コニカミノルタの企業研究

本選考ES 67件 インターンES 16件 本選考レポート 12件 インターンレポート 7件

コニカミノルタの本選考ES 67 件

【内定】エントリーシート（事務系） コニカミノルタ 2017卒 男性 Q ◆あなたが大学時代に最も力を入れて取り組んだことは何ですか。また、その経験からどのようなことを学びましたか。（400字以内）
A 「つたない英語でスピーチ大会優勝（観客３００名）」 フィリピン語学留学時、目標として大会での優勝を掲げていた。だから「韓国人ルームメイトから学んだこと」という題名で参加した。 英語が堪能な人ばかりの中で、留学前ＴＯＥＩＣ３４０の私が優勝を目指すことは困難だった。しかし、相手の練習スピーチを観察する内に「表現が複雑すぎる」と感じた。だから「相手への伝わり易さ」を極めることで、勝ちに行こうと思った。 そのため、観客が話をイメージし易いように、スピーチに韓国人ルームメイトとの劇を導入したり、20人以上の先生に協力をお願いし、毎日フィードバックをもらった。 それを基に改善を繰り返すことで「面白い」かつ「誰でも理解できる」原稿にしていった。 結果、優勝（参加者１０名）できた。この経験から、たとえ不利な場（英語力不足）であっても、自分に何が出来るか考え抜くこと。時には仲間の助けを借りることの大切さを知った。 15
エントリーシート コニカミノルタ 2017卒 女性 Q あなたが大学時代に最も力を入れて取り組んだことは何ですか。また、その経験からどのようなことを学びましたか。(400字以内)
A 　早稲田スポーツ新聞会の活動で色々なタイプの選手から情報を集め、本音を聞き出し記事を書き、新聞を制作することに最も力を注ぎました。 　中でも選手の「本音に迫る」取材は難しく、最初はなかなか選手から本音を引き出すことができませんでした。そこで2つの工夫をしました。 　1つ目は選手に関する情報収集です。毎週試合のある土日に試合場に足を運びました。試合中に選手の動きや得点が入った後の表情を確認し選手の特徴をメモすることで、選手に関する情報を集めました。 　2つ目は選手が話しやすい環境を作ることです。取材中は質問内容が書かれたノートではなく選手の目を見て質問し話を聞くことで、選手が安心して答えることができる雰囲気を作りました。　　 　以上の工夫によって選手と信頼関係を構築することができ、選手の本音を聞き出すことができるようになりました。 　この経験から、選手と真摯に向き合うことの大切さを学びました。 3
エントリーシート コニカミノルタ 2016卒 男性 Q あなたが大学時代に、研究・卒論以外で最も力を入れて取り組んだことは何ですか。又、その経験からどのようなことを学びましたか。
A 私が研究以外で力を入れて取り組んだことは，放送研究会に所属し，発表会に向けて映画を作る活動をしたことです。それまでに，映画制作に関する知識は全くありませんでしたが，一から勉強を始め，「新しいものを作ること」を目標として掲げ，作品制作の提案を数多く行いました。そのほとんどで私自ら監督を務め，脚本から演出， 映像編集まで行い制作活動に邁進しました。参加する人数が増えるほど参加者全員で作品の方向性を統一するのに苦労することもありましたが，それを乗り越えて完成した作品が大きなスクリーンに映った時には，その苦労がすべて吹き飛ぶような達成感を得ることができました。このように私は周囲を巻き込み新しいことにチャレンジしてきました。この経験を通して，チームとして働くこと，その先頭に立って周りを引っ張っていく力を得ました。この能力をもって，貴社においても周りを巻き込みながら新しいものを生み出すことができます。 12
エントリーシート コニカミノルタ 2016卒 男性 Q ◆あなたが大学時代に最も力を入れて取り組んだことは何ですか。　又、その経験からどのようなことを学びましたか。（400字以内）
A 「チームリーダーに必要なことを考え、実行してきた」ことです。テニスサークルの主将になった私には、高校時代からの課題として「チームマネジメントから逃げてきた」現状があり、これを機に課題を克服することを目標に掲げ、以下の取り組みを行いました。一点目は「喋る能力の向上」です。まず、最大の弱点であった「伝えること」を克服するため、常日頃から「緊張しやすい場面で喋る」ことを心掛け、説明能力を身に付けました。二点目は「競争と共存を取り入れる」ことです。まず競争については、代表選手の選び方を話し合いから、部内戦による実力主義へと変更させ、個々の力を最大化しました。次に共存については、月に一度全員で練習し、目標を共有することで、チームに一体感をもたらしました。これらの結果、効果的なマネジメントを実現し、学内団体戦初優勝という成果を上げ、何かの課題を解決する上で「絶対に逃げないことの重要性」を学びました。 6
エントリーシート コニカミノルタ 卒 Q ♦ 1. 大学生活で力を入れたこと、その経験から学んだこと（４００字）
A 国際移動論ゼミの活性化に努めました。発足当初は議論が弾まなかったためです。そこで三つの対策をしました。一、事前に意見をまとめ準備する。二、自ら口火を切る。三、相手の意見を受け止めることです。設けた話し合いの場でもこの意見を共有しました。これを率先して行い、押し付けずに働きかけてゆくと、議論は徐々に各自が準備し意見する場となり、私も意見の方向性への自信と柔軟さをもち議論するようになりました。この経験から二点学びました。一つ目は準備の必要性です。内容把握の他に疑問点や共感する点への意見を準備すると、テーマへの姿勢が確立します。すると関連事項が挙がった際に、話の流れに沿う対応もできます。二つ目は周囲と呼吸を合わせる重要性です。相手へ反応を返し、歩調を合わると信頼関係が成立するため、発言しやすい雰囲気となります。これらは翌年のゼミ志望者対象の相談会でも応用ができ、志望者数も例年より倍増しました。 9

