ZSアソシエイツのインターンES
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インターンエントリーシート
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このQAはZSアソシエイツのインターンESの内容です。
Q これまでに直面した最大の困難とそれをどのように解決したか教えてください。(200文字以内)
A 私が直面した最大の困難は、M&A仲介企業での長期インターンシップで一期生として他のインターン生の役に立つことである。入社当初はマニュアルや資料が不十分だったため、中小企業の経営者に対して行ったヒアリングから、経営者のM&Aに対する意識や業界が抱えている経営課題のパターンを抽出し、それを元にマニュアルの改善に着手した。この取り組みにより、インターン生の業務理解の基盤をより強固にすることができた。 ZSアソシエイツのインターンESの回答です。
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【合格】インターンエントリーシート（コンサルタント）
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Q これまでに直面した最大の困難とそれをどのように解決したか教えてください
A 高校時代の水球部のキャプテンとしてチームを都内6位に導いたことだ。目標達成にあたって、部員の練習に対する意欲低下という問題に直面した。それに対し、日本代表への指導交渉や練習メニューの部全体での見直しをすることで、意欲向上に努めた。一時期、部員の意欲が下がり、チームとして存続の危機にあったが、自ら考え、過去になかった手段を用いることで問題を解決し、目標である都内6位を達成した。 ZSアソシエイツのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q これまでに直面した最大の困難とそれをどのように解決したか教えてください※200文字以内
A 私は高校2年の夏、文化祭の模擬店企画としてかき氷テントを2日間出店した。しかし一日目は、雨天が原因でかき氷の売上が伸びなかった。その日の閉店後、かき氷の「冷たい」を弱みから強みに変えるべく、お化け屋敷の近くに場所を変えてもらい、文化祭に来た人々がお化け屋敷後にかき氷を食べる体験のしくみを創った。すると、二日目の売上は昨年晴天時よりも売上が13％伸びるという好成績を収め、売上不振の回避を図り解決した。 ZSアソシエイツのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q 周囲と協力し、目標を達成した経験について教えて下さい。（200字以内）
A 高校3年時の文転である。私は高校入学時より理系であったが3年の秋に興味が移り、○○大学の○○科から同大学の経済学部へ志望先を変更した。これによりセンター試験で日本史が必須となったが、授業選択は変えられないため独学で仕上げる必要があった。そこで私が得意な数学と英語を文系の友人に教える代わりに、私は日本史を教わるという互助の関係を提案し、互いの効率性向上を目指した。その結果、現役合格を果たせた。 ZSアソシエイツのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q これまでに直面した困難とそれをどう解決したか (200字以内)
A 中学2年時、所属するバスケットボール部で試合に全く出られなかったことだ。そこで自らとスタメンの強み・弱みの比較の結果、動きに特徴がなく監督に選ばれない点が最も課題だと考えた。よって評価され易い動きへの注力が必要と考え、まずチームの弱みかつ自らの強みのディフェンス力向上のため、対人練習の効率化を徹底した。出場機会の増加後はチームの他の弱みも補い監督にアピールした。結果、高校２年時にスタメンになった。 ZSアソシエイツのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート（総合職）（ビジネスコンサルティング職）
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Q これまでに直面した最大の困難とそれをどのように解決したかを教えてください（200 文字まで）
A 〇〇部での敗北経験だ。高校時代に、私は 〇〇部に所属していた。私は全国大会出場を目標にしていたが、高校 2 年では敗北をした。そこで私たちは、これまで以上に協力し、勝ちに拘った。具体的には、練習の様子を撮影しメンバーの課題を指摘した。そして課題解決のために分担し書籍で調べ、また OB まで尋ねに行くなどし、技術を磨いた。そして、高校３年では全国大会出場を果たした。 ZSアソシエイツのインターンESの回答です。
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インターンエントリーシート
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Q これまでに直面した最大の困難とそれをどのように解決したかを教えてください（200文字まで）
A 高校のアメフト部の活動において怪我でチームを離脱したことです。2年生まで控えであった私はチームに何一つ貢献できない無力感に嫌気がさし、努力の末にレギュラーを獲得しました。しかし最後の全国大会直前に怪我のためチームを離脱する悔しい思いをしました。そのような状況下でもチームに提供できる価値を模索し、下級生の底上げに徹しました。そして育てた後輩が試合で活躍するまでに成長し、全国制覇に貢献しました。 ZSアソシエイツのインターンESの回答です。
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