作経験がある/アプリの開発経験がある ◆上記で、「大学の授業で習った程度」「Webサイトの制作経験がある」「アプリの開発経験がある」を選択された方にお聞きします。（「経験したことがない」と回答された方は「－」とご明記ください。） ・使用しているプログラミング言語を記入してください。 ・実際に制作されたものについて、制作時期・対象・具体的なコンテンツを、できるだけ詳しく記載してください。(400字以内）
ベネッセコーポレーション（Benesse） つくる、教育×デジタル　※本選考優遇あり 対象：25,26卒 開催場所：オンライン 情報の精度には最大限注意しておりますが、新型コロナウイルスの感染予防対策等による社会情勢の変化の影響で、募集内容に随時変更があるかもしれないため、本記事に記載の情報は最新ではない可能性があります。締切情報収集の際には本記事の記載情報だけでなく、必ず当該企業の採用HP/マイページなどでご確認いただき、そこで発表されている"最新の一次情報"を優先して下さいますよう、お願い申し上げます。 Benesseへの入社に関心がある場合は、インターンで自身の能力を発揮し、「本選考優遇」を取得することが大きな近道となります。 ■応募資格 2026年3月までに卒業予定の大学・大学院生 （学部・学科不問） ■開催日程 8/3(土)、8/4(日)、8/24(土)、8/25(日) 9/7(土)、9/8(日) ■開催時間 10:00～17:45 ■開催場所 オンライン（全国から参加できます） ■プログラム 「つくる、」教育×DIGITAL とは？ 業界１位のリソースを基にした、新デジタル商品の企画 小中学校にて1人1台タブレットが配布されて学校生活を送っている現代、教育領域は「何でもできます」。そんな可能性と機会点を前にして、ニュースで聞いたことがある単語を並べるだけだったり、今まだ「何が出来ていないか」を探しに行くだけでは、市場の最前線を歩み続けることは出来ません。 そこで今回のプログラムでは、最新テクノロジーの専門家である東京大学大学院工学研究所の教授である森川先生を迎え、最新テクノロジーのもたらす未来の可能性について学びながら、10年先20年先の未来を見通した「未来の教育サービス」を、ベネッセと参加者でつくっていきます。 ■エントリー受付期間 7/16(火) ※「ベネッセからの挑戦状」と「エントリーシートの提出」、「Webテストの受験」、 すべて期限中にお済ませください。 ■エントリー方法 1. マイページ作成画面へ。 2. マイページに登録 　必要情報を入力し、マイページを作成。 3. パスワードを取得 　マイページ上に記載されている 　パスワードを確認してください。 4. ベネッセからの挑戦状へ 　挑戦状を解くには３のパスワードが 　必要になります。 5. マイページで解答を入力 　マイページ上のエントリーシートに 　挑戦状の解答を入力。 6. 応募完了 　申し込み完了です。 　ベネッセからのご連絡をお待ちください。 インターン情報 【ES設問内容】 ◆マイページTOPのロボットのバナーをクリックし、パスワードをゲットしてください。そして、そのパスワードを「つくる、」公式サイト上の「ベネッセからの挑戦状」（https://www.benesse.co.jp/fr_s/internship/cross/）に入力し、出題された問いへの回答を記載してください。（300字以内） ◆ご自身のプログラミング経験として当てはまる内容を選択してください。     経験したことがない/大学の授業で習った程度/Webサイトの制作経験がある/アプリの開発経験がある ◆上記で、「大学の授業で習った程度」「Webサイトの制作経験がある」「アプリの開発経験がある」を選択された方にお聞きします。（「経験したことがない」と回答された方は「－」とご明記ください。） ・使用しているプログラミング言語を記入してください。     ・実際に制作されたものについて、制作時期・対象・具体的なコンテンツを、できるだけ詳しく記載してください。(400字以内)
ベネッセコーポレーション（Benesse） Benesse Business School　※本選考優遇あり 対象：25,26卒 開催場所：オンライン 情報の精度には最大限注意しておりますが、新型コロナウイルスの感染予防対策等による社会情勢の変化の影響で、募集内容に随時変更があるかもしれないため、本記事に記載の情報は最新ではない可能性があります。締切情報収集の際には本記事の記載情報だけでなく、必ず当該企業の採用HP/マイページなどでご確認いただき、そこで発表されている"最新の一次情報"を優先して下さいますよう、お願い申し上げます。 Benesseへの入社に関心がある場合は、インターンで自身の能力を発揮し、「本選考優遇」を取得することが大きな近道となります。 ■応募資格 2026年3月までに卒業予定の大学・大学院生 （学部・学科不問） ■開催日時 8/19、8/23、9/9、9/15、9/21 ■開催時間 10:00～19:00 ■開催場所 オンライン（全国から参加できます） ■特徴 ビジネスの現場では、Just Ideaや自らの主観では突破できない、数多くの課題や市場変化に直面します。 その時に不可欠なのが基礎的なフレームワーク、マーケティング手法などのビジネスの基礎基本です。 このインターンでは、社会人向けビジネススクールと同等のレベルで基礎基本を学べるプログラムを無償提供。 業界1位の企業のケーススタディを通して、経営戦略・マーケティングを学ぶことができます。 ■プログラムの流れ 1. 自宅に教科書が届きます。読んだうえで、レポートを作成（事前課題）。 2. 講師とのディスカッション形式で、経営戦略・マーケティングの基礎を学びます。 3. グループワークにて、理解を深めます。 4. 講義を基に、グループにてアウトプットを提出します。 5. 市場の最前線で業界1位の事業を行ってきたベネッセ社員と、1日張り付きでメンターを務めた内定者メンターよりフィードバックを受けます。（プロセスを含めた個人フィードバックもあり） ■エントリー受付期間 7/16(火) ■応募方法 まずマイページにてエントリーシートを提出し、その後Webテストを受検します。 「エントリーシートの提出」と「Webテストの受検」の両方を、 締切までに完了する必要があります。 【注意点】 （１）受付中のプログラムはいずれも併願可能です。 　　　併願数にかかわらず、Webテストは一度のみ受検します。 　　　複数のプログラムに応募しても、1つのプログラムへしか案内されないことがあります。 （２）エントリーシートは、入力途中の保存ができません。 　　　事前に回答内容をご準備のうえ、ご応募ください。 　　　なお、提出後も受付期間内であれば何度でも修正可能です。 （３）Webテスト受検前に、マイページに表示されているメッセージ 　　　「【重要】Webテストについて」を必ずご確認ください。 （４）「エントリーシートのご提出」と「Webテストのご受検」、必ず両方をお済ませください。 　　　両方完了後でも応募完了という旨の表示は現れませんので、 　　　ご自身で完了しているかを管理してください。 （５）インターンはすべてオンライン開催となり、「パソコンからの参加」が必須となります。 　　　スマートフォンやタブレットからは参加できませんので、ご注意ください。 ＜複数のインターンを併願される方へ＞ 各エントリーシートには、共通設問があります。 共通設問は、同じ回答でも、インターンに合わせて変えても構いません。 インターン情報   【ES設問内容】 ◆以下サイトを見てください。Benesseのビジネス上の強みは何だと思いますか？なぜそう思ったのかもあわせてご説明ください。（300字以内） https://www.benesse.co.jp/digital/ ◆ご自身のプログラミング経験として当てはまる内容を選択してください。     経験したことがない/大学の授業で習った程度/Webサイトの制作経験がある/アプリの開発経験がある ◆上記で、「大学の授業で習った程度」「Webサイトの制作経験がある」「アプリの開発経験がある」を選択された方にお聞きします。（「経験したことがない」と回答された方は「－」とご明記ください。） ・使用しているプログラミング言語を記入してください。     ・実際に制作されたものについて、制作時期・対象・具体的なコンテンツを、できるだけ詳しく記載してください。(400字以内)
ベネッセコーポレーション（Benesse） End-user・企画メソッド（5月6月開催）　※本選考優遇あり 締切 05/07 12:00 対象：25,26卒 開催場所：オンライン 情報の精度には最大限注意しておりますが、新型コロナウイルスの感染予防対策等による社会情勢の変化の影響で、募集内容に随時変更があるかもしれないため、本記事に記載の情報は最新ではない可能性があります。締切情報収集の際には本記事の記載情報だけでなく、必ず当該企業の採用HP/マイページなどでご確認いただき、そこで発表されている"最新の一次情報"を優先して下さいますよう、お願い申し上げます。 Benesseへの入社に関心がある場合は、インターンで自身の能力を発揮し、「本選考優遇」を取得することが大きな近道となります。 ■応募資格 2026年3月までに卒業予定の大学・大学院生 （学部・学科不問） ■開催日時 【春開催分】 5/18(土)、5/19(日)、5/25(土) 6/1(土)、6/2(日)、6/8(土)、6/9(日) ■開催時間 11:00〜18:00 ■開催場所 オンライン（全国から参加できます） ■特徴 01 「業界1位」の企画立案というレベルの高さ 02 何を解決するかから自分で意思決定する事業会社ならではの企画体験 03 スモールステップだから自分の思考を形にするスキルが身につく ■エントリー受付期間 4月1日(月)～5月7日(火)※正午 ※End-user・企画メソッド（8月9月開催）は、5月7日(火)午後より受付開始されます。 ■応募方法 まずマイページにてエントリーシートを提出し、その後Webテストを受検します。 「エントリーシートの提出」と「Webテストの受検」の両方を、 締切までに完了する必要があります。 【注意点】 （１）受付中のプログラムはいずれも併願可能です。 　　　併願数にかかわらず、Webテストは一度のみ受検します。 　　　複数のプログラムに応募しても、1つのプログラムへしか案内されないことがあります。 （２）エントリーシートは、入力途中の保存ができません。 　　　事前に回答内容をご準備のうえ、ご応募ください。 　　　なお、提出後も受付期間内であれば何度でも修正可能です。 （３）Webテスト受検前に、マイページに表示されているメッセージ 　　　「【重要】Webテストについて」を必ずご確認ください。 （４）「エントリーシートのご提出」と「Webテストのご受検」、必ず両方をお済ませください。 　　　両方完了後でも応募完了という旨の表示は現れませんので、 　　　ご自身で完了しているかを管理してください。 （５）インターンはすべてオンライン開催となり、「パソコンからの参加」が必須となります。 　　　スマートフォンやタブレットからは参加できませんので、ご注意ください。 ＜複数のインターンを併願される方へ＞ 各エントリーシートには、共通設問があります。 共通設問は、同じ回答でも、インターンに合わせて変えても構いません。 インターン情報   【ES設問内容】 ◆以下は、教育領域を表す考え方です。あなたが最も共感する物を1つ選んでください。 １．教育とは国づくり、社会づくりである。地域によっては、学校はその地域の「社会の土台」になる。日本の社会課題を根本的に解決しようと思った時に、全ての国民が受ける「義務教育」や「公教育」が持ちうる社会的インパクトは大きい。 ２．教育市場は歴史的に「不変の市場」と呼ばれ、市場としても珍しい「この先どう時代が変わっても、無くなることがないインフラ市場」の1つであるとされている。加えて、全小中学校の97％で一人1台タブレットを持っている現代、教育現場では「何でもできる」し、VUCAの時代を受けて社会人育成市場のニーズは益々高まっている。だからこそ、どんな課題を解決し、どんな次代を創造するかという企画力の重要性が益々高まっている。 ３．リーダー経験がある人ほど、仲間を育てて目標を達成していく重要性や、「教育」、「人財育成」の価値を噛みしめている。 ◆どんなところに共感するのか、あなたの価値観や原体験とセットで教えてください。（200文字） ◆以下は、Benesse Corporationを表す事実です。あなたが最も魅力に思うものを1つ選んでください。 １．全員が企画職であり、自分の企画で社会課題やエンドユーザーの課題を解決する。脳味噌で勝負するハードな職種ではあるが、自分の努力によって日本が良くなって行っているという実感を得続けられる仕事である ２．「学校コンサルティング事業」では9割以上の学校様とお取引があるし、世界最大級の社会人教育プラットフォームudemyは日経225企業（＝日本を代表する企業群）トップシェアである。それだけ、自分の企画がたくさんの人に影響を及ぼすことが出来る企業である。 ３．Benesseは、クライアントワークではなく、自分たち発で事業を行う「事業会社」と呼ばれるタイプの企業である。下請けでも、どこかに納品して終わりでもなく、企画者が全ての決定権を持ち、最上流から自分で決めていくことが出来る。そして、エンドユーザーの反応が直接返ってくることがやりがいになる。 ４．例えば、日本を「タブレットでの家庭学習が当たり前の国」にしたのは、利用者数ｎｏ１の家庭学習でチャレンジタッチをリリースしたBenesseである。このように、業界1位のリソースを使って常にEdTechの最前線を行く「次代の創設者」である ◆なぜ魅力に感じるか、あなたの価値観とセットで理由を教えてください。(200文字) ◆プログラミング経験についてお聞きします。ご自身のプログラミング経験として当てはまる内容を選択してください。     経験したことがない/大学の授業で習った程度/Webサイトの制作経験がある/アプリの開発経験がある ◆上記で、「大学の授業で習った程度」「Webサイトの制作経験がある」「アプリの開発経験がある」を選択された方にお聞きします。（「経験したことがない」と回答された方は「－」とご明記ください。） ・使用しているプログラミング言語を記入してください。 ・実際に制作されたものについて、制作時期・対象・具体的なコンテンツを、できるだけ詳しく記載してください。(400字以内）

