パナソニック(Panasonic)のインターンES
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インターンエントリーシート(DX・顧客接点革新本部)(基礎応用研究 / 開発研究)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2025卒 男性
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Q 現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔にご記入ください。(100字以内)
A 私は自動制御を専攻しております。その中でも自動運転技術の1つであるACCにおいて、交通渋滞を抑えると共に、乗員の乗り心地を向上させる制御則の提案に取り組んでいます。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 0 -
インターンエントリーシート
コンサル・シンクタンク 2025卒 女性
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Q BUSINESS WORKSHOPインターンシップで学びたいことについて教えてください。
A 2点ある。1点目はデザイン思考に基づく経営を学ぶことだ。現在所属するゼミでデザイン思考について学習したため、学びを実践し会得するチャンスであると考えている。また、日本を代表する企業である貴社が、実際にデザイン思考を用いてどのように経営戦略を進めているのか、非常に興味深い。「人」を中心としたデザイン経営に触れることで、よりよい未来に向けた社会像を実現する力を身につけたい。2点目は貴社に対する理解度を深めることだ。実際に活躍されている社員の方との交流を通じて、貴社の社風を体感したい。また、自分なら貴社でどのような活躍ができるか、求められている力は何かをワークショップを通じて学び得たい。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート
IT・情報通信 2025卒 女性
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Q 研究内容とその社会的意義
A パフォーマンスアートを通した文化の相互作用下での地域化と国際化の循環を研究している。これは少数派コミュニティの文化的アイデンティティを保つ、多様性へのヒントになると考えている。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 0 -
インターンエントリーシート(技術系)
エネルギー 2025卒 男性
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Q 現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔にご記入ください。
A 様々な分子量のシリコーンの両末端に多種類の物質を○○反応させた〇〇ポリマーを合成、膜状にして混合気体から○○の分離性能の向上、当該○○の実用化を目指す研究を行っている。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート(研究開発職)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2024卒 男性
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Q 現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔にご記入ください。(研究テーマが未定の方は、今後取り組みたい研究内容)(100文字以内)
A 災害時に活躍できる自律自動ロボットに関する研究に取り組んでいます。単眼カメラとレーザー及び二つのモータを搭載した低コストかつ小型、小さい電力で障害物を避けながら走行するAIロボットを考案しました。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート(技術職)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2024卒 男性
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Q 現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔にご記入ください。
A 系統連系インバータについて研究を行っています。具体的には、インバータが電圧源として動作し、慣性をもって系統と位相が同期するシステムの作成です。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 1 -
【合格】インターンエントリーシート(総合職)
人材・教育・その他 2024卒 女性
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Q 学生時代に、どのような挑戦をしてきましたか?※複数可 (400字以内)
A 大学在学時1部リーグで活躍する体育会ラグビー部のマネージャーとして活動しながら、海外大学院に合格することに挑戦した。大学院留学にはIELTS6.0、GPA3.3以上が必要であったが当初自身のスコアはIELTS5.0GPA3.0と猛勉強の必要があった。ただ週6回朝に全体練習、放課後に怪我をした選手のリハビリ、マネージャー業務があった為まとまった勉強時間を取ることが難しかった。このように時間的制約がある中で両者のスコアを向上するという課題に対して、勉強の量と質を改善する必要があると感じ、前者に対して朝練習の前4時半起きをして勉強する等時間の使い方の工夫、後者に対してネイティブの先生のもとへ毎日通うこと等を実施して両スコアの向上に努めた。この結果IELTS6.0GPA3.6を取得しオーストラリアの大学院に合格することが出来た。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 1 -
インターンエントリーシート
マスコミ 2024卒 女性
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Q 学生時代に、どのような挑戦をしてきましたか?
