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味の素2017男性
Q.学生時代に取り組んだことを3つ教えてください。それぞれについて、テーマ、活動期間、活動量もお答えください。A.<取り組んだ(1)のテーマ> ◆テーマ(35文字以内...
Q.学生時代に最も力を入れて取り組んだ(1)のテーマについてお伺いします。 上記(1)のテーマの中で、あなたが具体的に取り組んだ課題(1)を 記述してください。(100文字以内) A.「全部員がチームの勝利を願うチーム作り」である。前年度...
Q.○あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだテーマを記述してください。 (力を入れた度合いの高いテーマから順に、3つ記述ください。)A.(テーマ①) ・テーマ(35文字以内):「ノウハウ...
味の素2017女性
Q.あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだテーマを記述してください。 ※力を入れた度合いの高いテーマから順に、3つ記述ください ※一つの活動中の取り組みテーマを、複数記述いただいても結構です。 例:アルバイト「だしカフェ」での売り上げアップの工夫、テニスサークル「味のもと」の会計係での活動、 ゼミ「食料経済」でのコミュニケーション強化 など <取り組んだ(1)のテーマ>A.◆テーマ(35文字以内) アルバイトとして働いて...
Q.1、 学生時代に、周囲の人と関わりながら進めた最も力をいれた取り組みは何ですか?(35字以内)A.アメリカのテニス部で信頼を獲得してチームの優勝に貢献すること
Q.あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだテーマを記述してください。A.◆テーマ(35文字以内) 大学の硬式庭球部に...
味の素2016男性
Q.あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだテーマを記述してください。 ※力を入れた度合いの高いテーマから順に、3つ記述ください ※一つの活動中の取り組みテーマを、複数記述いただいても結構です。テーマ(35文字以内)A.(1)テニススクールでのコーチのアルバイト (2)フ...
Q.あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだテーマを記述してください。 ※力を入れた度合いの高いテーマから順に、3つ記述ください ※一つの活動中の取り組みテーマを、複数記述いただいても結構です。 例:アルバイト「だしカフェ」での売り上げアップの工夫、テニスサークル「味のもと」の会計係での活動、ゼミ「食料経済」でのコミュニケーション強化 など <取り組んだ(1)のテーマ>◆テーマ(35文字以内) A.テニスサークルにて主将を務め、課題を乗り越え、初優勝に...
Q.◆あなたが当社にエントリーする理由を記述してください。(200文字以内)A.私は現代社会が抱える問題の解決に貢献したいと考えていま...
Q.◆学生時代に最も力を入れて取り組んだ(1)のテーマについてお伺いします。 上記(1)のテーマの中で、あなたが具体的に取り組んだ課題(1)を 記述してください。(100文字以内)A.ゼミに対する優先順位が各々異なっていたことに起因した長...
味の素2016
Q.学生時代に最も力を入れて取り組んだ(1)のテーマについてお伺いします。上記(1)のテーマの中で、あなたが具体的に取り組んだ課題(1)を記述してください。(100文字以内)A.課題は受験まで半年の中3受験生を5人担当し、学力向上と...
味の素
Q.学生時代に最も力を入れて取り組んだテーマの中で、あなたが具体的に取り組んだ課題を記述してください。(100文字以内)A.私が二年になった年、新人の採用が例年の二倍になったため...
Q.学生時代に頑張ったこと(二つ)テーマ(35文字)、期間(15文字)、活動量(15文字、)主体的に設定し解決した課題(100文字)、取り組みの内容を具体的に教えてください。(350文字)A.① テーマ:大きな困難と逆境の中で貫いた、「勉学」...
Q.あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだテーマを記述してください。 <取り組んだ(1)のテーマ>A. 体育会器械体操部での練習、及びその他部の運営
Q.<主な課外活動(1)>A.ソーラン節演舞団体
Q.趣味・特技をご入力ください。(15文字以内)A.趣味はお笑いです
Q.学生時代に頑張ったことpart1(500) A.学生団体KISSのマネージメント代表としての活躍 ...
Q.◆あなたが学生時代に最も力を入れて取り組んだテーマを記述してください。 ※力を入れた度合いの高いテーマから順に、3つ記述ください ※一つの活動中の取り組みテーマを、複数記述いただいても結構です。取り組んだ(1)のテーマ> ・テーマ(35文字以内)A.音楽イベントの運営での「アーティスト側の満足度が低い」...
Q.あなたが具体的に取り組んだ課題を記述してください(100)A.昨年の3月から近隣に新しくライバル店ができたことによっ...
Q.(ア) テーマ(35文字以内)A.東日本大震災後、宮城県における学生30人での支援活動。
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