ベネッセコーポレーション（Benesse）の本選考ES 51 件

エントリーシート ベネッセコーポレーション（Benesse） 卒 Q Q1.専門や研究テーマのある方はご記入ください。
A 人間工学・人にやさしい製品の設計や評価によるオフィス環境改善 7
エントリーシート ベネッセコーポレーション（Benesse） 卒 Q 志望動機 （400～500字）
A 教育に強い関心をよせています。私は小学校、中学校までは地元の公立の学校に通い、高等学校からは大阪の進学校に通っていました。授業内容や教師の受験に対する意識など、公立学校と進学校とで教育環境があまりにも違うことに驚き、教育格差を身に沁みて感じたことがきっかけでした。あまり良いとは言い難い教育環境に不安と焦りを感じ、受験勉強の際には塾や通信教育の教材を頼りました。その経験から、現存する教育格差を埋めるためには教育業界の発展が不可欠であり、自分もそれに携わりたいと考えるようになりました。 また、教育に携わる多くの企業のなかでも貴社は幼児教育から社会人教育までの幅広い世代への教育、また、通信教育や個別指導塾など多岐にわたるアプローチによる教育を志されております。このフィールドの広さを活用することで今後さらに多様化すると考えられる教育のニーズに最善の形で対応できると感じ、貴社を志望いたします。 7
エントリーシート ベネッセコーポレーション（Benesse） 卒 Q 志望動機
A 私は大学でのサークル活動で小中学生と関わる機会が多くありました。多くの子どもたちと関わる中で感じた事は、学校や学区によって子どもの特徴や気質が全く異なっているということでした。その要因は家庭環境など様々であると考えます。子どもが教育を受ける場所や環境を選ぶことはできません。そんな中で学校における教育が子どもに与える影響の大きさや重要性に気付かされました。私が特に深く関わってきた学校の一つに◯◯小学校があります。そこの校区の小学生は家庭の事情など様々な問題を抱えている子どもが多くいます。そんな中、◯◯小学校では他とは違った様々な取り組みをされていました。その中でも、5年生が毎年実施する長期宿泊に大きく力を入れていました。普段とは異なる環境の中で命の大切さや、周りに感謝すること、協力することの大切さを長期宿泊をはじめとした野外活動通して子どもたちに貴重な経験をさせていました。しかし、一方でそれらを行う事は現場の教員だけでとても負担が大きいことや課題なども感じました。学校ごとの各地域に根ざした教育が必要と考え、それらを支える仕事がしたいと強く感じ、貴社を志望致しました。 6
エントリーシート ベネッセコーポレーション（Benesse） 卒 Q 1． 研究テーマと概要（200）
A 日本と韓国企業の比較について論文を執筆した。具体的には、韓国財閥の強みと弱み、グローバル戦略と新興国ビジネスモデルの特徴などを実際にサムスンやヒュンダイの企業データを用いて説明。それらの情報から日本企業の成長戦略として学べる点と学べない点を考えた。例えば、サムスンがインドで行った選択と集中による果敢な投資などの戦略を学べる点として挙げ、コーポレートガバナンスの不透明さを学べない点として挙げた。 15
エントリーシート ベネッセコーポレーション（Benesse） 卒 Q １．志望動機（400字以内）
A 私は中学生の頃から教員になりたかったが、高校大学と進学していく中で興味関心が「子どもに対する教育」ではなく、「教育における教員」に変化していった。教育を変えるには教員からだと私は考える。そのためには、教員の抱える様々な問題を解決していかなければならない。大学で教員社会の問題について勉強した中で教員のモチベーションに関わる部分について興味を持った。教員のモチベーションは制度を変えることで変化させることができるものではないと感じた。教員のモチベーションを上げるためには、教員の問題に一つ一つ寄り添って解決していく中で達成できるものだと思う。例えば、多忙感を感じ、教材研究が十分にできない教員のために、教師の授業づくりのための教材を提供することで教材研究を短時間でも深められるようにしたい。御社に入って、御社で働く方と、学校教員の方と共に学校教育を変えていきたいと考えたことが御社を志望する動機である。 19