A 【人よりも+αのアクションを起こすことで、2年連続、上位1%にあたる成績優秀者に選出された経験】 私の通う大学では、2年生以上の学生2万人のうち、全学部のなかで好成績をとった上位200名が成績優秀者に選出されます。私は学生時代、成績優秀者になるという挑戦をしてきました。 普通の人のように「言われたことを言われた通りにする」だけでは、成績優秀者にはなれない。そう感じた私は自分の目標を明確化することで主体的に行動することに決めました。その中で意識して行っていたことが2つあります。 1:授業中に発言する機会があれば率先して発言する 2:疑問点があれば、担当の先生に進んで質問する 以上2つのように、目標達成のために自分からアクションを起こし、粘り強く継続した結果、2年連続成績優秀者に選ばれるという目標を達成することができました。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート
IT・情報通信 2024卒 男性
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Q 学生時代にどのような挑戦をしてきましたか?(400字以内)
A 私はアルバイト先の塾の生徒の成績をあげる挑戦をしました。私の担当していた生徒は英数二教科が20点台で、生徒の英数両方70点という目標からは程遠い状態でした。点数を上げるため、まずは生徒に普段どのようにテスト勉強をしているかを聞き出しました。すると、学校のワークを一周するだけだったのでやった気になり中身を覚えられていないと感じました。ですが今までそこまで勉強していなかった生徒が突然色々な問題集をするのはやる気がなくなってしまうと感じ、テストの3週間前から学校のワーク一冊だけでいいので同じ問題集を何周も解いてもらいました。それにより基礎の部分を定着させることができました。そしてテスト一週間前には他の講師の方と過去のテストを見て意見を出し合い、テストの傾向と対策を練りました。それを生徒に伝え万全の対策でテストに臨んでもらうことによって私の担当生徒は二教科合計で100点あげることに成功しました。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 0 -
インターンエントリーシート
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2024卒 男性
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Q 研究内容
A 省略 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 0 -
【合格】インターンエントリーシート
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2024卒 男性
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Q 現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔にご記入ください。(100字)
A 〇〇に関する研究において,〇〇を達成するために、〇〇する研究を行っています パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 3 -
【合格】インターンエントリーシート
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2024卒 男性
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Q 大学時代にどのような挑戦をしてきましたか。(400字以内)
A 大学2年次から〇〇様にて半年間の長期インターンシップに挑戦しました。配属先は営業部門でしたが、プロダクトとマーケティングも含めた3分野にわたって業務をこなしました。就職活動を始めるには少し早いタイミングであったことに加え、英語を扱えることが採用の条件となっていたため、応募するかどうかはかなり迷いました。しかし、参加すれば自分が成長するために有意義な経験ができることは間違いないと考え、最終的には応募しました。実際に働いてみると、社員の方々が優秀なのはもちろんですが、同期のインターン生も優秀で、またほとんどがバイリンガルの大学3年生以上でした。自分よりはるかに速く、且つ質の高い成果を出す方々に混ざって半年の間働いたことは、それまでの人生で最も過酷な、しかし実り多い経験となりました。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 0 -
インターンエントリーシート
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2024卒 男性
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Q 現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔にご記入ください。(100字)
A 深層学習による海の波の予測の研究を行っている。AIに波のデータを入力し学習させ波の将来予測を行う。この研究が発展すると、船への波浪影響を小さくすることができ、船の安全航行や省エネ航行に繋がる。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 1 -
【合格】インターンエントリーシート
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2024卒 男性
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Q 現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔にご記入ください。(100字以内)
A 私の研究テーマは「○○の○○遊泳のメカニズムの研究」であり、遊泳中の○○運動計測などを行っています。将来的には、○○な○○模倣型の○○推進水中ロボットの開発が目標です。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 7 -
【合格】インターンエントリーシート
IT・情報通信 2024卒 男性
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Q 学生時代に、どのような挑戦をしてきましたか?