コニカミノルタのインターンES 16 件

インターンエントリーシート コニカミノルタ 2020卒 男性 Q 強みを象徴するエピソード、学んだこと(300文字)
A 私は研究活動に力を入れています。学内実験だけでなく、高いレベルの実験環境を求め、外部機関を訪問し研究を進めています。当初は、慣れない環境の中で初めて扱う装置への戸惑い、準備不足によって目標データの取得ができませんでした。そこで、施設状況の把握、装置の理解をすることが効率の良い作業に繋がると思い、施設側と訪問前にコミュニケーションをとり、施設側との認識のギャップを埋めることに注力しました。その結果、訪問先に合わせた準備、スムーズな測定に繋がり、目的の実験データを取得することができました。この経験から、物事の達成においてコミュニケーションをとることがいかに重要か学び、身につけることができました。 2
インターンエントリーシート（ICT部門）（SE） コニカミノルタ 2019卒 男性 Q 1.自己PR(20字以内)
A 常に前向きな気持ちで牽引できる 4
インターンエントリーシート コニカミノルタ 2018卒 男性 Q 一番PRしたいあなたの強みを教えてください。（20字以内）
A 協調して目標達成に尽力すること 3
インターンエントリーシート（総合職） コニカミノルタ 2018卒 女性 Q コニカミノルタを志望した理由は何ですか(400字以内)
A 私が貴社を志望する理由は二点あり，その一つは貴社がもつコア技術に「光学」の技術が含まれる点，もう一点は企業として国内外の知的財産活動に力を入れている点です．これまで研究活動などを通じて，高度化する製品や事業において「光学」が非常に重要な位置にあることを学んできました．私は貴社がこれまで培ってきたこの「光学」のコア技術とその他三つのコア技術，最新のＩＣＴ技術の複合化により生み出される製品や事業を知的財産面から支援したいと考え，貴社を志望しています．貴社が掲げる「課題解決型デジタルカンパニー」の実現に際して，社会やお客様の多くのニーズに応えるためには，それを超える多くの技術・発明が必要だと考えられます．私はその発明の発掘と保護，有効活用の推進により，変化の先頭を決して他社に譲らず，新たな価値を創出し続けようという貴社に大変魅力を感じています． 2
インターンエントリーシート（ICTエンジニア） コニカミノルタ 2018卒 女性 Q あなたがコニカミノルタを志望した理由は何ですか。(400字以内)
A 高い技術力と事業の幅広さ、そして挑戦の風土に魅力を感じたからです。変化を楽しみ挑戦を好む自分の性格を活かして働けるのではないかと想像しております。また、貴社の誠実さを重んじる姿勢にも大変共感しました。社会に対して開かれた組織で、人のための技術に携わりたいという私の強い想いと一致するのが貴社であると感じ、志望しております。入社が叶いましたら、主体的に学んでどのような仕事にも一所懸命に取り組みたいと思っていますが、特に医療現場向けITソリューション開発と、生産・物流業務効率化のシステム構築に関心があります。変化が速く世界競争の激しいICTの分野に携わってみたいという気持ちと、常に人のことを考えて様々な方と関わりながら働きたいという思いから興味を持ちました。これらの業務を通して、日本のモノづくりを支え、技術で世界をもっと安心な場所にするという自分の夢を実現したいと強く思い、貴社を志望致しました。 3

コニカミノルタの本選考レポート 12 件

本選考レポート（総合職） コニカミノルタ 2018卒 女性 Q 選考時期をお答えください。
A 3月下旬～5月下旬 6
本選考レポート（事務系総合職） コニカミノルタ 2018卒 女性 Q 選考時期をお答えください。
A 6月下旬～7月中旬 1
本選考レポート（事務系職種） コニカミノルタ 2018卒 女性 Q 選考時期を教えてください。
A ３月下旬～６月上旬 0
本選考レポート（事務系総合職） コニカミノルタ 2018卒 女性 Q 選考時期を教えてください。
A 5月 0
本選考レポート（技術職） コニカミノルタ 2018卒 男性 Q 選考時期を教えてください。
A 3月下旬～5月上旬 0

コニカミノルタのインターンレポート 7 件

インターンレポート（技術開発） コニカミノルタ 2021卒 男性 Q インターンが開催された月を選択してください。複数の月にまたがる場合はインターンが始まった月をお答えください。
A 12月 1
インターンレポート（事務系総合職） コニカミノルタ 2020卒 女性 Q インターンが開催された月を選択してください。複数の月にまたがる場合はインターンが始まった月をお答えください。
A 9月 1
インターンレポート（2020卒） コニカミノルタ 2020卒 女性 Q インターンが開催された月を選択してください。複数の月にまたがる場合はインターンが始まった月をお答えください。
A 2月 0
インターンレポート コニカミノルタ 2020卒 女性 Q インターンが開催された月を選択してください。複数の月にまたがる場合はインターンが始まった月をお答えください。
A 10月 0
インターンレポート　(技術職) コニカミノルタ 2017卒 女性 Q インターンが開催された月を選択してください。複数の月にまたがる場合はインターンが始まった月をお答えください。
A 8月 3

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