ベネッセコーポレーション（Benesse）のインターンES 67 件

【内定】エントリーシート（インターン） ベネッセコーポレーション（Benesse） 2017卒 女性 Q 専門や研究テーマの概要をご記入ください。(全角200字以内)
A 『消極性』について研究しています。近年、コミュニケーション能力の重要性が叫ばれる中で、内気で消極的な性格は一般には改善すべきとされています。しかし内気で消極的な人は何事も深く考え、あらゆる状況を想定し問題点に気付けるという点で、重要な個性を持っていると考えられます。この個性を押さえつけずに、遠慮しがちな人が社会で実力を発揮し、活躍ができる仕組み作りについて学んでいます。 13
エントリーシート　(デジタルワークショップ)（インターン） ベネッセコーポレーション（Benesse） 2017卒 男性 Q あなたがどのようにデジタル技術を活用して教育サービスを提供していきたいかを教えてください。(全角400字以内)
A デジタル技術を活用した教育サービスのメリットは個人の習熟度に合わせて進めるということだと考えています。我々は小学校の教育から今に至るまで、先生対生徒という形で学習してきましたが、勉強が出来る生徒とできない生徒がいるわけで、そうなると全員で学ぶには必然的にできない生徒に合わせないといけないということになります。デジタル技術を活用することによってそのような弊害を阻止することができ、勉強ができる生徒はさらに高度な内容へ、出来ない生徒もできるようになるまで時間をかけて学ぶということができ、個人の習熟度に合わせた学習が可能になると思います。私はデジタル技術を活用した教育サービスを提供することによって生徒間の隔たりというものを無くなるようになるのが目標だと考えています。 6
【内定】エントリーシート（インターン） ベネッセコーポレーション（Benesse） 2017卒 男性 Q 専門や研究テーマの概要をご記入ください。(全角200字以内)
A 会計と言えば一般的に民間企業の会計を指しますが、公会計とは国や地方自治体の会計を指します。私のゼミでは公会計の中でも世代間負担という考え方について研究しています。これは現世代と将来世代が負担する比率を比べて財務的にはどうなっているのかということです。我々は大学の所在する大阪府吹田市は財務的に健全であるのか否か、といったことを分析しプレゼン大会で発表します。 11
エントリーシート（インターン） ベネッセコーポレーション（Benesse） 2016卒 Q 志望動機、対象セミナー希望理由（400字）
A 私の大学のゼミにおける研究テーマの対象校種は中学生としている。私は中学と高校の教員免許取得を目指しているが、中学生の段階で、 主体的に学ぶことの楽しさや有用性に気づいてもらいたいと考えているためである。しかし現在の研究は学校の授業という教育現場に限定したものとなってしまっている。 そこで貴社のセミナーにおいて、中学生教育事業の課題解決に対して取り組むことにより、視野を広げることができると考えた。 日本の学習者に対して大変大きな影響力 を持つ貴社において、幅広く教育について考えていきたい。 また、一企業の立場から何ができるのかということも考えたい。現在の学校公教育は、画一的であり、一方で伸びようとする芽を妨げてしまう可能性も持つと思う。 しかし企業という立場からであれば、自由な取り組みをもって、学習者に新たな提案を続けていくことができる。その新たな提案を考えてみたいというのが、今回の志望動機である。 4
エントリーシート(インターン）（英語教育部門） ベネッセコーポレーション（Benesse） 卒 Q 専門や研究テーマ（５０字以内）
A 人間工学と、その解析手法としての統計学・人にやさしい製品の設計を通したオフィス環境改善 7