A NPO法人◯◯での学習支援のボランティア活動です。はじめは、家庭、経済、知的能力など様々な困難を抱える子どもの言動や行動が理解できず、うまくコミュニケーションが取れませんでした。そこで次の2点を中心に取り組みました。1つ目は、チームのメンバーからフィードバックをもらうことです。客観的に自分の指導を見直すことで自身の視野が広がりました。2つ目は、子どもが自分の力で学習できる環境を整えることです。具体的には、「問いかけ」を中心に行い、教師ではなくサポーターとして振る舞いました。この結果、子どもと信頼関係を構築し、効果的な指導内容を考えられるようになりました。この経験から、未知の分野であっても積極的に挑戦し、仲間と協力しながら行動することの重要さを実感しました。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 12 -
【合格】インターンエントリーシート(空質空調社)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2024卒 男性
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このQAはパナソニック(Panasonic)のインターンESの内容です。
Q 現在取り組まれている研究、専攻内容について簡潔にご記入ください。
A 流体工学の観点から室内気流解析の研究を行っている。換気効率を上昇させるサーキュレーターの使用方法を選定するため、簡易的なサーキュレーターの模擬手法の構築を行い、流体の流れの可視化を行っている.。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 2 -
【合格】インターンエントリーシート(技術系総合職)
メーカー(自動車・機械・電気・素材) 2024卒 男性
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Q 現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔にご記入ください(100文字以内)
A 私は、機能性セラミックス材料を使用した○○○の実験による物性データベースの作成、機械学習を用いた実験データの分析と最適な特性値を限られた実験回数で効率的に探索する方法を提案しました。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 4 -
【合格】インターンエントリーシート(ライティング事業部)(設計開発)
IT・情報通信 2024卒 男性
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このQAはパナソニック(Panasonic)のインターンESの内容です。
Q 現在取り組まれている研究・専攻内容について簡潔にご記入ください。
A 研究を一言で表すと、「飛翔体を基地局として使用した際の、見通し率の定式化」です。見通し率とは、都市環境において、見通し内通信ができる、つまり基地局が見える道路の割合のことを指します。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 2 -
インターンエントリーシート
コンサル・シンクタンク 2024卒 女性
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このQAはパナソニック(Panasonic)のインターンESの内容です。
Q 学生時代に、どのような挑戦をしてきましたか?
A 1)IT企業のインターンで30人の社員と連携して社員インタビューを実行し、3か月間で社員の半数以上である20人の記事を公開した。各段階で、以下のように社員と連携した。「インタビュー前」社員を通じて事前に人柄を把握し、個人に合わせた質問内容・構成を考える。「記事作成時」編集部と協力し、記事を推敲する。「記事公開後」サイト運営部と連携し、社内サイトとインタビュー記事を紐づけ、記事への導線を確保する。結果、相互理解を深めるための新たな文化を生み出した。 2)カナダ留学において、自身で問題集を作成しながら勉強を重ねることで授業内容と言語の壁を克服し、最終成績Aを獲得した。章末問題を活用してオリジナル問題集を作成し、徹底して解き直した。その結果、Dからスタートした成績をAに上げることが出来た。クラスメイトには「頑張りに鼓舞された」という言葉をかけてもらい、試験前には共に勉強に励むまでになった。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 6 -
インターンエントリーシート
マスコミ 2024卒 女性
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このQAはパナソニック(Panasonic)のインターンESの内容です。
Q 学生時代に、どのような挑戦をしてきましたか?(400字以内)
A 高校時代に行われた甲子園予選大会において、800人規模の全校生徒のオペレーションに挑戦した。全校生徒で一同に選手を応援する瞬間を創りたいと考えた。しかし、応援歌への理解度は生徒それぞれに異なり、練習の時間を確保できないことが問題だった。練習の時間を確保するという案も考えたが、単に練習時間を増やすという解決策は校是に反するという指摘を受け困難を極めていた。全校生に大会をどのように過ごしたいかについて調査したところ、全校生徒一同に選手を応援する瞬間を創りたいというビジョンを発見し吸収した。そこから、大会当日初めて応援歌を見た人でも瞬時に声を出せる手段を設計するという課題を発見した。施策として、選手の名前と応援歌の歌詞をリンクさせた大型パネルを制作し、大会当日に使用した。その結果、生徒の既存の所属に関わらず学校全体の盛り上がりを実現することができた。 パナソニック(Panasonic)のインターンESの回答です。 3