ベネッセコーポレーション（Benesse）の本選考レポート 10 件

本選考レポート（総合職） ベネッセコーポレーション（Benesse） 2020卒 男性 Q 選考時期をお答えください。
A ４月上旬〜６月上旬 8
本選考レポート（総合職） ベネッセコーポレーション（Benesse） 2020卒 男性 Q 選考時期をお答えください。
A ２月中旬〜４月末 12
本選考レポート（総合職） ベネッセコーポレーション（Benesse） 2019卒 女性 Q 選考時期をお答えください。
A 4月下旬～5月下旬 17
本選考レポート（総合職） ベネッセコーポレーション（Benesse） 2018卒 男性 Q 選考時期を教えてください。
A 5月上旬から6月頭 15
本選考レポート ベネッセコーポレーション（Benesse） 2016卒 Q 選考時期を教えてください。
A 5月中旬～8月上旬 8

ベネッセコーポレーション（Benesse）のインターンレポート 32 件

インターンレポート (Benesse　Digital　Plan Workshop) ベネッセコーポレーション（Benesse） 2017卒 女性 Q インターンが開催された月を選択してください。複数の月にまたがる場合はインターンが始まった月をお答えください。
A 12月 3
インターンレポート ベネッセコーポレーション（Benesse） 2016卒 女性 Q インターンが開催された月を選択してください。複数の月にまたがる場合はインターンが始まった月をお答えください。
A 12月 1
インターンレポート(デジタルプランワークショップ) ベネッセコーポレーション（Benesse） 卒 Q インターン選考のフローについて結果連絡を含めて教えてください。
A エントリーシート（メール連絡）→面接（1回のみ）→メールで合格通知＋事前課題配布（アプリのカンタンな勉強、開発テーマにそったアプリの草案） 4
インターンレポート（英語教育部門） ベネッセコーポレーション（Benesse） 卒 Q インターン選考のフローについて結果連絡を含めて教えてください。
A エントリーシート＋WEBテスト（玉手箱で言語・非言語）（締切1週間後ぐらいにメールで通過連絡）→一次面接（面接の2週間後にメールで合格連絡。あわせて事前課題の内容が送られてくる） 4
インターンレポート ベネッセコーポレーション（Benesse） 卒 Q インターン選考のフローについて結果連絡を含めて教えてください。
A ES・WEBテスト→結果発表(メールにて連絡)→面接→結果発表(メールにて連絡) 5

ベネッセコーポレーション（Benesse）の就活テクニック 4件

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ベネッセの志望動機対策｜事業内容の理解なくしてES通過なし ベネッセのES（志望動機）の例題と合格者の回答を解説します。事業内容から求める人材像・社風への理解を深め、志望理由・自己PRを書くことが採用レベルのESには必要です。 24,285 views
ベネッセコーポレーションの適性検査（webテスト）の具体例・対策法 本記事では、ベネッセのWebテストの具体的な問題とその対策方法について解説しています。また、内定者のESのも掲載しているのでそちらも参考に効率的な対策を行なって下さい。 81,879 views
ベネッセコーポレーションのインターン選考（ES）対策｜合格者ESつき ベネッセは、8〜9月や12月〜3月において様々なインターンを実施しています。本記事ではその中でもサマーインターン（8,9月）の情報とその対策についてお伝えします。 35,833 views
ベネッセコーポレーションの文理・男女別採用人数｜合格者ES付き ベネッセコーポレーションの内定者の過去三年間の文理・男女別採用数をまとめています。 53,333 views

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